【热门】动物想象作文6篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的动物想象作文6篇，希望对大家有所帮助。
动物想象作文 篇1
动物王国里有很多动物，在一个风和日丽、百花齐放的日子，动物们在七嘴八舌地夸奖自己，他们都认为自己很有用，在很多的成语中都用到自己。
青蛙说：“用到我的成语有井底之蛙、坐井观天。”老鼠说：“我的是胆小如鼠。”小鸟说：“我的是惊弓之鸟、鸟语花香。”马儿笑了，骄傲地说：“用到我的可多啦，车水马龙、害群之马、归马放牛、马到成功、牛头马尾、蛛丝马迹、我就不多说啦，看你们谁还能超过我。”动物们于是议论纷纷，大家交头接耳，谁也想不出有谁能超过他。这时候，龙宝宝站出来说：“马宝宝，你别得意洋洋了，你的成语还用到我和牛宝宝呢。虽然我的成语也有很多如叶公好龙、龙争虎斗、画龙点睛、龙飞风舞等等。但是，只有大家齐心协力，才能创造出更多五花八门的成语。”
这时掌声如雷，大家都夸奖龙宝宝真聪明。
动物想象作文 篇2
在那绿葱葱的大森林里住着一群可爱的小动物，有机敏漂亮的小松鼠、活泼可爱的小兔子……
瞧！小松鼠又一次展示自己又大又漂亮的尾巴了！那尾巴上的毛油光发亮，小松鼠把尾巴一卷，那些毛发均匀地散开成一个大绒球，引来许多小动物观赏，赞不绝口。小兔子十分羡慕小松鼠，她看了看自己又短又难看的尾巴心想：“我要是有那么漂亮的尾巴该多好啊。可是……小动物们都走光了，小兔子还在想这件事。
这时候，一个精灵刚好路过，她听见了小兔子的愿望，便对小兔子说：”你想清楚，真的想要那样的大尾巴吗？“小兔子飞快地点了点头。精灵就把魔法棒指向小兔的尾巴，念了几句咒语。一瞬间，小兔子的尾巴变得又大又漂亮！小兔子又惊又喜，正想感谢精灵，精灵却不知什么时候已经消失了。
小兔子又美美地欣赏了一下自己的新尾巴，马上跑到小动物多的地方，想炫耀一下，没想到动物们见到她都吓得四处逃窜，以为遇到怪物！小兔子气呼呼地说：”真不懂得欣赏！“只好没精打采地往家走。几天没吃东西的老狼经过，看见这只兔子十分怪异，本想走开，可肚子却”咕咕“地叫开了，他忍不住饥饿，扑向小兔子！小兔子吓傻了，赶快逃命！饿狼猛地跳过去，小兔子还没明白是怎么回事，就已经被老狼按住了大尾巴！她这才明白自己以前的短尾巴其实可以在遇到这种危险时更方便逃命！唉！晚了，她后悔莫及。忽然，奇迹发生了！老狼不知去向，精灵出现在面前！原来是精灵给兔子明白道理的考验啊！兔子十分惭愧地请求精灵：”精灵姐姐，我不要大尾巴了，求你帮我变回原来的样子吧！“精灵用魔法棒变回了兔子的尾巴，温柔地对兔子说：”动物们的外形都有自己的优点和缺点，没有十全十美的，但缺点有时候也不一定是坏事，还是顺其自然的好。其实外形不重要，重要的是要有好的品德，才能真正得到朋友们的尊重。“说完，精灵就消失了。
动物想象作文 篇3
“你上次不是说，能在一秒钟把某一个人变到他想去的一个地方吗?那你就把我变到......”“等一下!在那之前，你得给我一根草莓味的棒棒糖。”“OK，包在我身上!”
“吸溜吸溜，啊!真好吃啊!”“这下你可以送我去游乐园了吗?”“你确定要一个人去吗?”“是的。”“你把这条项链戴着，有事就对着它讲，‘天灵灵，地灵灵，布丁布丁快显灵’。”
说着，便从身后拿出一根深蓝色的宝石项链，链子和宝石的周围还围着一圈金光闪闪的金子。
我戴上了它，就在这下一秒，我来到了我梦寐以求的游乐场。
我看到只有我一个人，就开心地玩了起来。我先去了过山车，我正想：我坐上去没人给我按开关，怎么办呀?可我一坐上车，它就开了起来，向前飞去，之后又向上一开，我就觉得我飞了起来。
就这样，我又玩了旋转木马、海盗船和射击游戏，都是跟过山车一样，全程让我玩得超级开心!
