读后感的作文

时间：2023-08-08 12:10:35 [第七单元]写一篇读后感我要投稿

(优)读后感的作文9篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的读后感的作文9篇，欢迎大家分享。

(优)读后感的作文9篇

读后感的作文篇1

　　特地再到字典里查找了 “卓越”一词的解释----卓越：非常优秀，超过一般。那“卓越的教师”就是非常优秀，超过一般教师的教师了。想想自己，虽然教了半辈子的书，但“卓越”二字却是那样遥不可及。究其原因，太多。总归一词：惰性。

　　彭老师在第一辑做卓越的教师——教师专业发展的六项修炼中谈到“加强研究，勤于写作——留点文字在人间”。我们每天都在教育教学的岗位上实践着。为了能把课文教实，不管这篇课文教过几遍，我都会重新备课。细看教学参考书，甚至上网调看别人的'教学实录，再结合本班实际情况进行教学设计。当然这教学设计是在脑海里构思，课堂上更多的是针对实际教学进行调整。毕竟平时上的课与公开课不同，公开课那是需要多次的磨与练，平时的课需要实在、有效。

　　有时整堂课上完，感觉很不错，整个教学环节很流畅，重难点的突破水到渠成。有时上得不如意，教到某部分时被卡住了，课堂虽结束却仍觉遗憾，会想下次得如何教才好。如果能在有想法的时候就将想法化作文字记录下来，从站上讲台到现在，起码也得记好几本了吧？可惜，一本都没有！惰！我也总为自己的“惰”找到合理的借口。比如：上完课，还得改作业，等作业改完再说吧；作业改完后，总得喝口水吧；晚上时间多，晚上再写……教学生很多珍惜时间有所作为的名句，可自己却……难怪，自己会远离“卓越”！

　　读了彭老师的《做卓越的教师》，我得将想法付诸实际行动，争取离“卓越”近一点！

读后感的作文篇2

　　兔子的胡萝卜读后感最近，我读了一本名叫《糖巫婆和超级棒棒糖》的书，其中有一篇故事叫《兔子的胡萝卜》。从前，一只兔子住在城市里，他拥有一根跟他形影不离的胡萝卜。冬天，兔子决定带着胡萝卜回乡下通过劳动得到更多的胡萝卜。路过树林，兔子遇见了雪人，他们聊了好久。临走时，兔子发现雪人没有鼻子，就把胡萝卜插在雪人脸上，就跳走了。一只鸟飞累了，停在胡萝卜上休息。鸟饿了，雪人就让鸟吃胡萝卜。看到这，我：“他们都是助人为乐的好孩子呀！”

　　春天到了，没了胡萝卜的兔子很寂寞，他又回来了。经过树林，雪人不在了，兔子的鼻子酸酸的。鸟来了，鸟指着一棵胡萝卜苗说，这是兔子的。兔子帮助了雪人，失去了一根胡萝卜，得到了一棵胡萝卜苗；雪人帮助了鸟，失去了半根胡萝卜，得到了思念他的`朋友。帮助是有失去，也有回报的。在生活中，有时帮助别人得不到回报，但得到的是快乐。

　　一次，在公交车上我发现了一个位置，便飞快地坐下去。这是，上来了一位老爷爷，他看了看四周，叹了一口气。很明显，车上没位置了。我站起身，对着老爷爷说：“您坐这吧！”老爷爷摇摇晃晃地走过来，坐了下去。顿时，我觉得很开心！兔子帮助了雪人，雪人帮助了鸟。

　　像这样，全世界都在传递着爱，让爱充满人间，让世界更加和谐，人与人之间团结友爱，互相帮助；国与国之间没有战争，世界和平，那该多好！，兔子的胡萝卜读后感作文500字

读后感的作文篇3

　　四大名著之一的《水浒传》总算被我在假期里啃完了，好辛苦啊！

　　先不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说吴用的足智多谋。单说那天性直爽的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打，结果不是吃亏就是后悔，但他却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的精神。

　　当读到武松打死景阳冈白额吊晴猛虎，被人们称为英雄时，但我却认为他不是英雄，理由如下：

　　１、老虎当时伤人，只不过是它的生存本能，不能用是非善恶这一标准来衡量，老虎也有生存下来的权利。

　　２、武松当时是喝了十八碗酒，他的头脑不清醒，失去了理智，目的也根本不是为民除害，而是为自保。

　　３、武松打死老虎，还会造成许多不好的影响，首先，景阳冈前酒店和旅店的'生意将一落千丈。我们可以这样想一样，能过冈了，有谁还会在酒店旅店吃饭过夜？

　　当然，古归古，今归今。现在老虎的数量已经非常少了，有些种类的老虎已经灭绝，老虎也成了珍稀动物，我们每一个人都要好好保护它们。

读后感的作文篇4

　　“水能载舟，亦能覆舟。”

