实用的读后感的作文八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的读后感的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1
读这本书的起因，想来是多少带有点荒谬色彩的。
人大多喜欢仪式感，特别是对于整数倍的月、年而言，我猜这大概是从古人以天体运动记录时间和岁月后，便深深刻于潜意识之中的习惯吧。我是在20xx年的7月，和两位同学一起乘飞机降落到海口的，而如今正是我来到海南海口的第三年整，两位亦是朋友亦是室友亦是同事的同伴，已经陆续回了家乡，但我仍留在了海口。因着这份整数倍的纪念感，我很想找个机会读读海口。
《海口日记》是我在之前看书的APP上搜索“海口”二字时，第一个蹦出来的书名。当时我想，这大概就是个不知名的作家，用日记体的形式记录其在海口的所见所闻吧，但倒也正好符合了当下我想多了解海口的目的。
而等到收到快递拆封的那天，通过扉页和目录我才知道，书籍《海口日记》是由作者不同时期的中长篇小说节选汇编而成，而文章《海口日记》只是作者所写的中篇小说之一。通过百度我甚至发现，该书在豆瓣这样文青聚集之地，居然获得了8.8的高分，作家潘军更是中国先锋小说的代表作家之一。
我大概是误打误撞找到了本正统意义上的好书吧，藉此也逐渐找回了睡前看会儿书的习惯。除中篇小说《海口日记》《南洋画廊》外，其他与海口相关的小说节选则寥寥，但仍不妨其以独特的故事性去吸引人去完成阅读。比如《重瞳·霸王自叙》，从项羽第一人称的心理叙说，以作者纯主观的角度，去重构了楚霸王项羽的一生，小说中的事件几乎都能找到历史出处，但又对其进行了故事化的加工，在读起来觉得合理的同时，又不由得暗赞作者文字的功力与幽默感。
在序言中，作者曾把小说比作是茶，作家是茶叶，而读者是冲泡茶叶的水。但对于《海口日记》这本书，因着这于海口工作生活三年整的执念，作为读者的我似乎向自己的杯里倒入了太多的水，茶叶的味道反而相对淡了些，于是到头来落于笔下的，竟成了我自己的海口日记。
我对海口的第一印象是云，它也是我三年前第一次乘坐飞机来海南，从机窗向外张望这座南方岛屿时所第一眼看到的东西。我下飞机时，从美兰机场向市区方向望去，云层如一群群迁徙的非洲兽群，随着风在城市的上空缓缓移动，而我就像在灌木丛里静静看着这一切的渺小观察者。事实上，刚来海口的那两个月，我在身处室外时的大部分时间中都是仰着头度过的，我的手机相册和微信朋友圈也基本被关于天空和云朵的照片充斥。
海口夏天最常见的天气便已经是北方难得一遇的级别，蔚蓝天空幕布下的白云足以打败一切滤镜，而若碰上海口难得一遇的好天气时，天空的蓝和云朵的白便一改往日的和睦融洽，开始形成分庭抗礼之势：蓝不是别处温柔的蓝，而是蓝的静谧和厚重，蓝的纯粹又张狂，仿如光线都无法完全照射进的深海，包容却又吞噬万物;白也不是别处柔弱的白，而是白的成群结队摩肩接踵，白的内敛又侵略，两者之间的界限竟因彼此的极致而开始变得泾渭分明起来。
可到了傍晚时分，双方在太阳的炽晒下偃旗息鼓，浓妆艳抹的晚霞又粉墨登场。火烧云是海口晚霞的基本款，相较于我在武汉看到的如薄纱般的彩云，海口的晚霞则更像是一团团浓稠的搅搅糖，在本就宽敞数倍的天幕下层层铺开，色彩随着日落变得越来越厚重深沉，直至遁入黑夜;倘若白日两者战至酣畅，战场“血流成河”，今日的晚霞更是会出现罕见的嫣红，颇有点魔幻色彩。
天上的云若遇冷，便成了雨。尽管雨也是各处常见的自然现象之一，但同云一样，海口的雨也在我三年的生活中留下了深刻的印象。我对武汉的雨的记忆集中于梅雨季节的粘稠感，以及冬天降雨时的寒冷彻骨，相较之下，海口的`雨则显得干脆许多。
