读后感的作文（通用8篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的读后感的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读后感的作文 篇1
史迈尔说：“对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。”
读了昆虫记这本书后，我才真正了解这句名言的意思，仔细是人生乐谱上的重要音符。
初次接触昆虫记是因小学里的一篇节选文，当我看到选文中昆虫世界的神奇多彩，作者法布尔的细致仔细时，就迷上了这昆虫世界，这细心的主人公，这本拓展人们眼界的昆虫记。这本书语言生动有趣，富有生机，充分体现了法布尔对科学的热爱，对大自然的无比迷恋。我更随着法布尔在这么生机勃勃的大自然中发现，感受到了自然界的美好绚丽，但最令我流连忘返的并不是这些昆虫，而是法布尔崇高的探索精神和他仔细观察、细心研究的品质。在研究昆虫的过程中，法布尔进行了一次又一次实验，他仔细地观察昆虫的每一个动作，在一个个细节中找出原理。例如，在他研究蟋蟀的发声“乐器”后，生动具体而又不乏幽默地描写了蟋蟀发出音乐的场所的声音，详细的写了每个方面，体现出法布尔观察昆虫的全面和他观察时的`仔细。
法布尔的仔细实在令人敬佩，我们每个人都应该像他一样仔细的做每件事。以前的我总是马马虎虎，做事粗心大意。记得在小学五年级的时候，我出门去帮妈妈买酱油。我攥着妈妈给的五十元钞票，急冲冲的跑向小超市，在那之前，我正在看一部动画片，正在关键的时刻，于是我一心只想快点买完回家继续看。当我到了超市之后，冲到调料那边随手拿了一瓶“酱油”就去付钱了，我把钱交给收银员，她先是给了我一些零钱，我急急忙忙地收好了，还没等她把剩下的钱找回来就已经飞一般地跑回了家。到家之后，我把“酱油”和找回的钱往桌子上一放就坐到了电视机前。突然，只听妈妈大声吼着我的名字，我小心翼翼地走了过去，当妈妈问我怎么一瓶酱油这么贵时，我才发现自己没有拿所有应该找回来的钱，拿的只是几个硬币。后来，妈妈又让我看看我买的是什么，我瞪大眼睛，“啊！”我不惊叫了起来，我买的“酱油”居然是醋，哎，我真是太马虎、太粗心了。读了昆虫记后，我决定要像法布尔学习，学习他那仔细的态度。
昆虫记这本书真是让我受益匪浅，希望大家也能去“蛀”一下这本书，你们一定也会从中学到很多。同时，请大家不要像我以前那么粗心大意，和我一起努力，向法布尔学习吧！
读后感的作文 篇2
《窗边的小豆豆》读后感这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩的真实故事，故事发生在第二次世界大战结束前的东京。
小豆豆的妈妈给小豆豆找了一个新学校，因为小豆豆在以前学校已经退过一次学了，她的妈妈因为这样感到很不安，当时班主任把小豆豆的妈妈请到了学校，跟小豆豆的妈妈诉说了一切小豆豆在学校里的.事，所以，就是因为这样，小豆豆才被退学。小豆豆转到了新的学校“巴学园”，首先，她和她妈妈应该先见见校长，见到校长了，小豆豆和校长讲了一大堆她在以前学校的真实故事，还说自家有一条狗，叫“洛基”，它会“握手”，“对不起”······，小豆豆来到了电车教室，她现在已经是正式的学生，她走进去，看到了很多同学，于是就和她们做了很要好的朋友。到了中午吃午饭的时间，校长要同学们带好了“海的味道”和“山的味道”，老实说，小豆豆的妈妈也很佩服校长，校长让孩子们带好“海的味道”和“山的味道”目的就是让孩子们不会为了谁的午饭盒比自己好而向别的同学索要。
如果有的孩子只有一种味道，那跟在校长旁边的校长夫人就从煎出一种“海的味道”或“山的味道”放入孩子的午饭盒中，就这样，小豆豆她们一直过着快乐的校园生活。可是，一场无情的大火突如其来的把美丽的巴学园烧成了一片灾难。这时的小豆豆和她的伙伴们正在电车上睡觉，后来校长和同学们一起逃出了巴学园。
读后感的作文 篇3
这本书是意大利的亚米契斯写的作品。主人公是一个名叫安利柯的意大利的小学生写的日记，日记中写了发生在安利柯身边的各种各样感动人心的故事。整本书都写满了爱，每篇日记都离不开“爱”字，让我觉得世界上每个地方，每个角落都充满了温暖和爱。
读完这本书后，我感觉到人与人之间的`爱是多么伟大的呀！书上就有很多例子，比如：安利柯的老师病了，安利柯每天都去探望他；安利柯的同学去他家玩，见同学普莱可西对他的小火车爱不释手，就大方地送给他；同学耐利被别人嘲弄，好朋友卡隆挺身而出，让他不受伤害……