　　曾看过一句话“女人似水，若能善待她，她便如水般温柔；若辜负她，她便如冰般寒冷”。《圣女的救济》就是围绕家庭主妇真柴绫音展开的。

　　如果说《恶意》是在寻找杀人动机，那么《圣女的救济》则是在寻找杀人手段。看多东野圭吾的推理小说后，不经发现，东野先生不单单只塑造一个杀人犯，更多的是突出他背后的故事，或者是揭露一种人性。他的作品不在于情节的跌宕起伏，也不在于如何去推理出谁是杀人犯，而在于“他为何杀人”，“他以何种方式杀人”。

　　丈夫真柴义孝再次向妻子绫音提出离婚，离婚的理由是在一年前约定好的——不采取任何避孕措施的情况下，一年以内如果没有怀上孩子就离婚。得知此刻到来时，绫音决定和义孝永久告别——她不再用自己的方式庇护他。

　　女主离开时，将家中的钥匙交给了自己得意门生若山宏美。宏美与义孝借绫音不在家的这段时间开始了幽会。一个是自己的丈夫，一个是自己的学生，两个对自己都特别重要的人却在自己眼皮下走到了一起。对绫音而言，这大概就是上帝对自己的惩罚吧。

　　义孝对宏美究竟是出于真爱还是游戏，小说没有透露。只知道，在上流社会的公子哥眼里女人不过是生殖工具、是传宗接代的手段。对于没有生殖能力的女人，在义孝看来她们不过是毫无用处的花瓶，甚至一文不值。而不论是绫音，还是宏美，亦或者是选择自杀的津久井润子，她们都曾经深爱过义孝。

　　津久井润子是一个绘画家，和义孝相恋时已经三十四岁，一次偶然的机会润子将自己的男友介绍给了绫音。当时绫音并不知晓润子和义孝之间的关系，也没有开口去询问润子，只是被这个多金又有魅力的男人所吸引。之后，因为润子没法生育，义孝果断与其分手，创造了一个类似相亲的宴席与绫音名正言顺的待在了一起。润子在家中服砒霜自杀，后将多余的砒霜寄给了绫音，也许在告诉她，这也许也是绫音的命运。

　　比起润子，绫音更有勇气，或者说拥有智慧，但是这样的智慧却用在了不该用的地方——毒死义孝。和义孝在一起之后，绫音知道自己的好朋友润子与义孝之间的关系，也顿时明白为何润子选择了离世。她原以为可以用爱情改变义孝的生育观，原以为在结婚一年后会因为两人日久生情、会因为自己的默默付出改变义孝的择偶观，事实上，她仍然输给了婚前条例。

　　从结婚起，绫音就在砒霜藏进了净水器，这样一来义孝的生命就彻底掌握在自己得到手中。她每日小心翼翼，不允许其他人进入厨房，负责丈夫的起居饮食，闲暇时就坐在客厅做拼布。

　　她拥有自己的事业，并在事业上小有名气；她拥有美丽的外表，并有别人女人没有的气质与魅力；她拥有常人没有的忍耐与坚韧，即使知道丈夫出轨，也选择等待丈夫的浪子回头、容忍学生的放荡不羁。所以说评论绫音是个腹黑的心机婊，倒不如说她为了挽留爱情使用自己智慧库里最后的稻草。

　　绫音付出了真心，却没有收获爱情。或许有人说她这是报应，抢走了别人的男朋友的报应，你能抢走别人的，别人也能抢走你的。或许有人说她遇人不淑，明明有像刑警草薙一样的好男人爱着自己，不幸遇见对传宗后代有着执念的义孝。这也许就是命运吧。

　　那么宏美应该是小说中最成功的女人了吧。起初有稳定的工作，因为老师的重视与扶持，渐渐承担起讲师的角色。因为老师的引荐，认识了义孝。原本想将对义孝爱慕的感情就这样埋藏在心里，却幸运地被义孝捕捉到。两人开始了地下情。

　　义孝前两任都不能完成的'事情，却被宏美完成了——怀上了义孝的孩子。如果故事没有后来，那么应该是这样的结局——宏美与义孝结婚，生下孩子，作为家庭的女主人。但事实上，宏美是最悲惨的。孩子一出生没有了父亲，甚至这个孩子的来历都被烙印上不明不白的标签，不被道德观接受。自己背叛了恩师，失去了事业，也失去了他人的信任。

