读后感的作文

时间:2024-06-26 15:25:06 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

读后感的作文汇总【10篇】

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的读后感的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读后感的作文汇总【10篇】

读后感的作文 篇1

  人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。

  《老人与海》这本书写的是一位老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,他杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再碰到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习。虽然老渔夫没有把完整的.马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。

  《老人与海》这本书中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。 在现实生活中,碰到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想自己,每当碰到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球。

  我想,就是这种险恶的人生环境和这种坚忍的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,至于最后是捕到一条完整的马林鱼,还是马林鱼的一副空骨头架子,这都是无所谓的,因为一个人的生命价值,已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经尽生命的能量,为自己的理想追求过、奋斗过的人,不才是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。

读后感的作文 篇2

  一天,我读了《秋天的怀念》这篇文章。这篇文章记叙了自己得了重病的母亲关爱史铁生的事,歌颂了母爱的伟大。

  当我读完这篇文章后,眼泪“哗哗’的流下来,我觉得我对不起自己的.妈妈。

  记得我9岁的时候,一天晚上,我发了高烧,开始说胡话。当时只有我和妈妈,妈妈把我从楼上背到楼下,她看见公路上没有车,走路背我去医院。虽然当时是寒冬腊月,可我还是能看到妈妈脸上的汗珠。

  进了医院,医生检查完我的病情,给我输上液后,妈妈心里的石头才落了下来。那天晚上,妈妈一直守着我,整宿没睡。现在我长大了,不但没好好报答她,有时侯还惹她生气,真是太不应该了。

  妈妈,请您原谅儿子有时不懂事,我现在只有好好学习,才能报答您的恩惠!

读后感的作文 篇3

  读完《追风筝的人》“这本书之后,有一句话铭记在我的脑海中:为你,千千万万遍。没有万语千言,哈桑用寥寥几个字向我们阐述了最真挚的友谊。

  阿富汗,这个曾经在我脑海中只留下荒芜战争场景的国度,却在阅读完这本书之后让我有了重新的认识。在书中,我看到了最最真实的阿富汗——一个有欢乐、有悲伤、有良知亦有邪恶的国度,一个人性化的国度。无可否认,哈桑和阿米尔这段友谊,是千千万万阿富汗人的缩影,是千千万万段友谊的缩影。也许不尽相同,但却有着共同的出发点——为了朋友而义无反顾!

  哈桑为阿米尔追到了蓝色的风筝,也因为那一只风筝被欺负、被蹂躏,却依旧毫无怨言。反观之,少年的阿米尔在这段友谊中却担当着一个狠心的角色,忽视哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不选择离开。故事的结局是令人意外的,阿米尔等来的是哈桑逝去的消息,一别成永别,留下的`、只是满满的悔恨。阿米尔只能移情,成为为哈桑的儿子追风筝的人。

  故事的结局并不完美,但却是最扣我心弦的一个。

  错过、悔过,才能懂得珍惜、学会守候!

  我国著名文学家鲁迅先生也曾说过:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打。”哈桑正是用他自己的方式实践了“友谊”之词。

  友谊是一棵树,只有以真诚去浇灌,才能开出灿烂的花朵。

  让我们静静等待、那一朵花开……

读后感的作文 篇4

  路遥毕生的心血,重读感触良多。

  高中闲暇赖床时读的路遥先生的【人生】,使我在寒冬的温暖的被窝隐约体会到了人生的错综复杂,

  明白了矛盾在人生过程的激荡澎湃。

  如果说【人生】是矛盾这支箭前面尖锐的箭头,那么【平凡的世界】则是气宇不凡的箭翎傲气的整枝箭。路遥先生在把握这支箭的时候分寸掌握的相当的出色.把人生

  现在重拾这把箭,企图能让它帮我穿透些我的心结。

  对孙家贫困家庭背景的展开来自对他们家二儿子少平的艰苦的学校生活开始的.

