五年级读后感作文大全15篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级读后感作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级读后感作文1
今天，我们学习了《乌塔》这篇课文，我的心久久不能平静。
这篇课文主要写了德国的一个14岁的小女孩乌塔，独自一人游欧洲的事情，为了这次旅行，乌塔做了三年的准备：阅读了和这些国家有关的书籍，在家里把旅行路线和日程都安排好，把每天要干的事情安排得井井有条，为了挣旅费，她周末要给餐馆和超级市场分发广告单，还要去别人家陪小孩玩，不要爸爸妈妈的钱。她还下定决心，以后继续挣钱，要来中国旅游呢。
学完这篇课文，我对乌塔油然生出了一种敬佩之情，乌塔才十四岁，却有着很强的生存能力，我和她比起来可真是孙悟空翻一个跟斗——十万八千里呀!
记得有一次，我参加了一个夏令营活动。我记得十分清楚：那一个晚上，我拖着疲惫的身体来到床上，突然我的手机响了，啊!是我临来参加活动之前，妈妈给我塞进包里的，我听见妈妈的声音，眼泪不由自主地留了下来，我很想爸爸、妈妈、姐姐，希望马上飞到他们面前，我的心里一直在想着爸爸的关爱，妈妈的.疼爱与姐姐的呵护，这种想念像石头压在我的心上，让我难受万分，我和妈妈在电话里聊了很久很久，直到夜里十点，才挂断了电话，可是没有了妈妈的声音，周围十分冷清，我又想着妈妈、爸爸、姐姐他们怎么样了?这时室友刘一妙和张栩哭了起来，我正沉浸在思念之中，被她们的哭泣声打断了，我想到了妈妈的嘱咐“你是她们的姐姐，不能哭。”对，我是她们的姐姐，我要坚强!我抹去了眼眶中的泪水安慰起她们，等到她们的哭声平息下来时，我就躺在床上，盼望着见到亲人，一会儿就睡着了……
通过这件事，我知道了我与乌塔的天壤之别，乌塔自己能游览欧洲，而我连夏令营晚上还想家呢，再别说去欧洲了!以后遇到这样的事我一定要想想乌塔，让她作为我的楷模，成为我要学习的一个目标。
乌塔，这个普通而平凡的名字，却包含着我要学习的多种优点，我要多向乌塔学习，让自己也像乌塔一样自立、胆大心细地做事!
五年级读后感作文2
我们的童年有时是酸的，有时是甜的，有时是苦的，有时是辣的。让我们走进《童年》这本书，看一看高尔基的童年。
高尔基的父亲在高尔基很小的时候就已经去世了，从那以后，就有高尔基的母亲与外祖母和外祖父带。高尔基与他的几个哥哥因为淘气少不了几顿揍。高尔基的两个舅舅，米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅经常吵架，闹的全家人都惶惶不安。因为生活在底层，人人都争权夺位，还时不时地谈分家，理由是家人太累赘，以前是家人的打扰才没步步高升的。高尔基的心灵因此受到了雪上加霜的挫折。那时候高尔基以及他的所有家人都要做早和晚的祈祷，因为那时人们都相信基督教。高尔基心里明白，他的外祖父有一个上帝，外祖母有另一个上帝。之后，外祖父又教高尔基识字。渐渐地，因为高尔基从小发生了这么多的事儿，高尔基越来越不喜欢大人，甚至可以说是讨厌大人了。最后直到高尔基十六岁时，他走向了人间……
这本书讲述了高尔基是一个正直的少年，在外祖母的美好品质的熏陶下，他鄙视小市民世界的自私贪婪、野蛮残酷。他同情不幸的`人，对美好的生活充满了憧憬。他曾经反抗过外祖父的毒打；在愤怒中，他拿起了刀，几乎要杀了殴打母
亲的继父。高尔基就是这样一个充满正义感，不畏的少年。
生活在普通下层的小市民高尔基出生贫苦，幼年丧父，饱尝了人间苦难。而我们呢，却在一个衣来伸手饭来张口的和平年代下快乐学习着，可有些同学还存在着不满。我想问，你为何总是不满呢？高尔基从小就没了父母的关爱，只有外祖父的频频殴打。你们呢？从小生活在父母的细心关爱与照顾之下成长。高尔基惧怕分家，而你们不用，父母们只希望你们好好学习，考出好成绩。我们不用接受沉重的劳动，不用家长制，更不会造成从小不好的阴影……