大多数时候，海口的雨都带着如夏日阵雨般的爽快个性，要来的时候，若是在明朗无云的日子，猝不及防间一两滴雨水滴到脸上，便见路上骑着电车的人们纷纷驶至荫蔽处，下车穿起了雨衣，或是右手着力一拧，猛地加速赶起了路，顷刻间雨水便劈头盖脸地砸了下来;若是多云的日子，则可眼瞅着远处低沉着脸的一片黑云，下方还清楚带着降雨的朦胧，迅速笼罩了自己所处的位置。要走的时候倒也走的干脆，方才还下猫下狗，鸣金收兵嘎然而止也就在一瞬，下一刻便白了天空出了日头，只剩下滑落树叶的水滴和地上未干的水渍证明方才发生的一切。
也许在海口，雨的干脆彰显无余，但雨的干净则内敛得不易发觉，这大抵仍是受益于空气中较少灰尘的良好气候。我在武汉见过的雨，大多是吸附了空气中的灰尘，重重从高空坠向地面的，偶尔遇上大风，也不过是被吹斜了方向;而海口的雨则净且轻，雨滴稍大尚且不明显，但倘若雨滴稍小一点儿，届时雨滴不再是仅仅被吹斜，而是彻底随着气流忽上忽下，随风飘摇。而只要一场雨没有大到四处积水，留在海口路面的水渍则更容易体现其净的特点，以前我听苏打绿《小情歌》，唱到“就算大雨让这座城市颠倒”，以为是大雨滂沱下城市一片兵荒马乱之势，来到海口后，当我从雨后一滩滩干净如镜的水面里清楚看到这座城市的倒影时，那一刻才以不一样的角度体会到了这句歌词里以前未曾察觉的浪漫。
在海口的这三年，是我第一次远离故乡的三年，也是我从学校踏入社会的三年，其中诸多苦乐都教会我成长，但大抵是因为老了记性变差了的缘故，那些在每个日夜里切实发生的苦乐似乎变得淡了，变得不那么容易由内向外表达了。到最后，在海口的这三年，印象最深的、最终述诸笔下的，竟然仅仅是这里的风风雨雨。
然而我对于海口最为深刻的印象，则似乎永远停在了20xx年7月的那个早晨，那是我们作为新入职员工还在政法职业学院培训的第一周，当我照常如前几日早起在阳台上洗漱时，偶然瞥见东边日出的方向，太阳乍升，晨风把云朵像棉花糖一样轻松绕成了丝缕的形状，更令人诧异的是天边所晕染出的那一抹黄绿相间的朦胧，彼时的我一面震惊于为何会在天空看到黄绿相融的色彩，一面又深深陶醉于眼前前所未见的景色中，恍如独自站在荒芜一人的原野上，直到泡沫滑落嘴角，风吹过树梢，鸟儿在屋顶鸣叫，我才缓缓从如静止般的情绪中回过神来。
我很难描述那一刻对于我意味着什么，但对于刚离开朋友、离开家人、离开家乡，来到陌生的地方面对着一切广义的未知的我，我相信那一刻我的心境开始有了难以名状的变化，我宁愿相信这是海口，亦或是某种更为复杂的东西，在那个特殊的早晨所赠与我的一份小小礼物，而不仅仅是一抹让人惊艳的光学现象而已。我也偶有遗憾彼时未拿出手机照下，甚至时常事后回想起来都会疑惑是否真的有可能看到黄绿色，但我更相信，真正美好的事物都是难以被真正记录的，正如那些让我陶醉的云朵、天空、降雨之于相机，也如这三年来在海口的生活之于我这零零碎碎的文字。
我想，那样的一个早晨永远不会再出现一次了。
但那个早晨会永远都在。
谨以此纪念我在海口生活的这三年。
读后感的作文 篇2
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造…这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的'报复…尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念…面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的--只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的更不可能有科学的进步。
读后感的作文 篇3
这几天我读了一本书，名叫《我们永远不分开》，这本书是辫子姐姐主题公园系列中的一本。我读了以后很感动，又觉得很有趣，可以说我是“悲喜交加”呀。
这本书主要讲了有个小女孩名叫苏婷宝，她在上小学五年级的时候，自己的外婆没有了房子，没办法，外婆只好寄宿在阿姨家和自己的家中。我的妈妈目中无长辈，不仅不称外婆为妈妈，还处处为难外婆。而且，她还给外婆起了一个外号：老姜茶。