  破旧的衣裳,寒掺的饭菜,给一颗处于青春期的火热的心来说,无疑是巨大的打击,生活的压力已经从四面八方开始向这个未成年的孩子袭来,一颗并不坚强的心在这样的生活条件下,开始磨练的坚韧不拔.

  一场家庭的小小的”变故”,就让这个在风雨中飘摇的家庭摇摇欲坠,由于此时已经能担起家庭责任的少安暂时的离开,让这个家庭少了主心股,少平也在这样的情况下快速的成长.

  王满银的”错误”造成了这次家庭的震荡,在当时看来比较严重的错误,使的憨厚老实的玉厚老汉羞愧难当,毕竟这种不光彩的事情出现在他们孙家,对他来说无疑是贫困生活上的雪上加霜.

  润叶对少安的感情原是青梅竹马的积淀,但是少安因为自己贫困的身世对这个和自己不同世界,不同高度的女子更是不敢又太多的`幻想,有些时候高度是不能逾越的.而干部子弟向前确对润叶情有独钟,润叶却一直不以为然,逃避,抵触.还一心想把自己的感情,自己的一生寄托在和自己一起长大的少’安身上.

  当今,年轻工父母都十分重视孩子的早期教育,但对儿童成长中有重要作用的亲子游戏,却了解得很少。亲子游戏,既家长和孩子一起玩的游戏。它是父母之爱的体现,是沟通父子、线子间感情的纽带,更是科学实施儿童早期教育的重要途径。

  幼儿阶段由于受生理、心理发展的制约,还不能像学龄儿童那样,接受系统的知识教育。而游戏活动却能最大限度地调动孩子学的积极性,使孩子轻松地在试一试、做一做、乐一乐、玩一玩地亲身体验中,获得知识、发展智能。为丰富亲子游戏内容,我们编写了这本书。

  本书包括认知、动作、语言、科学、美工等五大部分,内容安排上体现由易到难、循序渐进,但又不与儿童的年龄一一对应的特点。家长可根据自己孩子的接受能力,灵活选用。愿本书成为家长和孩子的好朋友。

读后感的作文 篇5

  最近看了世界上最伟大的推销员这本书,小有感触,在此分享一下。

  开始抱着一种好奇的心态去看这本书,很想知道怎样才能成为世界上最伟大的推销员,但是看完了之后却感觉完全不一样。书中以感人的羊皮卷的故事开篇,接着讲了10张羊皮卷的精髓,然后是45周德行动计划,最后一部分是成功誓言。

  这本书并不是我们所想象中的那样告诉你怎样世界上最伟大的推销员?或者我们所认为的只适合推销员看,而是适合我们当今社会各行各业的认识去看,老师也好,医生也好,政府官员也罢,他是各行各业想成功人士必看的一本书。书中以简明扼要的文字记载了羊皮卷的故事,羊皮卷的主人海菲以自己顽强的毅力,执着的信念,相信的力量,以及对卡奈的女儿丽莎爱情的执着追求,打动了柏萨罗,得到了羊皮卷,最终创造了自己的商业帝国。而保罗也一样,由于在传道期间,得不到人们的信任,但在圣殿听到的一种声音告诉他去寻找世界上最伟大的`推销员,他也凭着自己的顽强毅力最终找到了海菲,而海菲的仆人伊拉玛也是如此,数十年如一日的一直跟随海菲,最终也得到了自己所应得到的。所以整个羊皮卷的故事透漏的就是一种相信,坚持的力量。

  而十章羊皮卷的内容记载了是个原则:习惯,爱,坚持,自尊,时间,情绪,幽默,心态,行动,祈祷。他引导我们要养成良好的习惯,如何避免失败而不只是获得成功,要我们善待别人富有同情心,让我们永远鼓励自己坚持,选择了就要走下去,不要害怕失败,失败的又能怎么样呢?因为他还告诉我们:每一次的失败都会增加一次成功的机会,这一次的拒绝就是下一次的赞同,这一次的皱眉头就是下一次的舒展笑容,今天的不幸往往预示着明天的好运”所以永远不要害怕失败。勇敢地给自己设立目标,设立梦想,永远也不要担心目标过高,就像书中所说的一样:猪也有梦想,人活着就应改有梦想,梦想并不空虚,空洞,梦想的另一端就是你价值的归属点。