所以，同学们，不用再不满了，想想以前的穷苦时代与现代的对比，虽然有些国家还在打仗混乱，但我们没有，反而我们十分的幸福：有父母的关爱，有老师的教导，有同学的友情。我们吃得好，穿得好有好的娱乐环境和读书环境，有经济实力的还可以旅游。我们要好好的珍惜现在的快乐童年，好好学习，天天向上，努力考出好成绩，成为未来祖国有用的栋梁之才！
五年级读后感作文3
《木偶奇遇记》我已经看了不知多少遍了。可是我总是不厌其烦地从头到尾看了又看，总觉得不够。因为它告诉了我做人的最重要的一条原则——诚实。
《木偶奇遇记》讲述了小木偶皮诺吉奥因贪玩、撒谎骗人、自私自利而吃了不少苦头，在经历了一场“奇遇”之后，他认识到了自身的毛病渐渐改掉了这些坏习惯，从而成为了真正的男孩。
撒谎是不好的，如果你撒了谎，那便是自欺欺人。皮诺吉奥因为撒谎，鼻子变得很长很长。一个人如果一直撒谎，那么即使他说了真话，也没有人会相信。诸 如《狼来了》中的牧童，几次撒谎道：“狼来！狼来了！”害得村民们白跑了一趟又一趟。渐渐地，村民们识破了他的诡计。最后，狼真的来了，牧童喊破了嗓子也 没有人来救他，落了个自取灭亡的`悲剧。由此可见诚实是多么重要！
一个诚实的人，他永远会被人赞美。像列宁小时候打碎了姑妈家的花瓶，他没有像我们一样摇头说“不”，而勇敢地说：“是我打碎的。”华盛顿小时候砍了 父亲的樱桃树，当父亲问起的时候，华盛顿勇敢地承认了。父亲抱起他说：“我好聪明的孩子，我宁愿失去一百棵树，也不听你说谎。”小时候，我把哥哥地本子藏 了起来，却说：“我没有藏”。后来真相暴露了，妈妈严厉地批评了我，我伤心地流下了眼泪。对，对，撒谎不好。“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”
《木偶奇遇记》让我明白，说谎没有好处，只会让你变得越来越坏。只有诚实的人，才能绽放出美丽的花朵。
五年级读后感作文4
《童年》这本书非常值得我们去阅读，这本书中的主人公是一个可怜的小男孩，名字叫阿廖沙。文中描述的是主人公阿廖沙在父亲去世后，和母亲来到了外祖父家中，并在那里度过了自己的童年。又随着母亲去世，外祖父家道中落，阿廖沙不得不独自走向人生的故事。
我觉得阿廖沙是一个可怜的小男孩，因为他在很小的时候就失去了父亲、失去了父爱。他在父亲去世后，跟随母亲来到外祖父家。在外祖父家里的那段时间里，阿廖沙得到了外祖父和外祖母极度的.疼爱，和对自己的照顾呵护。另外每天晚上，外祖母会给阿廖沙讲很多故事，对阿廖沙带的成长起到了很大的帮助。在外祖父家，他还亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而争吵、打架，所表现的自私与贪婪，完全置亲情于不顾。
后来，阿廖沙又随他的外祖父、外祖母搬到了新家，在新的环境中，他还结识了一个优秀人士----名字唤作“好事情”，“好事情”很能干，但是却常常因为自己的特立独行而不合群，甚至还受人排挤。“好事情”走后，阿廖沙又认识了一个大伯-----彼得大伯。刚开始的时候，彼得大伯对阿廖沙如同亲人一般好，后来不知怎么了，彼得大伯处处和阿廖沙闹得不愉快，后来人们在后院里发现了彼得大伯的尸体。再随后，阿廖沙的母亲也离开了人世。于是阿廖沙不得不独自开始自己的人生。
阿廖沙就是在这种令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里，
度过了自己的童年时光。但是他不畏困难，努力成长，也最终成为了优秀人士。
联想到我们自己，我们更应该珍惜现在的美好时光和舒适的学习环境，认真努力的学习，克服困难、勇往直前，让自己成为优秀的、对社会有更多价值的栋梁之才。
五年级读后感作文5
今天，我读了一篇叫《丰碑》的文章，读完之后，我不由自主地对军需处长产生了敬佩之情。