其实，在学校里，在日常中，我也碰到过类似主人公的事，也许其他同学也碰到过。比如：在公交车上，有人给老人让座；在学校里，有人摔倒了，看见的人就会将他扶回教室；有人考试考不好，另一些同学就会安慰和鼓励他，分数高的人就会教他……
因为爱，我们才生活得多姿多彩，因为爱，我们才觉得自己存在的意义！我们要接受所有关于爱心的教育，不要因为一些小事而破坏爱，让我们将爱传递下去，爱，永远存在！
读后感的作文 篇4
第一次接到书单，从众多书目中，第一眼便喜欢上《梦——有梦想谁都可以了不起》，它对我十分吸引，因而沉寂已久的心忽的因此泛起层层涟漪。
这本书，是我接触过这一系列最特别的一本，全本列出九大辑，辑辑相扣，层层递进。每章都在讲述梦想的话题，却由制定目标到选择方向到圆梦整一本书，说是辑辑相扣，但每章却又是独立的，应该是说它所整体表达的含义是串联的。每一篇文章中都是引用示例来吸引读者的阅读思考，进而来延伸出更高的思想境界。
整本书每篇都是精华，但我印象最深的是“给地下室画一扇窗”这篇，文中讲述因为辍学去城里打工的他，什么手艺也不会，只能洗碗住在7平方米的地下室，他想成为厨师，但他的道路并不风顺，他被迫换了14家店，并失败中汲取经验，在第15家的时候他炒了老板，两年后，他成了大厨却又打杂去了，每当他高位，总会放下职位去底层让人很不解，最终他成为了北京一家餐饮集团老板。而他曾经的落脚之地地下室，阴暗的墙上画着一扇窗，他说：即使在阴暗的地下室里，我们也应该给自己画一扇窗户，让心灵射到梦想的阳光。其实地下室也就是逆境，而每当我们处在逆境之中总会抱怨不止，哀叹连连，可却又极少的人为自己打开一扇通往梦想的窗户，让自己的梦想晒晒太阳。在当今新时代的青少年，我们不能总因为几块绊脚石，停下自己的脚步，放下自己的梦想，让自己的梦想蒙上灰尘。
我们这个年纪，正值追梦的年华，追梦的过程中是艰难地，总会磕磕绊绊，这些挫折常常会使人懈怠甚至是想要放弃，但想想梦想的.实现就像蝉的蜕变，不经过时间的磨砺，不懂得付出，又怎么会成为现实？
我的脑海里忽然浮现出张韶涵的那首歌“淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁，人都应该有梦，Oh，有梦就别怕痛……”一个人如果有了梦想，总会遇到挫折与磨难，要记得，为自己开一扇窗，向着自己的梦想去奋斗，去追求，最终总会到达梦想的彼岸。
读后感的作文 篇5
暑假期间，我读了由由斯宾塞·约翰逊博士写的《谁动了我的奶酪》这本书，故事的大意是这样的：四个主人公：“嗅嗅”，“匆匆”“哼哼”“唧唧”每天在一座奇妙的'迷宫里寻找着它们喜欢吃的奶酪。一开始，它们找到了“奶酪C站”便在里面大吃特吃起来，整天无拘无束。可是没过多久，奶酪C站的奶酪就被它们消灭了。于是，它们不得不到别的地方寻找，可是脾气不太好的“哼哼”和“唧唧”却不太面对现实，于是互相争吵，趁它们吵得同时，“嗅嗅”和“匆匆”却早就找到了新的奶酪“奶酪N站”与此同时，“唧唧”也准备出发寻找奶酪了可“哼哼”却不同意，没办法，“唧唧”只好自己去找了。他每走过一个地方，都会在墙上写下一些字，这些字有时会时刻提醒它找到奶酪，终于，功夫不负有心人，“唧唧”也找到了“奶酪N站”
联系现实生活，我觉得有些时候自己像“哼哼”。比如说上次，爸爸妈妈都不在家，由于时间太急，还没来得及和我说，就走了，等我发现的时候，我便有点不及所错，这难道不像“哼哼”吗？因为害怕变化而否认和拒绝变化，这会使事情变得更糟糕不是吗？
于是，我迅速调整了自己，我便变成“唧唧”了；当变化可以是事情变得更好时，能够及时的调整自己去适应变化！
读了《谁动了我的奶酪》我明白了：在生活中要找到我们自己的道路和“奶酪”，这样就能帮助我们在变化的时代获得成功！
读后感的作文 篇6
他们有的在歌唱幸福的新生活，有的在跳舞，有的在下棋，有的在不知道在干嘛！我想：南昌也应该向北京学习吧。全国人民的心一直这样紧绷着，一直在祈祷着生命的奇迹，这就是唯一的.也是最单纯的想法。星期一，该上学了，姐姐该不会玩电脑了吧？如果我是一位万能的天神，我要去阻止冰岛火山暴发，不让火山灰四处飘散，污染空气和水源。