  只要把你生命中的每一天当做最后一天来过,把握现在,努力向前,去邂逅神奇的未来,没有恐惧,没有疑虑没有失望。

读后感的作文 篇6

  每个人都渴望在优越的生活条件下,过上无忧无虑的幸福生活。但是,任何事情都是一分为二的,人们在享受优越的生活时,也极易养成惰性,尤其是青年学生。读了宋濂的文章———《送东阳马生序》,我对此感受尤深。

  宋濂从小勤奋好学,家里贫穷,没钱买书来看,就常常向藏收的人家借,亲手抄录,和他们约定日期归还。在非常冷的冬天里,砚台都结了坚固的冰,手指冻得法屈伸,他仍然不敢懈怠、偷懒。当他出外去追随老师的时候,背着书箱、拖着鞋子,走在深山大谷中。酷寒的冬天、凛冽的冷风,大雪积了好几尺深,脚、皮肤都冻裂而不知道。他博览群书,最终成为明代的大学士。

  时光过去了600余年,今天我们的生活、学习条件与600余年前相比,发生了不可同日而语的变化。我们坐在宽敞明亮的教室里,老师和颜悦色地为我们传道授业解惑;我们不需要抄书、不需要长途跋涉,也没有寒冻之苦,可是,我们真正像宋濂那样用心求学了吗? 有时候我坐在窗明几净的教室里,心却飞到了窗外;对老师苦口婆心的教诲,我缺乏应有的兴趣和激情;父母不惜自己省吃俭用,为我提供便利的学习条件,我却不知心存感激……与宋濂相比,我自感有相当的距离。正如宋濂所言,我的学业没有大的进步,如果不是因为我的天资不够聪明的话,只能归因于不如宋濂专心和勤奋了。

  我曾经看过标题为《要“穷”孩子不要“富”孩子》这样一篇文章,印象很深。这是一篇关于澳大利亚父母教育孩子的文章。文章介绍说,澳大利亚是一个发达国家,每个家庭都相当富裕。但是,父母却让孩子们过着清贫的生活。冬天父母让孩子穿很薄的`衣服,磨炼他们的意志;从小让他们到大海中冲浪、冒险,锻炼他们的胆量。我想,也许这就是澳大利亚之所以成为发达国家的原因之一吧!

  梅花香自苦寒来。在今天优越的生活条件下,希望学校、家庭乃至整个社会多给孩子提供锻炼的机会,磨炼其勤奋好学、不怕吃苦的意志,使其在优越的生活条件下有更出色的表现。

读后感的作文 篇7

  马克思、恩格斯曾说过:“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的现金交易,就再也没有别的联系了。”

  自从读了莫泊桑写的《我的叔叔于勒》我深刻的体会到了马克思、恩格斯的那句话。

  故事讲述了“我”出生在一个贫穷的家庭,爸爸妈妈的工资也十分微薄。家里还有两个姐姐,所以,于勒叔叔为了减轻家庭负担就到外地去做生意。而且,听说,他还发了财。所以,我们便焦急的等他回来,好减轻负担。但是盼望了很久他也没回来。随着时间的推移,我们生活好转,出去旅游。不料,却意外地遇见了久久不归的叔叔,此时,他竟是一个满身脏兮兮、衣裳褴褛、卖牡蛎的老水手。父母害怕他给我们添麻烦,带着我们一走了之,从此跟叔叔失去了联系。

  其实内容很好理解,但不免让人沉思,你是否把金钱的重要放在第一位,而忽视了家庭亲情呢?本文的主人公父母,在得知叔叔有钱时,十分想念叔叔,而得知叔叔身无分文,穷苦落魄的时候却又是另一翻态度------嫌他添麻烦。一个是金钱的诱惑,一个是亲情的温暖。在这个重要的选择中,主人公父母,选择了前者。他们虽然生活变好了,但是他们却失去了世界上最可贵的东西。我不由得想起一句名言:“货币能使各种冰炭难容的`人亲密起来,迫使势不两立的人互相亲吻。”