这篇文章的主要内容是:一群红军在云中山艰难地前进，忽然警卫员发现前面有一位老战士冻僵了，将军就连忙叫军需处处长来派御寒衣服，这时有人告诉将军这位就是军需处处长。将军顿时呆住了，眼睛湿润了。最后他给这位舍己为人的老战士敬上了一个庄严的军礼。
读完这篇文章后，我不禁对这位军需处处长产生了非同一般的敬佩之情。他的牺牲是可歌可泣的，他那种舍己为人的精神是可歌可泣的，是值得我们学习的。正是有像他这一样的红军战士，红军长征才会取得最后的胜利！他本来可以凭借职位给自己多加一些衣服的，但他把所有的'衣服都发给了战友们。这是一位不为自己着想，而处处为别人着想想的好处长！
那些舍不得己为人的人，永远鼓舞着我，我也要向他们学习，做一个处处处为别人着想的人。我要用我的实际行动，来征明我也是一个处处为别人着想的人！
五年级读后感作文6
古诗《苔》的作者是清代袁枚。苔即使生长在阴暗的地方，但它依旧努力生长，希望像牡丹一样绽放自己的光彩。
“苔花如米小，也学牡丹开”出自古诗《苔》，这首诗的作者是清代袁枚。该诗主要描写了苔在没有阳光、阴暗潮湿的环境中，不但没有自暴自弃，却像牡丹一样生机勃勃地绽放着自己。读罢，我被苔自强不息、坚忍不拔的精神深深感动了。
苔，没有玫瑰娇艳欲滴的花朵，没有牡丹国色天香的姿容，但它拥有其它植物所不具备的顽强生命力，这让它数亿年颠扑不破，傲然屹立于天地之间，即便在阴暗潮湿的角落，依然可以蓬蓬勃勃地生长着，绽放着生命的色彩。
每个人的成长都不是一帆风顺，都会遇到各种困难。可很多人面对困难时，却没有苔那份坚韧不拔的精神。比如，西楚霸王项羽，在被刘邦打得落花流水时，自觉无颜面对江东父老，竟选择自刎乌江。每当想到此处，我都为那个昔日力拔山兮气盖世的大英雄感到惋惜。如果项羽在“四面楚歌”后，若能听从老船夫的.话，暂回江东，养精蓄锐，若干年后，卷土重来，历史的轨迹说不定真的会改写!
“苔花如米小，也学牡丹开。”今后，无论在学习还是生活中，我都要时时以苔的精神激励自己，面对困难，不抛弃，不放弃，顽强拼搏。我相信，终有一天，我也会像苔花一样绽放出最美的自己。
五年级读后感作文7
最近我读了一本叫《红豺》的书，要说这本书，可还有一段来历呢——那天，我和朋友一起去新华书店买书。当我从书架上看到这本《红豺》时，心想：豺是什么动物?是狼的近亲吗？我怀着好奇的心情抽出书，只见封面上绘着一只身披火红毛，似狗又似狼的动物，我想这就是豺了吧。只见它用那充满幸福的眼神向我望来，仿佛要告诉我它的故事……我被它深深的吸引了，当即买下了这本书。
《红豺》这本书讲的是：一只名叫火烧云的母豺，刚下了崽。就在她为有个幸福家庭而感到高兴时，灾难却降临了。它的天敌——狼，把她的孩子都害死了。顷刻间，家破豺亡。不久，狼被猎人的捕猎器夹到狼腰部位。当火烧云看到一窝狼崽时，怒火心烧，在狼面前果断地咬死了一只。狼外伤加内伤，最后气绝而亡。当火烧云刚想扑咬另外一只时，忽然决定把它留下来，等以后没有食物时，可以把它咬死吃掉，并取名为“甜点心”可天长日久。火烧云和甜点心便有了感情，情同母女。在一次去村庄偷鸡的时候，火烧云和甜点心被大群猎狗追赶。为了救甜点心，火烧云不顾生命危险与猎狗搏斗。最终她牺牲了却换回了自己天敌孩子的命。
在人们的印象中，“豺狼，豺狼”感觉豺和狼的关系密切，可是错了，豺和狼自古以来就是你死我活的竞争对手。狼一发现豺的踪迹，便会穷追猛撵，赶尽杀绝，可以这么说豺和狼是一对天生的冤家，有狼无豺，有豺无狼，水火不容。可是这本书中，一狼一豺竟能幸福地生活在一起。火烧云作为一名母亲，出于母爱的天性，它无私地包容了甜点心，照顾着它，把它当作自己的孩子。它犹豫过，悔恨过，它无法逾越族群的对立；它仁慈过，割舍过，它无法忽视狼崽的依恋亲昵……刻骨铭心刻着的复仇火焰化成了柔情万端的舐犊深情。为了挽救甜点心，它与猛兽搏斗，九死一生；为了心中荡涤的母爱，它放弃了精挑细选的伴侣为了实现自己的价值，它用生命为甜点心撑起了最后一片安宁的天……