掩卷而思，我口口声声说要感恩，可我落实行动了吗？没有！我要感恩父母，感谢他们我为我所做的一切：冬夜中父母送来的一杯热牛奶，平日里的嘘寒问暖，生病时他们的关爱，失败时他们的鼓励，成功时他们的告诫，每天的那些可口的饭菜，他们对我们的宽容，每天都把家打扫得一尘不染······难道这一切都是他们该做的吗？不，一切的一切都是为了我，一个看似平常的举动，都包含着对我的爱！所以，我要感恩父母，感谢他们为我所做的一切。感恩父母不需要华丽的词藻而是要落实行动：每天为他们捶捶背、帮助做简单的家务，做自己力所能及的事，每天试着赞美父母······我们能做的太多太多了！仅仅要感恩父母吗？不对！感恩生活，滴水之恩当涌泉相报，你对生活笑，它也对你笑，同样，如果你对生活心存感恩的话，你的生活中就会少些抱怨，世上之事本来就不可能十全十美的；感恩老师，是他们把你们引进了知识的殿堂，把你那混沌的世界变得分明了教你如何做人，他们循循善诱；感恩社会，一方有难，八方支援，社会给你提供了上学、就业机会，让你接受教育；感恩你身边所有爱你、帮助你的人，感恩于一切······
感恩，一个多么美好的字眼！让我们学会感恩，在感恩中成长吧，你会发现，你身边的一切都是无比的美好！
感恩的心
感谢有你
读后感的作文 篇7
名人传记是由法国作家写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬；另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗；最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
在这本中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，一个劲儿的培训他，有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来，一关就是一整天，用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上，在他心中刻下了深深的伤痕，也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的`大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢？为什么正常人做不到的事，他却能做到呢？这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。
在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心一定要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友，所以，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
最后，我希望全世界人都能够记住贝多芬，并像贝多芬那样活着。
读后感的作文 篇8
我读过的书有很多很多，我每次都把一本书读很多遍，但是，有一本书我却记忆犹新，它叫《鲁宾逊漂流记》。我在这本书里学到了许许多多的人生哲理，所以，大家来跟我一块儿畅游这本书吧
读过《鲁宾逊漂流记》的人，一定会对书中的主人公产生浓厚的印象。
鲁逊他为了梦想而放弃了平静幸福的生活，去开始了他的航海之梦。他的不幸遭遇也随之开始------一次航海中，他被一场可怕的暴风雨翻了船，流落到了一个无人知晓的荒岛上。那里没有食物，没有衣服，更是没有房屋，在这样恶劣的环境里，可以说是根本没有活路。但是鲁宾逊他并无丧失生活的勇气，也没被艰辛打到，相反地他更加振作起来，用自己聪明的头脑和双手反抗着命运。
当我读完这本书后，我不断地问自己，如果我是鲁宾逊，当船在暴风雨中失事，我会像他那样勇敢活了下来吗？不可能，在平时什么事都依赖爸爸妈妈，我根本就是没有这种能力。如果有选择的话，我肯定是不愿意的。当然，生活中不可能是一帆风顺的，总会多多少少会遇到这样那样的挫折。就如自然里没有不凋谢的花一样。如果一个人没受过挫折，那么这个人的`人生便不是很完美。
我知道巴尔扎名人说过，“苦难对天才是垫脚石，对智者是财富，对弱者是万丈深渊。”的确，所有失败、挫折只是岔道口，一条是通往永远，另一条则通向失败的反方-----成功。由此可见，只有经历挫折才能达到成功的彼岸，这其中，良好的心态去面对挫折的打击。就像鲁宾逊一样，他在荒岛上建立起新的开始，在逆境中奋起，坚持不懈地反抗命运的安排。让我深刻地体会到了鲁宾逊是个不被命运吓倒，乐观向上的人。
我应该也拿出我所有的精力和努力，向鲁宾逊学习，学习他的自信、自立、永不满足、勇于创业的精神，为自己的将来创造出一片新天地来。