　　也许，东野先生想要告诉女孩子，找到属于自己的幸福才是名正言顺的。

　　看完小说，仿佛心痛如割。就像看到顾城和谢烨的影子，你能说谢烨不爱顾城么？如果不爱怎能将自己的亲生儿子送给他人养育，就是为了配合丈夫建立自己的女儿王国。如果不爱怎么会抛弃一切随丈夫飘飞天涯。而自己的丈夫非但没有珍惜自己的爱还践踏这份感情。

　　谢烨选择的是背叛性的报复，绫音选择的是绝望后的毒害。

读后感的作文篇5

　　这本书是来自《绝境狼王》里面的第一部。

　　是讲：有一只狼，被生下来之后，他的母亲发现，他有一只歪爪，而且那只歪爪上有一个螺旋形的图案，好像长了颗旋转的星星，因此这只小狼成为了马尔卡达哈（指狼族中被诅咒的狼崽），被欧贝（指不孕的母狼才能担任这一职务）从小狼的母亲身边带走了，丢到了冰川边，如果他能活下来的话，就可以成为狼群中的啃骨狼。

　　这时，这只狼意外被一只灰熊救起，这只灰熊给他起名叫福狼。因为她的小熊被一群美洲狮抢走了，所以她的乳汁还很好，没有干枯，灰熊把小狼抱在怀里，让他吸乳汁。慢慢的，小狼长大了一点点，灰熊就教他抓鱼。到了冬天，灰熊要冬眠了，他就告诉福狼，他可以自己去捕些雪兔，冬天快过完了，福狼也正好出去远一点的地方捕猎，灰熊醒了，那时也是暴风雪的时候，她看见福狼不见了，就很担心，她准备出去找福狼。

　　灰熊出去之后，福狼也回来了，福狼看见灰熊不在洞里，他就想到了可怕的事情，他想灰熊会不会死了，于是福狼也出去找灰熊了。福狼找遍了，都没找到灰熊，他就开始自己生活，他杀了美洲狮，帮灰熊报仇。夜晚，福狼发现了灰熊的骨架，他留下了眼泪，灰熊死了。他在树下唱着一首告别的歌，有一只叫格温妮丝的猫头鹰在树上听着，福狼唱完之后，这只猫头鹰飞下来，他说叫福狼跟着他走。走到了一堆火旁，福狼坐了下来，感受着火的温暖，他们都互相介绍了自己，（猫头鹰是只流浪铁匠）福狼说我的妈妈是只熊，"不是的"猫头鹰说，"你的妈妈其实是之狼，你应该知道，你只是被带走的。""我被带走"福狼疑惑的问，猫头鹰就给他讲起了狼族里的规矩。

　　讲完之后，猫头鹰要睡觉去了，福狼想了一会儿，他想好了，要回狼族里当啃骨狼。他到了狼群中，狼群的'组长就闻到了一股熊的味道，他就问："最近有熊来吗""没有。"狼都齐声说，那就是得了口沫病的狼，这只狼会把别的狼传染，让后就一个一个的死亡，他们就开始搜索这只狼的踪迹，并准备好火堆，把这只狼烧了。他们要找的就是福狼，福狼也感觉有很多狼在跟踪他，突然，狼跳出来把他围住了，狼群把福狼慢慢往光里推去。当时那只猫头鹰正好也在上空，他看到下面这种场景，就直飞下去，急忙叫："住手，住手"狼们都住手了，"口沫病是四只手爪都是歪的，他只有一只手爪是歪的。"组长就说，把他带来，福狼被带来了，"他可以做啃骨狼。"

　　我感受到福狼很关心他的第二个妈妈雷霆之心。

读后感的作文篇6

　　这本《水浒传》我总算是读完了。这本书有许多精彩的故事情节，也有英勇的一百单八将，还有让我敬佩的一个人物。他不是力大无穷的鲁智深，也不是足智多谋的吴用；他不是景阳冈上的打虎英雄武松，也不是大破连环马的公孙胜；他不是小李广花荣，也不是及时雨宋江。他就是李逵。李逵被人称为黑旋风，他的.武器是两把板斧。不管是从行为、举止还是从语言外表，都体现他是个粗人。

　　有句话说得好：李逵从城东砍到城西，敌人死一半，我军死一半，老百姓死一半。可以看出他武功高强，但不长脑子。但是他很讲义气，总的来说他是个为朋友两肋插刀的人，他常常帮老百姓，他很孝顺，这几点让我佩服。他有许多情同手足的兄弟，也有许多让我学习的优点。学他做个孝子。幻想一下，他要来到现在他这种性格我们是接受不了的，可有些人正是缺少这种性格为什么这些人改变不了对朋友的看法呢？为什么有些人接受不了呢？为什么这些讲义气的人这么少呢？

