读后感的作文

时间:2024-05-03 07:25:08 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

读后感的作文汇编(5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的读后感的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读后感的作文汇编(5篇)

读后感的作文 篇1

  · 开始看书的时候我感觉非常奇怪和好奇,我好象有许多的问题等着我在书中来解答,《苹果树上的外婆》的读后感。这个外婆怎么在苹果树上呢 ?而不是在别的树上,这又是谁的外婆?所以我迫不及待的把书打开漫漫寻找我要的答案。

  · 所有的孩子都有外婆可这本书里小主人公安迪却没有外婆。他每天都渴望拥有外婆的关爱和呵护,当他看到别的孩子的.外婆或奶奶带着他们去玩和买吃的,他都羡慕不已。忽然一天小安迪的外婆出现让他惊喜万分。外婆每天都苹果树上等他带他去玩他从来都没有去过的地方。外婆和他一起去游乐场,套野马,去海上冒险,她总是允许安迪去做平时不能做的事,而且这个外婆的着装很奇怪,她也很另类。总做一些意想不到的事几乎没有她做不到的事。

  · 有一天,安迪正在树上和外婆一起玩的正开心的时候被一位陌生的老奶奶的问话打断她是安迪的新邻居。这位老奶奶虽然行动不便但是她很慈祥。当小安迪对老奶奶讲起和外婆一起在苹果树上一起玩的经过这位老奶奶十分心疼安迪,安迪知道老奶奶行动不便而且腰又不好就经常去奶奶家帮忙为她做点事。奶奶没有时间做饭安迪就每天做好热腾腾的饭所内送给奶奶吃,还给奶奶种植一些花在别人眼里小安迪是一个不听话的孩子但是在奶奶眼里是一个很懂事的孩子,老奶奶非常喜欢他还教会用袜子做存钱袋,安迪感到十分幸福和快乐。因为他和别人一样有外婆和奶奶了。

  · 读完这本书后,我真替安迪高兴他终于有外婆和奶奶了,但是我并不羡慕他,因为我有一个非常好的外婆她每天都陪伴在我的身旁,她 是那样的呵护我而且我的奶奶也很好,她们对我都是对我无微不至。我真希望世界上所有的孩子都幸福和快乐。

读后感的作文 篇2

  这学期我读了《学习的革命》这本书,受益匪浅。书中介绍了很多学习、工作方法的技巧,如人怎么使学习突飞猛进,学习效率提高六倍,怎样提高自己的语言能力和写作能力;同时,这本书还介绍了工作、生活方面教人事倍功半的方法等等。

  这书最让我感兴趣的不仅是书中学习、工作、生活的方法,而是书中有半本是写的成功人士、导师等的语言。我认为这书中最教育人的是这些语言,既简单易懂,又像是一个个的实例。比如书中有这么一句话:“孩子们的工作就是游戏,孩子们从他们所做的每一件事情中获得学习。”可能整天玩游戏,对于学生来说是不大可能的,但在学习中游戏,在游戏中学习,我想这未必是一种行不通的方式。在我们现在的教研课上,做课老师时常做一些游戏比赛,激发学生的兴趣,这就是从游戏中学习。这样的游戏,不仅增强了学生的技巧,还增强了学生对学习的兴趣爱好,可以说是在游戏中学到技能,在技能中感受到快乐。

  书中还些着托马斯·爱迪生说过的一句话:“很多生活中的失败,是因为人们没有认识到他们放弃努力是距离成功是多么的近。”这就像聪明与笨蛋只是一步之差。聪明的人知道努力后的失败与成功只有一步之差,所以聪明的人不断的努力,不断的获得成功的喜悦;而笨的人往往是一事无成的,就是因为不努力或努力后放弃。在我们现在,只要不放弃努力,考试就能合格,在此基础上再努力下就能良好,更加努力就能优秀。

  无限度的知识更新与我们有限的学习能力的矛盾将是我们面临的一大困惑。学习的新方法呼之欲出。《学习的革命》一书正是基于这一点来创作的,全书通过分析当今社会的动态,结合很多具体的实例向我们展示了学习的重要性和迫切性,并且就此提出了如何学习的关键性问题。指出了快速学习的重要性,我们要相信自己的学习能力,切不可被自己已有的陈旧的观点所束缚,我们必须学会挑战,学会推陈出新的能力与自信,要相信“一切皆有可能”,把“不可能”的态度彻底从我们的`脑海中剔除掉。

  美国超级营地创建人之一埃立克.詹森提出的“无论任何形式的学习,都包含有三个基本的要素——状态,策略和内容”这一概念。“状态”,就是要创造出学习的适当的精神状态,即对自己的学习内容有着强烈的热情与渴望,要保持一种近似疯狂的执着去学习,只有这样才会发掘出潜存于自身的巨大能量;“策略”,代表授课风格和方式;“内容”,就是主题,在每个好的课程中,必须拥有这三者。但是我们现行的教育体制中,却往往忽视了“状态”,而它是三者中最重要的。学习之“门”必须打开,否则真正的学习无法发生。所以教育的关键是使学生进入一种放松、开放的状态,这样才能够集中精力学习。

  总之,在书中告诉了我:在学习知识的过程中,我们可以在游戏中学习、在学习中游戏;同时,做每一件事时都不能放弃努力,只要努力成功就不是遥不可及的。掌握了这些真理,就像是拿到了二十一世纪的“通行证”、社会上的“工作证”。