合上书，我不禁深有感触，忽然想起之前读过的'一篇文章：1994年的一天，美国夫妇带着十岁的儿子来到意大利旅游，在意大利的一条高速公路上，他们的儿子被杀害了。他们虽痛恨这个国家，因为在这块土地上他们失去了爱子，但是这对美国夫妇却无私地将儿子健康的器官捐献给意大利人！并且救活了五个意大利人。我觉得母豺火烧云就像这对夫妇，虽然狼残忍地杀害了它的孩子，但它却无私的包容了这只狼崽。它这种容纳百川的胸怀，以及悲世悯人的情操，还有那以德抱怨的人生境界深深的打动了我。
啊！红豺，我敬佩您，我敬佩您伟大的母爱！我敬佩您宽广的胸怀！我要高声歌唱您！
五年级读后感作文8
《红楼梦》是我国古代四大名著之一，是清代伟大文学家曹雪芹所写的。他以贾、王、史、薛四大家族为中心，生动地描写了清代末期封建社会的全部生活。
曹雪芹通过《红楼梦》，揭露了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的'是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，渐渐与性格顽劣的公子贾宝玉相恋，又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶了薛宝钗、林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘，遁入空门的故事。林黛玉的悲惨命运实在令人感到惋惜，但最让人憎恨的却是当时的封建传统观念。
作者充分运用我国书法、绘画、诗词、歌赋、音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法，展示了一部社会人生悲剧。人物的一举一动、一颦一笑、一张一弛无不彰显出人物的特点：黛玉的聪明清秀、才华横溢、性格孤僻、心思敏捷；宝钗的美丽娴雅、处事圆滑等等都被刻画得栩栩如生。这一切，都是作者凭借优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的，从充满诗情画意的特殊韵味，飘散着东方文化的芬芳。
读了《红楼梦》后，我不禁感叹世事的无常和人生的无奈。
五年级读后感作文9
暑期里，我读了一本有趣的书，名字叫《小屁孩日记——五年级烦事多》。这本书，以幽默风趣的语句和间接法小的图片赢得了学生们的喜爱。其次，它也融入了五年级小学生的思想和烦恼，是一本最佳儿童读书之一！ 说快乐，令我印象深刻的是一篇叫做“令人激动的作文”的日记。里面讲述了小学生米多记录了一些毛骨悚然的事，比如：他的'狗从二楼摔下来；他的舌头黏在了冰箱上······看得让我哈哈大笑。记得，我上小学的时候，我因为贪玩，就跑到花丛里抓螳螂和蝴蝶。捉到后，就把它们放进一个圆柱型地铁罐子里，便又跑去捉虫了。可能因为兴奋过度，居然傻乎乎的忘记盖盖子，结果，能飞的飞了，能跑的跑了。一气之下，就准备将手伸进罐子里把剩下的抓起来。结果，手卡住了，甩也甩不掉，我都把吃奶的劲儿都使出来了，都没用。于是，我哭着喊着，向爸爸求助。用了色拉油才把这只手给救了出来。你说，这算不算毛骨悚然呢？
说烦恼，令我印象深刻的是一篇叫“中队会”的日记。这篇日记主要讲述了：在一次中队会上，同学们都说自己去了非洲、海边······可实际却上了一万个补习班，淹没在学科的海洋中，根本没机会去外面的世界。而我身边就有一个活生生的例子——我表姐。我表姐的成绩是班上的前六名，而且还会漫画、跆拳道，简直是我偶像！有一次，我私下不由自主地向表姐表达了自己的仰慕。谁知，她却皱了一下眉头，叹了口气说：“你以为我想啊！还不是他们要求的。上了那么多补习班，好累啊！好想休息”在这里，我呼吁一下那些专门给孩子报很多补习班的家长：你们的心意我们是知道的，你们报那么多补习班是为我们好，想提高我们的成绩。但是，你们有没有想过，如果给我们报的补习班多了，压力也就多了，可能不仅没让我们提高成绩，反而因压力过重会让我们成绩下滑，也可能会影响到我们的身体和心情。只要适量地给我们补补习，做做题目才是最好的，劳逸结合应该是最好的吧！
