读后感的作文

时间:2023-09-05 16:28:40 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

读后感的作文9篇【集合】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的读后感的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读后感的作文9篇【集合】

读后感的作文 篇1

  寒假里,我打开我的电脑,输入“书香八闽”,打开《我的同桌是上帝》这本书,津津有味地看了起来。里面的故事深深地吸引了我,里面讲了很多的故事,虽然都是童话故事,但是有许许多多的道理。

  其中有一个故事讲是这样的`:上帝由于繁忙的工作就来到人间寻找自由的生活。他的天使同事规定:只要能在人间找到一位同桌,便可以生活一年。于是上帝变成了一个叫尚第的小学生进入了学校,可是因为同桌冯离离的嫉妒,所以她觉得这位叫尚第的同桌不好,没有同意和上帝交朋友,上帝就没有了自由的机会。

  其实在我们生活中也一样,我们就像被关在笼子里的小鸟,没有了自由,因为家长总是让我们学这学那,没有自由。但自由中也要学习知识,不能浪费大好时光,不然等我们长大了就后悔也来不及了。我觉得,珍惜现在很重要,不要等即将失去了,才开始后悔莫及,才开始想起以前和他(她)的美好回忆,那些都是没用的。就像我们,要珍惜现在的时间,好好学习,不要“少壮不努力,老大徒伤悲。”珍惜现在,很重要。

  总之,追求自由的同时,千万不要忘了学习。不要等到一切都晚了,才追悔莫及;不要等到失去,才懂得珍惜!

读后感的作文 篇2

  谁动了我的奶酪 ?是老鼠还是猫?不,不是老鼠也不是猫,这是一本书,一本名叫《谁动了我的奶酪》的书。这本书又美国医科博士——斯宾塞。约翰逊所写,是一本充满真理的书,一个真理的世界。 《谁动了我的奶酪》这本书主要有四个主角。

分别是:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。他们都是四种代表这人类多面人性的主角,一种是简单的一面,一种是复杂的一面。 故事主要说他们四个为了各自钟爱的.奶 而在一座迷宫里寻找。一开始时,未免会常常走进死胡同,但他们并没有放弃,反而更努力去找。在寻找过程当中,唧唧都会在墙上留下一句话,这同时也是一句句珍贵的真理。他们不断的去找,最终找到了一个十分多奶酪的地方—奶酪C站。

哼哼和唧唧每天都依靠这些奶酪来生活下去,从未想过C站的变化。可是嗅嗅却早就嗅出变化的气息,和匆匆迅速开始行动了。但是,小矮人们还沉醉在美满的生活里。直到有一天,奶酪消失了。因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟得哼哼始终认为奶酪会回来而在那等待。而那看到变化会使事情更好时,能够及时地调整自己去适应变化的唧唧却面对了现实,离开了哼哼,自己去找奶酪。而又在寻找地过程当中都在墙上留下一句话,每句他都希望能够让哼哼醒悟。

最后,找到了奶酪N站,这时他听到有人朝这边走来。 就这样,故事并未说是谁走过来,只是留下简单地一句:“结局……或者是新的开始?”我一直在思考这句话,这——对于哼哼和像哼哼的读者来说是一个新的开始。

我们每个人的内心都有自己想得到的“奶酪”,我们追寻它,想得到它,因为我们相信,它会给我们幸福和快乐。但是,在这寻找中,有常常因为对它产生依赖心理而不善于去观察周围变化,导致伤害最大的还是自己,这是我看完《谁动了我的奶酪》想到的,我——在里面是唧唧,你——又会是谁?

读后感的作文 篇3

  今天是入学的第一天,也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。

  第一件大事情,是认识从家到学校的路。一共有两条,不过爸爸说:小蜜瓜今天先认识一条就可以了。小蜜瓜从出家门的那一刻起,就不停的往脑袋里装东西。进了学校的大门,

  小蜜瓜遇到了第二件大事情,就是了解校园。不过这件事情是班主任心兰老师领着全班的.小朋友一起做的。小蜜瓜看到学校的学习园地上面贴着很多取得了好成绩的小朋友的照片时,他也很想把自己的照片贴在上面,还站在队伍里,悄悄地下了决心。

  小蜜瓜遇到的第三件事情是心兰老师给每一位小朋友都发了新课本。小蜜瓜不仅在上面写了自己的大名“王世泽”还不甘心地又补充了“小蜜瓜”三个字。发完课本以后,大事情就更多了,小蜜瓜还惊奇地发现,每节课来上课的老师都不同,他拼命地去记那些面孔,可是记来记去,反倒没什么记忆了。

  这一天还发生了好多好多的事情,小蜜瓜最后都快睡着了呢。当放学走出学校大门的时候,他和全班的孩子一块儿喊起了“老师再见,同学再见”,声音又响又脆,像炒豆子似的。这真是愉快的一天呐!