读后感的作文 篇3

  这几天,我读了法国作家儒勒·凡尔纳的作品——《格兰特船长的儿女》

  这真是一本不看你准会后悔的好书。

  书中讲了一艘名叫“邓肯号”

  的游轮在北海峡航行。船上的水手在捕获的鲨鱼肚子里发现了一个漂流瓶,瓶中有三封信件,分别用英、法、德文书写,这是一封格兰特船长的'求救信。于是,“邓肯号”的主人格里那凡爵士和麦克那布斯少校、海伦夫人、孟格尔船长还有格兰特船长的儿女——玛丽小姐与罗伯特弟弟,以及一位临时登错船的地理学家巴加内尔,一起踏上了寻找格兰特船长的艰辛旅程。他们经历了千辛万苦,绕了地球一圈,终于找到了格兰特船长和两位同样被困于荒岛的水手。

  看完了这本书,我最喜欢人物有两个:一个是罗伯特弟弟,他是格兰特船长的儿子。他机灵顽皮、坚定勇敢、临危不惧

  虽然年纪与我们相仿,却是一个英勇的小男子汉。在寻找父亲的过程中,他设法救出了被土著人绑架的格里那凡爵士、海伦夫人和姐姐等人,使他们免遭毒手。我还喜欢巴加内尔,这个身材高挑、额头高高的法国人。虽然外表看起来像一个马戏团的小丑,其实他是一个知识渊博的地理学会秘书。他十分粗心,临时上错了船,把去往美洲的“邓肯号”当做了驶向印度的“苏格提亚号”;本想学西班牙语又因粗心大意而花了六个星期学了葡萄牙语......|

  格里那凡爵士的正直、见义勇为;少校的智勇双全;海伦夫人的聪明贤惠;小罗伯特的机灵勇敢。这是这样一群可爱的人团结在一起,才躲避了洪水的肆虐,逃过了红狼的追击,战胜了海盗的阴谋,经历了一次又一次的生死考验,最终完成了这个不可能完成的任务。

  在危机的时候要冷静;朋友之间要团结互助;做好事绝不半途而废;用宽容的心对待别人,这就是我从这本书中明白的道理。

读后感的作文 篇4

  今年暑假,我看了我盼望已久的一本书:《丢三落四的小豆豆》

  《丢三落四的小豆豆》一书讲述的是小豆豆在成长过程中闹出的许多笑话,她学了芭蕾、绘画、英文打字、服装设计、变魔术、骑马、跳水、打网球……虽然都失败了,但她始终没有放弃自己的信念!即使面对自己的“糗事”,依然那么开心、豁达、乐观。这些常人觉得应该做好的却被小豆豆“搞糟了”的小事,在作者自嘲、调侃的文字中,我们不仅没有读到她丝毫的气馁、自怨,而感受更多的是她纯真、善良、积极和乐观的天性。书中同时写了小豆豆长大后的故事,虽然故事内容看似可爱、稚嫩,却折射出小豆豆天性中纯真友善、乐观、积极向上的宝贵品质。而能让她有这种坚强不息、乐观积极的人生态度,却是那几句激励的话带来的作用。

  在我的眼里小豆豆是幸运的,因为她有一位支持她的母亲和一位信任她的小林老师。是的,小林老师一直鼓励她“你真是一个好孩子”,还有一句不知是谁人说的“无论是什么样的人,上天都必须赐予他一项出类拔萃的.才能”,就因为这几句激励的话,深深的影响了小豆豆的一生。那如果把话换成“你真是一个坏孩子,竟然一年级就被强制退学了”,恐怕幼小的心灵就会受挫了吧!可想而知,在一个关键时刻,一句话对于一个人来说是多么的重要,也许就让一个人的生命轨迹就此改写。

  我觉得这本书写得既有趣又给我们许多的启示。有趣在里面的故事中有好多笑话让人难忘,又让我们能体会到做人应该永不放弃自己的理想,积极、善良等一些启示,值得向大家介绍!

读后感的作文 篇5

  在这本充满友谊的书中,让我明白友谊——天长地久在第一次看到这本书的时候,并不是被它华丽的外表所吸引,而是封面中三个小女孩所吸引——她们的脸上,洋溢出童年的天真,烂漫,无忧无虑。身后的翅膀如同一对结白的天使。

  在这本书中, 我看到了她们友谊的见证,她们的友谊,经历了好朋友的背叛,第三人的插足,经历了千百磨难的考验,使友谊变得更加长久。同时,我也知道拥有天长地久的友谊,需要有一颗互相宽容、体贴、为别人着想的心。正如小淫桃的妈妈所说的一句话:“当被一个朋友伤害过,要写在易忘的'地方,风会负责抹去它;如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,那是任何风都不能抹灭的。”

  正如我们现在,也有这样的友谊,因为一个人的插足而失去了真正的友谊;因为一个人的背叛而变成了面面相觑的敌人。但只要相信,如果没有了友谊,那一定会孤单、落寞,就像世界上没有了医生,身体上的病就无法治愈;如果没有了朋友,受伤的心灵谁来呵护?我们()要相信友谊——友谊的分量千斤重。

  每当我遇到了友谊的矛盾,我便会想起它——《好朋友是一辈子的天使》。

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