童年是快乐的，但也有烦恼伴随着我们，正是这些烦恼激励着我们，才让我们更加懂事。伙伴们，让我们好好享受着童年吧！烦恼并快乐地生活着！
五年级读后感作文10
《走遍天下书为侣》，这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下，使我每天都恋恋不忘，连上数学课时也经常因为想这篇文章而被受皮肉之苦。
这篇文章，把作者的爱读书，喜欢读书的表现生动的描写了下来，而且文章中作者把他向读者问的.问题回答了，做这些的答案令我大吃一斤，我以为作者肯定会选择笔记本电脑，在他的船上上网，还可以聊天，我万万没有想到作者会选择一本书，还会在船里一遍又一遍的读那本书，甚至会背诵，但作者却有“温故而知新”的想法。
作者的读书方法也让我佩服，我把他的读书方法概括成了：熟读课文，续写故事，理解内容，了解作者。
作者把书看做自己温暖的家和互相学习，互相指点的同学。这样的比喻是多么的亲切，可想而知，作者对书的感情有多么的浓厚啊！
我读了这篇文章，使我明白了一个道理：我们要读书，就一定要把文章的内容弄清楚，还要把作者读书方法进行运用！作文
五年级读后感作文11
初次结识《青铜葵花》，我就被它那动人的书名深深吸引。青铜葵花？那是怎样一个故事？带着这样的疑问，我翻阅了这本书，走进了主人公的生活。
这是一个凄美的故事，却又反映了人世间最纯洁的亲情与友情。故事从“干校”的女孩葵花写起，又以葵花结束。
一次，葵花的父亲为了画葵花，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的亲人，孤苦伶仃，无依无靠。好心的青铜一家收养了葵花。这样，葵花和青铜一家人和睦的生活在一起。时间长了，葵花必须告别美丽的乡村，回城里去了。她依依不舍得与青铜一家告别，踏上了回程的路。
葵花的身世嘛，是这样的：城里的人来乡村务农，一位父亲带着他喜爱的女儿葵花来到了乡村。一次偶然的.相遇，葵花认识了放鸭的嘎鱼和哑巴男孩青铜。
青铜和葵花受到许多磨难，也知道了很多道理。他们不怕困难勇往直前，也许他们头顶有颗明亮的星星照耀着。美丽与快乐是经过了痛苦和磨砺换来的，这让他们百倍珍惜。平凡的青铜和葵花将一直烙在我的心里。我坚信，青铜和葵花将是那美丽的大麦地上，最美的一道风景线。
五年级读后感作文12
读完《滴水石穿的启示》这篇课文后，我知道了只要目标专一，持之以恒，就能成功。
古今中外，有许多成功人士都是靠“滴水石穿”的精神取得成功的。明代著名医学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，访名医，尝草药。经过二十几年不懈努力，终于写成了药学巨著——《本草纲目》。
现在著名书法画家齐白石，连他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，他坚持每天作画三幅。正是因为白石老人的.坚持不懈地创作，他技艺才达到炉火纯表的境界。
在现实生活中，如果我们今天学这个特长，明天学那个特长，到头来就什么都不会。一次，我报了书法班，开始学得很好，到后面我就开始旷课了，最后，我的字一点也没长进。所以说，目标不专一，就一无所获。目标专一，就会有所收获。
我们要铭记“滴水石穿”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的愿望。
五年级读后感作文13
书是带我们走进智慧大门的一把金钥匙；书是带我们去遨游知识海洋的潜水艇；书是带我们飞向天堂之门的一道彩虹；书是人们精神的食粮；书是人们进步的阶梯。
我读过许多课外书，这使我受益匪浅，其中有几本好书更令我是爱不释手，今天我就要向大家介绍一本——《感动童心的心灵故事》。