读后感的作文 篇4

  每个人都有着自己编织的童话,可是现实却有着万千坎坷。困难已经堵住了后退的路,我们无法选择。

  生活在纽约的女孩莉斯的父母都是吸毒成性的瘾君子。母亲的精神病发作,只能换成一次次无奈。莉斯知道母亲爱她,母亲的每一个表情,每一句话语都是满满的爱。没有怨,没有恨,她只是默默地、默默地接受着一切的一切。她爱父亲,爱母亲,尽管如此。后来父母还是因为吸毒被抓走了。

  莉斯只好寄居在爷爷家。虽然寄居在爷爷家的莉斯那么听话,却还是遭到了讨厌。爷爷只视莉斯为他生活上的累赘。被驱赶的那一天还是来临了,爷爷冷冷地说“走吧!出去!”

  被生活无奈所迫,莉斯无奈地与伙伴们穿梭在各个垃圾桶间寻找食物,有时停下来乞讨,甚至到超市去偷去抢……真的就这样下去了吗?谁愿如此?谁会甘心!莉斯内心的一次次呼唤、呐喊∶“不!我要改变自己!我要去最好的地方。”

  为了求学,她在收留所找到了她的父亲。并且与父亲在校长的面前编织了一个善意的谎言:明明无家可归,却说自己家离学校很远。就这样校长也被这个渴望上学的孩子深深打动了。

  她通过努力来到学校,她选择坚强奋斗,人生的十字路口,做自己生命的`主宰!内心不变的欲望便化作了前进动力。莉斯一天学习九门功课。她不小心撞到了墙上,那是因为她边走路边读书。下课了,大家在玩游戏,莉斯却还在座位上,那是因为她在读书。莉斯所在的学校是一所救济学校,所以学生们没有课本而是一张张临时印发的卷纸。可是莉斯却得到了一套课本。因为她用功的学习,在图书馆里学习到深夜,每次考试都是学校第一名,深深地打动了校长。

  终于,四年的书本只花两年啃完。不可能的梦想她却如愿的实现!哈佛,一个称作奇迹的大门为她而敞开。

  她无怨,她无恨,她乐观。她感谢困难磨练自己,她感谢社会给她机会。如此可爱的女孩,令人可怜可悲,可是她放弃过吗。面对困难,换是我身临其境的话,我会选择放弃。谁会像女孩莉斯那样选择努力呢?现在我们太缺乏刻苦精神了。

  我们生活中有太多阳光明媚的日子,莉斯的生活与我们的比较简直是天壤之别!当然我们也不乏有风雨大作的日子,甚至雷电交加。但与莉斯水深火热的生活比,我们还是太幸运了,太幸福了!然而,我们的孩子,甚或我们,在面临坎坷的时候,用什么样的生活态度去面对呢?放下手中的书,我不禁掩卷沉思。想想我的生活,想想莉斯的人生,上苍给予我们的已经太多太多……套句俗话吧,但却是真理:不见风雨怎见彩虹?真的,生命似草,我们无法躲过野火的灼烧,那我们为何不春风吹又来?

读后感的作文 篇5

  暑假里,妈妈送给了我一份特殊的礼物——杨红樱的小说《保姆狗的阴谋》,我饶有兴趣的看起来。

  帅仔的保姆狗老头,是一只种的德国腊肠狗,在牧羊犬帅仔没来之前倍受主人宠爱。他几乎具备一切优良品质,比如,忠诚、机智、善良、刻苦。是主人的骄傲。后来,刚出生几天的帅仔来到了这个家,老头儿就成了帅仔的保姆狗。他全心全意地照顾帅仔,寸步不离,帅仔对老头儿也是百般依恋。帅仔一天天长大了,越长越漂亮,真是人见人爱。主人渐渐地把对老头儿的'爱,全部转移到了帅仔的身上,老头儿失宠了。强烈的嫉妒心使他丧失了理智,最终一步步走向了罪恶的深渊。

