我的老师小学想象作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的老师小学想象作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的老师小学想象作文1
我的老师很忙很忙，你看她一眼，说不定就有几粒汗珠从她头上滚下。
有一次，她去别的学校听课，正好全校的班主任都要去。但是听完了课，别的老师都去逛街了，而徐老师（我的老师）却不顾一切，匆匆忙忙地赶了回来，当她一下子出现在班上时，全班同学都为她的出现而感到大吃一惊，顿时，班上乱作一团：有的在议论着，有的在欢呼着，还有的起哄呢！突然，有一位同学站了起来，对老师说：“徐老师，别的老师都逛街去了，您干嘛还要回来呢？”徐老师微笑着对那位同学说：“我赶回来给父讲卷子呢！”说完，她把卷子发给每一位同学，然后认真地开始讲卷子。这时，我发现老师的耳边有一粒汗珠，一下子就滑落了下去……
这就是我们的班主任徐老师，这是一位多么有责任心的好老师呀！
我的老师小学想象作文2
告诉你们一个秘密，我们班的音乐老师会魔法，她带着我们跳舞，跳着跳着，我们就和她一起飞起来了！还有一次她教我们唱歌，音符变成了好多小鸟，在教室里飞舞，漂亮极了！
我的老师会魔法，如果谁上课走神了，他就变变变，把走神的同学变成石膏像作为惩罚。如果有同学说谎了，他就变变变，把说谎的同学鼻子变长。如果谁帮助别人，他就变变变，让做好事的同学变得光彩夺目，成为学校的焦点。
我过去不知道我的老师会魔法，昨天放学，我看到我的老师骑着扫帚飞回了家，我惊讶得眼睛都瞪出来了。
我的老师小学想象作文3
我的志愿是老师，天天背负着教导学生的重责大任。老师犯了错，可能造成深远的影响，这说明了老师要以身作则，才能成为学生的.好榜样。
如果我是老师，我会对学生软硬兼施，让他们在学习和品德都能品学兼优。因此，我会因材施教，针对学生的不同特质来用不同的教导方式教导学生，才能让学生对我佩服的五体投地、心服口服。如果学生犯了错，我会先判断事情的严重性，再将事情查的水落石出，才能找出证据。但做老师要心胸宽大，才能原谅犯错的学生； 学生如果有不懂的问题，我会细心的教导他，直到他懂了为止；当学生发生争执时，我会出面当和事佬，抚平他们心中的愤怒与怨恨，这就是老师的责任。
从今天开始，我要奋发图强，这样长大以后才能当一位“精明果断，人人夸赞！”的好师长！
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