正如美国教育家卡耐基所说：“永远要记住，你的心灵就是你一生的宝藏，你要不断地挖掘它。”在《感动童心的心灵故事全集》里，编者精心挑选出了二百多则动人心弦的心灵故事。这些感动心灵的故事不知您是否读过，唯愿您的心灵能在这一刻放松，能在这一片书的.天空中自由自在地翱翔。
书中给我我留下印象最深刻的是《十二次微笑》。它讲述的是空姐和旅客的故事：一位空姐为了弥补自己的一个小过失，每次去客舱为旅客服务时，空姐都会特意走到那位乘客面前，面带微笑地询问他是否需要水或者别的什么帮助。正因为空姐真诚的歉意、十二次微笑，所以使得那位挑剔的乘客最终放弃了投诉。
这让我明白了：微笑看似平凡，但却具有与阳光一样的魅力。微笑是一种修养，是一种气质，是一种风度，是真情实感的流露，是文明进步的标志，它来自阳光的心态。
朋友们，此时不妨让我们放飞想象，让它从生活中各行各业从业人员的令人感到亲切、温馨、温暖的微笑延展开去……我们要谢谢他们。
一本好书，成就未来；一本好书，受益终身。《感动童心的心灵故事》是一本具有经典性质的作品，今天我向大家推荐它。让我们共同走进一个书香浓浓的世界。
五年级读后感作文14
我读了《黔之驴》这则寓言故事，我明白了一个深刻的道理。
这则寓言主要讲了：古时候，贵州一带本来没有驴，那里的'人们对驴都不熟悉。有个人从外地运来一头驴，没有人需要驴，这人只好把驴放在山脚下。一只老虎寻食，发现了这头驴，老虎从来没有见过驴，不知道驴有没有危险。经过好几天的细心观察，老虎终于发现驴子的本领不过如些罢了！就冲上去把驴吃掉了。
读了这则寓言我知道了从驴的外形庞大看，像有大力气；从声音洪亮看，像很有威力，很吓唬人。假使驴子一味装大，不暴露自己究竟有多大的本领，让老虎摸不到底细，老虎虽然很凶猛，但仍然会对它感到疑惧，终究不敢轻易下手。但用装腔作势吓唬人，又怎能靠得住呢！驴子最终落得了被老虎吃掉的下场。这一篇文章告诉我们：那一些看起来可怕的东西或事物，其实不可怕，我们只要认真观察就可以发现他的虚假。这篇文章也告诉我们做人要实事求是，不要弄虚做假，如果弄虚做假很容易被人揭穿的。
五年级读后感作文15
中国，一个有着五千年历史文化的古老过国度，在如河的岁月中，涌现出了千千万万的爱国人士，他们的爱国事迹让我们深深的感动。
这位我国杰出的爱国工程师詹天佑，不怕帝国主义的嘲笑毅然接受了修筑京张铁路的`任务，白天他攀山越岭，探测线路，晚上在油灯下绘图，计算，创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路，成功修筑京张铁路的事。詹天佑之所以成功，是因为他有着一种宝贵的严肃认真的工作态度。他常常勉工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎，‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”我想，詹天佑这种精益求精的工作态度，不正是那些做事马马虎虎，敷衍了事的人所缺少的吗？ 其实，说实话，我做事时，也是一个十足的“马大哈”。在平时，“写作业不检查”是我的个性。为此，爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我，写完作业后一定要检查，检查，在检查，可我却把这些忠言逆耳当做耳旁风，还振振有词地说：“爸，妈，你们不懂！某些骄子曾曰：“作业，乃越检查越遭也！”
自从，我读了《詹天佑》这篇文章后，发现我真的错了。错，不仅错在做题的失误，更错在我对作业，对学习，对生活，对一切粗心马虎不重视的态度上。我想，粗心马虎对我百害无一益。今后，我一定会把坏毛病改正过来。像詹天佑学习，成为一名建设祖国的栋梁之材！
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