  看到这里,我陷入了沉思。是呀!嫉妒心会使人不顾一切地做一些不理智的事情。在生活中,人们也往往因为嫉妒而害人害己。每个人都有自己的一片天空,但有些人为什么一定要去争夺别的那天空呢?人与人之间应该少一些嫉妒,多一些宽容,多学习别人的优点,这样,就会使自己身拥有更多的优点。人与人之间就会非常融洽,于是每个人都会拥有一片属于自己的晴朗天空。

读后感的作文 篇6

  生是美好的,死又是美好的……合上书,外面的一切都没有变,但艾利克斯笔下的生与死,已深深地印在我的心里了……

  天蓝色的彼岸是个遥远,令人难以捉摸的地方---天堂,那是故人的世界,而我们,则生活在此岸的对面,天蓝色的彼岸,对于活着的人而言,是个多么黑暗,令人恐惧的世界,但对于已结束生命的人来说,那是一个如此多姿多彩的世界。

  哈利,他因一场车祸而去了那个遥远的地方---天蓝色的彼岸。他很后悔,后悔在他出车祸前与姐姐大吵了一架,他想去道歉,更想去与他亲爱的爸爸妈妈告别。

  哈利,他是幸运的,因为他在天堂遇到了一个叫阿瑟的幽灵,阿瑟把哈利带到了人间,让他如愿地完成了心愿,然后无怨无悔的回到了天蓝色的彼岸……

  再见,爸爸!再见,妈妈!再见,雅丹,虽然哈利走了,但他的确让人学会了珍惜生命。

  当我们活着时过着繁花似锦的生活,闻着绿叶苏醒的清香,喝着浓郁的咖啡,都会让人心神荡漾……人生短暂,不要给自己美好的人生留下斑斑点点的遗憾。

  人与人之间最大的区别就是对待死亡的态度,每个人对待死亡的`态度就决定了他们如何对待生活的方式。

  人生如灯火,生命不复返,一切都不可能重新开始。人,不必要贪生怕死。死,并不可怕,只要你没有给你的人生留下遗憾,哪怕是死了,也是有意义的。

  哈利,是真诚的,他在白纸上与姐姐道歉,谈吐心声,表达深深的歉意和无限的爱。

读后感的作文 篇7

  龙先生的《孩子你慢慢来》中的安安才几岁,一个刚开始做母亲的妈妈充满欣喜和好奇的看着儿子的成长,岁月悠悠,可爱的安安已长成亲爱的安德烈,在《亲爱的安德烈》中,母子的书信交流,龙应台对正处于叛逆的青春期孩子的教育给我深刻的启示。

  读了龙应台的《亲爱的安德烈》,我有一种找到了知音的感觉,更有一种“相见恨晚”的感觉,书中那些关于父母与子女的关系的描写,那些在我独到的见解令我耳目一新,书中那个既有成人的老道,又不乏孩子的偏激,既睿智幽默,又不失天真烂漫的安德烈更是给我留下了非常深刻的印象。在此书中作者讨论的`话题包罗万象,例如对感情世界的迷惑、自我价值的追结、对全球化的看法及讨论,也有读者的回应引申出人省思的议论。不仅动人,而且涤荡人的胸怀啊!

  现实生活中,孩子的教育问题令多少人有一种难以名状的压抑?身为教师的我也不知道如何去触动孩子的心灵,《亲爱的安德烈》中母子之间的睿智对话,触及了我的神经。

  从这本书中,我看到了对孩子的尊重和肯定是多么的重要:菲力浦在第34封信《独立宣言》中总结归纳出一个非常精辟的结论:欧洲人看人是看年龄的,只要满十四岁了,连老师也要用“您”来称呼学生。但是,中国的家长和老师却往往忽略孩子的年龄,而是刻意的去强调辈分、尊卑,不管孩子是不是已经长大了,只要站在爸爸、妈妈或是老师身边,他的身份就永远只能是“孩子”,永远不能得到尊重,永远只能选择服从。难道在中国人眼里,孩子只能算一个成人们随身携带的物件?中国人之所以不肯尊称一个14岁以上的少年为“您”,仅仅是为了保全那点少的可怜的面子吗?顺着菲力浦的遭遇探究下去,我又发现了一点,那就是中国的父母在夸赞孩子时总是对他的父母说:“你的儿子真厉害!”,“你的女儿真棒!”……诸如此类,真是可笑,这到底在夸谁呢?由此看来,在东西方在对待孩子的观念真的有着巨大的差异。