有一天，老姜茶帮苏婷宝缝了一个带有蕾丝花边的布娃娃，还告诉我说这个布娃娃住在一个名叫“快乐老家”的蕾丝宫殿里。在宫殿里住着许许多多奇怪的老人们，他们都拥有一颗童心，而且他们都多才多艺，会做菜的七厘伯伯、音色华丽的'配音爷爷、还有神秘的通讯爷爷······他们都在那里过着快乐的生活。外婆很羡慕，于是她也搬进了宫殿里去住。暑假来临，婷宝去快乐老家玩了一段时间。在那里，她看了外婆给的“姜茶语录”，明白了许多的道理，原来每个人都是要说再见的。在那个夏天，老姜茶，苏婷宝的外婆，跟她说了最后一声再见。婷宝伤心极了，但她后来知道了一个秘密，外婆之前得了重病，她为了不让家人们担心，于是便住在“快乐老家”里，独立面对死亡。所以，外婆是伟大的！
读完了这本书，我明白了一个道理：你平时最亲的人，也就是你最不愿意离开的人，感情一旦深了，谁也无法将他们分开。我最不想分开的人是我的爸爸妈妈，因为是他们把我带到这个世界上，是他们保护我、教育我，希望我们永远不分开。
读后感的作文 篇4
“爱”这个字并不陌生，只是不理解。在读了《爱的教育》这本感人的书后，我才深刻体会到父母之爱，师生之情，朋友之谊，使人感受到生活点滴中的温暖。
在“父子情深”那一篇中写到：朱里奥的家镜贫寒，他的父亲为了补贴家用，除了正常的公事之外，还经常联系一些公文来抄写，常常一直抄到深夜。而朱里奥知道后很心疼父亲，也默默地帮父亲抄写，结果做功课时就没精神了。父亲发现后狠狠地批评了他，让他应该以学业为重。朱里奥还是没有停止抄写，就这样一段时间以后病倒了!父亲心疼的抱着他，一句话也说不出来。朱里奥与父亲相亲相爱，为了这个家庭不辞辛苦默默地工作。父子之间深厚的感情令人感动。我们一定要好好孝敬父母，为他们排忧解难。
在“我们的`老师”那一篇中写了老师很亲切，很温柔，不管学生做错了什么事都会原谅他们。从中我知道了老师对学生的爱，就像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常被我们忽略，其实它的意义已经融入了我们的生命。
在“欢迎新同学”这篇中写到班里来了一位家庭贫困的新同学，老师让班长代洛西做欢迎致词。代洛西紧紧拥抱了那个男孩说：欢迎你，亲爱的同学!那个男孩也热烈地吻了代洛西的面颊，大家都高兴地拍手欢迎。最后同学们给新同学送来了钢笔，画片，还有一张瑞士邮票。书中同学之间的有爱使新同学感受到了兄弟般的温暖，我们也要这样，和同学融洽相处，和谐发展。
读《爱的教育》就像在爱的海洋里畅游，让我们把“爱”演绎到我们的生活中吧!
读后感的作文 篇5
读了这本书后我被书中那种不是亲人胜似亲人的无私的爱深深的'感动了。
我一直以为只有亲人，父母子女之间才会有那种无私的爱。没想到，没有任何血缘关系的两个人，只靠时间也能积累出伟大的爱。蒂莉阿姨的爱像雨露一样滋养着大卫，伴随他成长。读过这笨书之后我真正感觉到了爱的存在。以后我一定用心感受来自他人的关爱，因为这种爱会给你信心和勇气，就像勇敢的大卫一样！
读后感的作文 篇6
今天，我们学习了《心田上的百合花》这篇课文，它是我国著名作家——林清玄先生写的一篇很好的散文。
《心田上的百合花》这篇文章主要讲了一株在偏远山崖上生长的小小的百合花在杂草的鄙夷下，努力地释放内心的能量、开花、结籽，最后整个草原上开满了芬芳、洁白的百合，许多人赶来欣赏这从未见到过的美、其中，有一点在我心中留下了永远抹不掉的印象。
“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏我，不管你们怎么看我，我都要开花!”这，就是百合花在面对杂草的嘲笑和讥讽时说的一句话。
我们知道自己有美丽的“花”吗?知道!只要努力，有坚定的.信念，执着的追求，就一定能实现自己的梦想!可是，我们，有谁去努力了?有谁有坚定的信念?又有谁去执着地追求自己的梦想了?