读后感的作文篇7

　　是谁像烛光，燃烧自己，释放光芒；是谁像翅膀，让孩子们在知识的太空中翱翔；又是谁像基石，构筑的人才大厦高万丈？对，就是我们所敬爱的老师！

　　《老师您好，我的好老师》这本书为我们讲了一个又一个感人的小故事。

　　直到生命最后一刻还在工作的林俊德爷爷，在雪域高原支教14年的胡忠、谢晓君老师，他们让我感到震惊；格桑德吉老师在墨脱山区中认真护送孩子回家；董朝兵老师为大安村的学生们默默付出了39年。他们原本生活在繁华的城市，却选择了偏僻的乡村；他们原本已站在名校的讲台，却选择了乡村破旧的教室。关注边远农村孩子的成长，用心播放希望的种子，用爱托起农家孩子的求学梦――这就是支教老师，一个平凡但又伟大的职业！殷雪梅老师为了救6名学生，宁可让自己被车子撞飞；在地震中因救学生而丧命的向倩老师、张米亚老师、吴忠洪老师、瞿万容老师、袁文婷老师等，他们昨天还是一个普普通通的老师，拿着微薄的工资，日复一日地做着虽然神圣却毫不起眼的教书育人的工作。但是他们却在危急关头，在学生、学校、家长、人民群众最需要他们的时候，挺身而出，毫不犹豫、毫不胆怯，他们用无声的行动书写了人生的辉煌！

　　而我们的班主任陈老师，她尊重学生、处处为我们着想，批改作业时一丝不苟，一心想为我们创造一个良好的学习环境和良好的学习习惯。比如：陈老师让我们拿花儿来布置教室；在黑板上一一列出需诵读的古文，让我们接受国学的'熏陶；她让我们在课文上随时做笔记，让我们养成时刻做笔记的好习惯；陈老师对我们的纪律十分严格要求，也许她想告诉我们，用说废话的时间来做事，会事半功倍。

　　最让我敬佩的是她对作文的一丝不苟。我的每篇作文交出去，发下来后翻开一看，映入眼帘的是红色的修改符号和增添的小字，密密麻麻，到处都是红色的圈、钩、直线、曲线。我从陈老师的批改中感受到了她的认真、平和以及温暖，如春风拂面……陈老师一段又一段的评语，树立了我写作的信心，那红色的修改符号，让我养成了每往篇作文都修改的好习惯。

　　老师是辛勤的园丁，培育着我们这祖国的花儿；老师是温柔的导游，带着我们在知识的太空中，留下足迹。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，我拿什么来感谢您呢？“三寸粉笔，一尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”敬爱的老师，让我们以成长来感谢您，让我们以成才来感激您，让我们以复兴中华的行动来报答您！

读后感的作文篇8

　　梦想是什么？我想，在卖火柴的小女孩眼里，梦想应该是暖和的火炉，是飘香的晚餐，是奶奶温暖的怀抱。《卖火柴的小姑娘》讲述的是在那个雪花纷飞、北风呼啸的除夕之夜，一个贫穷的小姑娘赤脚走在白雪皑皑的街上，正在卖火柴，可是，人们都在快乐地庆祝除夕，谁会来买她的火柴呢？她又冷又饿，手指冻得僵硬僵硬的。为了得到一点儿温暖，她先后划亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火炉、美味的晚餐和漂亮的圣诞树。然而，随着柴火的熄灭，她所看到的一切美好事物都消失了，剩下的是一堵冰冷的墙。最后，小姑娘划亮了所有的火柴，她看到了她死去的祖母。

　　祖母带着她，飞向了“天堂”，飞向了没有恐惧、没有寒冷、没有饥饿的地方。这是个多么凄美的故事，它深深地印在我的脑海里。与卖火柴的小女孩相比，我的童年生活就是天堂，无忧无虑，幸福无比。那，我的梦想又是什么呢？小小的我，在入学后就有了一个很大很大的.梦想---成为鼓楼区第一中心一名优秀的学生。妈妈告诉我，要实现这个梦想，就要好好学习文化知识，听长辈的话，在师长的引导下，每天进步一点点。只有努力才能实现自己的梦想；只有当我们每一个人的梦想都实现时，中国的梦，才会实现。少年志，则国志；少年强，则国强。我的梦，是一个小小的中国梦；中国梦，便是我们千千万万中国人的梦！我要努力努力再努力，从现在做起，从点滴小事做起，让梦想早日成真吧！