最后，我拿起项链对它讲：“天灵灵，地灵灵，布丁布丁快显灵。”我就又回到了家里。
动物想象作文 篇4
在茂密的森林里，生活着许多可爱的小动物。其中最活泼可爱的要属小百灵鸟了。它整天欢快地唱歌，是森林里鼎鼎有名的歌星了。在森林中心流淌着一条清澈见底的小河，许多美丽的小金鱼在水里自由自在地游动着。小金鱼和小百灵是一对好朋友。
快乐的生活没过几年，城市里的一家工厂就搬到了这片森林里。这家工厂的规模很大，工人们砍伐了许多树木，占用了许多植物的领地。小动物们都非常气愤！更让小动物们受不了的是工厂里的污水排放在小金鱼生活的河里，河里整天散发出一股很刺鼻的气味。而且，水的质量也逐渐恶化，动物们食用了这水后，有的已经死去，有的都病倒了。小百灵也喝了这水，就立刻晕了过去。等它醒来，才发现自己的嗓子变得沙哑了。然而，在工厂的烟囱里冒出了白烟，白烟不仅污染了环境，而且使空气变得不再清新。动物闻到了这种气味后，变得头晕脑涨，神志不清。
不久，树木开始枯死，动物们相伴死去，小鸟非常悲哀。它们拖着疲惫的身子，走到河边，大声地呼喊：“小金鱼，小金鱼……你们快出来啊，快出来啊！”这时，有只小金鱼慢慢地游上来说：“人类破坏生态环境，许许多多的小金鱼都死了，只剩下我自己了。河里的水质越来越差，小虾和小螃蟹也不见了，我现在肚子饿得咕咕直叫。人类这样破坏生态环境，决不会有……有好下场的……”说完身体无比脆弱的小金鱼死了，沉到了河底。
小百灵大声喊：“小金鱼，小金鱼……”小百灵的好朋友死了，再也没有人和它一起玩耍，一起唱歌，一起聊天了。小百灵非常伤心，非常痛恨人类，它在心里说：“希望人类能认识到自己的错误，别再破坏环境了！”所有的动物都希望有一个祥和、安定的家园，都希望拥有同一片蓝天。
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没过几天，百灵鸟越来越孤单，它真得希望人类能够知道保护环境，但是，这个愿望也许不能实现了，因为人类在无休止地砍伐林木，在那里乱占用植物领地，将动物捕杀，摆在贪吃者的餐桌上，还有，还有……这些用残忍的手段来对待动物的人，终究不会有好下场！
我多么希望，那些正在或想破坏环境的人们，不要再占用植物动物的领地，不要再捕杀动物了，世界的植物正以每天100多种的速度消失，用不了20年，植物就会在地球上全部消失!所以一定要保护环境！让蔚蓝色的地球永远不失绿色的美丽，让动、植物们在地球上拥有祥和、安定的家园。
动物想象作文 篇5
粉色的天空中嵌着几朵淡橙色的.云朵，地面上盛开着各种美丽的鲜花……
在一个有着粉色的枝叶、紫色的躯干的大树下，有一群可爱的小动物们正在嬉戏。这时，来了一只小羔羊，她手里拿着书，“啪”的一声，把书放在了讲台上。
“上课！”小羔羊大声说道。
同学们听到后纷纷跑回自己的座位，回答到：“老师好！”
“同学们好！请坐下。”
同学们刚坐下，小羔羊就拿起粉笔，说到：“因为你们的数学老师有事，请假一个星期，所以这个星期由我负责教你们的数学。我叫小羔羊，你们就叫我羔羊老师吧！”同学们听完后，纷纷议论起来。不知是谁大声说了一句：“别吵了！你们不怕老师生气吗？”
顿时，大树下安静了下来，连一只蚊子飞过的声音都能听得见。同学们微微抬起头来看老师，只看到小羔羊并没有生气，反而略带微笑，她说：“现在开始上课，请同学们坐好。”不知为什么，小羔羊的话让人一听就照着做……
第一堂课，小羔羊讲得生动、有趣，同学们听得非常认真。
又是一节数学课，小羔羊告诉同学们：“昨天我去动物市场买菜，老板卖三块钱，我给了他五块，他竟忘了找我钱！”接着，小羔羊老师请了一个同学上讲台，让他看看作业本。哦，原来是一个同学的作业，忘了加2了，羔羊老师真有趣。
羔羊老师不仅课讲得有趣，课后同学们不懂的问题，她都会一一耐心地解答，除了告诉他们原理外，还不断地举例子直至让他们完全弄懂为止。
一个星期很快过去了，真正的数学老师回来了，同学们很舍不得羔羊老师，还向校长请求把羔羊老师留下，甚至还声称如果羔羊老师留下，他们才留下呢！校长没办法，总不能不让他们不学习吧？只好把小羔羊留下了。同学们知道后欢呼起来，蹦得好高好开心。
动物想象作文 篇6
我是一个平平凡凡的普通人，但有一天我拥有了特异功能，能听懂所有动物的语言了！
有一天,我路过菜市场,看见小鸟们在笼子里跳来跳去,很好玩,便蹲在了笼子旁边。突然我听到了小鸟说话的声音，它对我说：“救救我！快救救我！”我问： “你为什么要喊救命呢？”小鸟叹了一口气，继续说：“人们太贪心了，把我们都捕到笼子里，让我们永远失去了自由。”听了小鸟的话，我忍不住把所有的鸟儿都买了下来，来到一片空旷的场地，打开鸟笼，鸟儿们飞了出来，纷纷停在我的肩上，异口同声地说了句：“谢谢！”然后扑腾着翅膀高飞远去了。
我来到池塘边，又听见了两只青蛙的对话。一只青蛙说：“你的家人还好吧？”另一只青蛙不禁流出了泪水，吸着鼻涕说：“哪好呀，我的妹妹、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶都被人们捕去了，就剩下我了。”那只青蛙一脸气愤，说：“我们是人们的好帮手，帮人们捉害虫，让他们的庄稼有好收成。人们竟然还来捕捉我们，真是不像话。”听了它们的话，我不禁同情起小动物来，但我想天底下应该会有很幸福的小动物吧！
这时，迎面走来一个人，他带着他的宠物狗走了过来。这条小狗漂亮无比，还是卷发呢！我就对小狗说：“你每天吃好的，喝好的，还这么美丽，一定很幸福吧！” 哪知狗狗很生气地说：“可不是的呢，主人生气的时候，在我身上发泄，我还要挨鞭抽。有时，他的孩子还总是捉弄我，让我很不好受。”
听了这么多动物的倾诉，我向全世界呼吁，动物与人类是朋友，我们不能让它们失去自由，更不能剥夺它们的生命。在大自然里，我们需要一个和谐的家园。
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