  在看到可怜叔叔于勒的遭遇后,我们倍感同情,可是,同时我们也感到悲哀。因为,也许,不久,在这个世界上,金钱真正的统治了人们,而亲情却被人冷落了。

  我想,大家也不希望在不久的将来世界会变得冷漠无情。

读后感的作文 篇8

  这个寒假过的很充实,和孩子一起看了这本书,感悟挺深,尤其是“芦鸡”这篇文章。

  小芦鸡因为没有自由而死去,而绝望,而逃走,有些小东西,它们本来就是自由的,你要约束它,它们宁愿死,芦鸡就是这样。对于我们家狗也是这样,不拴着它,给它自由。

  读了“芦鸡”,想起了《七彩贝》上的一篇文章,我们也要给孩子们自由,放手让他们去闯荡,不要为家长们管得太多而抱怨。

  我认为朱先生编著的这本书很好,不但教会了孩子们要求真,还教会孩子们要与大自然和平共处。

  书中故事所蕴含的真谛是颇多的,我也从中感悟到茂密的森林不是一朝一夕能生长的',能从中感悟到动物也不可小觑,它们有着非凡的智慧,任何一种动物都爱自由,不愿被什么束缚。

  这个寒假不会再空虚,会因书而变得充实、快乐。

读后感的作文 篇9

  读《鹰和田鼠的故事》有感从前,有一只雄鹰和一只雌鹰飞到了一个大森林里。它们打算在此建巢,希望明年夏天能生出小鹰来。田鼠听说后,便对老鹰说:“你们别在这棵树上定居,因为它的根部几乎腐烂啦!”可老鹰却说:“你这个田鼠怎么能干涉我鸟大王的事呀,快走!”转眼间,到了第二年夏天。雌鹰生出了子女,它们一切都很顺利,都很幸福。可后来呢?有一次,雄鹰出去打猎,带回了丰美的早点,正高兴的往回飞。

  然而,让它惊讶的是:那棵树已经倒了,母鹰和小鹰都被压死在地上了。老鹰自责道:“为什么当初没有听田鼠的话呢?我是多么笨的`一只鹰啊!”

  其实,我决的这只老鹰是多么不幸呀!为了骄傲,为了不听忠告,命运就会如此惩罚它。如果它当时仔细分析一下的话。就会想到:地鼠是在地下掘洞的动物,和树根很接近,对于一棵树的好坏,当然可以知道的很清楚了!读了这篇文章使我懂得了一个道理:骄傲的人,其实是无知的。他(她)们不懂得自己只是茫茫沧海中的一小部分,和别人都只不过是一样的。这些人好比一个瓶子装的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不出来。这又有什么值得骄傲的呢?

读后感的作文 篇10

  《窗边的小豆豆》,这本书语言虽然通俗易懂,但是总让人回味无穷,字里行间都透出了温暖。

  文中讲述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

  说心里话,我是羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长。小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;最最棒的是,他尊重小豆豆天马行空的想法,当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说“弄完之后要放回去喔!”我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探索孩的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的`这种教育方式很适合孩子的成长,了解孩子的内心世界才是教育孩子的出发点。

  小豆豆不是成人的童话,而是讲述成人的童年往事,成年人可以从中找到很多属于自己的过去,而小孩可以从中看到他们现在的童年。童年是人一生值得回味无穷的东西,它和童话一样都给我们带来了很多美好的回忆。这个叫小豆豆的女孩眼里所展现的童真世界是我们曾经忽略和淡忘的美好事物

  这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校,校名叫“巴学园”,更读到了一个儿童成长的旅程,这个旅程是创造力和社会适应的过程,是人与人之间相互理解和尊重的过程。这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。

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