  其中最令我感动的篇章是《给河马刷牙》,内容是作者安德烈对他的母亲说:“我觉得我将来的事业一定比不上你和爸爸……,要接受一个事实,那就是,你有一个极其平庸的儿子。”而龙应台回答:“对我而言,最重要的不是你是否有成就,而是你是否快乐。我要你用功读书,不因为我要你跟别人比,而是因为我希望你将来能拥有有选择的权利……”“平庸”是跟别人比,“心灵的安适”是跟自己比。

  我们最终极的负责对象,千山万水走到最后,还是“自己”二字。读完这一段,龙应台对要求儿子读书的精辟诠释,带出另一种想法,“用功读书”其实是让自己有更好、更多的选择权。从事自己喜欢的工作而不是为了谋生,这才会在心中产生成就感,而成就感会给我们快乐。为了传递这一信息,我也特意让女儿也读一读这本书,特别是对于龙应台关于“读书”的精辟见解,我们母子之间还进行了一次讨论:想从事自己喜欢的工作,就必须具备一定的竞争能力,就必须努力学好本领。为了将来的快乐,今天必须用功读书。看来“用功读书”并不是我们中国孩子的“专利”,我们崇羡的西方人要用功读书。

读后感的作文 篇8

  当我一看到桃花心木这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看也就没看这篇文章,可当老师让我们预习这篇课文时,我才读的,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒级了!

  文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。是啊,每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,再不确定生活的人,会培养出一颗独立的心,并会把很少的养料转化为巨大的力量,努力生长。十年树木,百年树人。只要有长时间的磨炼,就会又很大的收获;只要你勇敢地面对困难,不怕挫折,成功永远属于你!我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”,无拘无束,并经历无数次考验,我羡慕德国才14岁的小孩乌塔,独自一人游欧洲,我羡慕……

  我羡慕的人虽然不多,但我能做到吗?全中国的小学生能做到吗?中国虽然有随发展,但中国能比上美国吗?为什么,为什么比不上美国?因为中国,因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,这个大好时光,童年无忌啊!大家都听说过:“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的.孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!每当孩子想帮家长做事时“去去去,学习去!”家长都是这句话,爱孩子,就应该让他(她)去锻炼,去拥有一颗独立自主的心;爱孩子,就应当让他(她)去面对困难,去战胜胜困难;爱孩子,就小学生读后感应该解开学习之锁,到大自然中去体验生活;爱孩子,就应当让他(她)不要虚度童年,外面的世界是美丽的,是精彩的;爱孩子,就应该让孩子到社会中去分清是非,分清好坏,在社会站稳脚!

  家长们,醒悟吧!让孩子在天空中飞翔,自由自在,让孩子在海洋中遨游,无拘无束,让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活,去感悟生活吧!

读后感的作文 篇9

  当我合上书本的最后一刻,我全身都在发抖,我的心在这种冲击中久久不能停止,心灵由衷发出了一种震撼,一种悲哀。

  骆驼祥子从体面的,要强的,有梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的祥子变成了一个如行尸走肉般生存的人。也许这是命运的'捉弄。祥子初来北平城,靠着拉车为生,那时的他勤劳朴实善良,不知磨破多少鞋,流过多少汗,但买车的信念支持着他,使啊持之以恒的赚钱。可是老天偏偏与他过不去接二连三的使他买车的梦想破灭,我被他的支持对梦想不弃深深的打动了,也对那些坏人深深的憎恨,同时也十分同情祥子。

  可是随着时间的推移,虎妞之死,小福子上吊,使他没有了理想,没有了信念。他绝望了,他放手了,他永远松开了命运的手,他随波逐流,放任自我,吃喝嫖赌,坑蒙拐骗,社会的渣滓成了他的定棺结论,这堕落的,自私的,不幸的,社会命胎里的产儿,个人主义的末路鬼永远的等待着死亡。

  祥子的失败,祥子的悲剧能否给我们敲响警钟呢?在黑暗的社会中,祥子顽强的向社会的黑暗挑战,但是他的力量是渺小的,几次抗争他都失败了,他绝对命运之神将会离他远去,他终于被黑暗扭曲了,吞噬了。那么我们不禁要问是什么让他把伟大的理想抛开?是金钱的诱惑是黑暗的腐蚀。

  现实社会中,偶尔打开电视,总能听到一些为了金钱的犯罪,中国立查组统计,全国前五月的多打12622起,这是多么惊人的数字啊!他们抛弃了理想,最终也会因此抛弃生命。

  我们不能作那个自私的,鬼迷心窍的祥子,而应该做那个有理想,有目标勤劳肯干的祥子!

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