寥、寥、无、几!!!完成庄严使命?我们的使命是什么?好好学习，争考名校?获得全国一、二、三等奖?甚至还有人说他的使命是玩游戏!?我们从未夜没有认识到自己的使命!“证明自己的存在。”我想到了一句名言：让班级因为有我的存在而感到温暖。这方面，我即认为自己做得不错，又认为自己做得太少。老师请我们装扮一下教室，使教室生气勃勃，我一下搬了两盆，可其中一盆因为我的“贵宾待遇”一下子枯萎了;四年级作文两次竞赛我都只获得了三等奖，事后我又好恨自己，为啥不能得一等奖;我上次数学期末考试考了100分，科学98分，都为班级争了光，我很高兴，可是语文考了78。5分。我又为拖了班级后腿而惭愧;老师想让我参加大队干部评选演讲赛，我怕我的3分钟即兴演讲太差，丢了脸，而使班级少了一名“三道杠”……哦，对了，使命，我还不知道，但是我有目标呀——“让班级因为有我的存在而感到温暖”。加油，你行的!
读了这篇文章，我明白了一个令我受益匪浅的道理：人生道路上也要像百合那样有自信，有坚定的信念，顽强的毅力，执着的追求，这样一定就能达到自己的目标，实现自己的梦想!
读后感的作文 篇7
一位牧羊少年总是赶着羊群，过着自由自在的生活，后来，他有了梦想，去埃及金字塔 寻宝，他便朝这个方向前进。途中遇到了水晶商人、老王、绿洲的女人-法谛玛、炼金术师，他曾一度想放弃，然而种种的欲召集他身旁的`人都鼓励他继续前进，之 后，他找到了宝藏，也完成了他的使命，过着快乐的日子……。
这是一本奇幻又有趣的书，深奥带了些哲学味，我想，如果我能像牧羊少年，找到自己的天命，并且一趟好玩的旅行，那会有多好！
我曾经看过小王子，没想到这本书居然跟它有一样的感觉，虽然不太懂小王子，应该说我有些肤浅，但我至少还能知道一些：每个人都该去追寻属于自己的命。这似乎跟牧羊少年及老王的想法一样。
其中，那高尚且白发苍苍的老王，告诉我们，当有人的心渴望完成天命时，世界所有的生命都会帮助他完成，包括天地之心。这有些生命，却值得我们思考。当 少年遇到水晶商人，商人告诉他，他年轻时要去朝拜，但他老了，却迟迟未去，商人想要多赚些旅费，却从此与天命隔绝，有些愚蠢。
我想属于自己的天命就该往前冲，如牧羊少年般，不管结果如何，这样的人生，永远是彩色且有意义！
读后感的作文 篇8
每每拿起《心的菩提》这本书，都会让我走进一个空灵的世界，在那里，我的心也为之沉静。里面的每一个文字，每一句话都可以引发我的深思。林清玄先生用那么通俗易懂而又清新优美的文字，将博大精深的佛学简单明了的呈现在了我的眼前，让我在佛理中深省自己的做法。
这本书用一个个的小故事展现了一个个大道理，不管是大人还是孩子，读起来并不费劲。很多时候我都会把这本书推荐给我的.学生们看，也许他们还读不懂那些故事里的哲理，但至少在他们的内心会留下印记，而且每篇文章之后议论抒情的文字恰好是这篇短文的升华，学生们是看得懂的，很多孩子看完后和我交流时，都说到了这些文字带给他们的启示。
林清玄用木鱼来提醒大家时刻要保持清醒，不能懒惰。用水的特性提醒我们要安静，不能浮躁。书中有这样几句话是我最喜欢的，也是最常和学生分享的：“水可以包容一切，也可以被一切包容，因为水性永远不二。但如水的心，要保持在温暖的状态下才可以起作用，心若寒冷，则结成冰，可以割裂皮肉，甚至冻结世界。心若燥热，则化成烟气消逝，不能再觅，甚至烫伤自己，燃烧世界。一株花如果不用全心来凋谢，就没有足够的养分长出树叶；一粒种子如果不全心地来消失，就不会从内在最深处长出芽来。因此，我们的生命不能打折。”
书中《柔软心》这篇文章是我最喜欢的，她讲述了一颗柔软的心对我们的重要性。作为一名教育工作者，拥有一颗柔软的心是何其重要的，它可以让我们更好的了解学生，可以让我们更有耐心的对待学生，也可以帮我们更容易走进孩子的内心。
所以这本书，不管是学生还是老师，都值得一读，值得去品味这之中的深意。
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