我想象中的校园作文(2篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我想象中的校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我想象中的校园作文1
“讲台前高挂着一台计时钟，下面黑压压的一片学生，8扇大窗和大门都紧闭着，现场弥漫着紧张的气氛。学生们都静静地，偶尔有橡皮、铅笔和尺子掉在地上的声音……”这便是我们数学期末大考的考试现场。
同学们不停地写着，“沙沙”的声音回响在同学们的耳旁。旁边那位同学正在一边思索，一边表演高超杂技――转笔。左边那位仁兄靠在椅背上，抓耳挠腮，怎么也想不出那“超难”的填空题。后边那位同僚把手做成“八”字型，搭在下巴下面――看《名侦探柯南》看过头了，把柯南的最酷思索动作学去了。然后像侦探一般，寻找着应用题中的“蛛丝马迹”。看那边一位“四眼大虾”怕看错了字，竟从口袋中掏出一把放大镜来，一个字一个字地看着……
监考老师真是不近人情，下面的同学个个希望她快快趴在讲台上，打一个哈欠，伸一个懒腰，昏然入睡，好狂抄答案。可她偏偏像睡了几百年刚醒来一样，仿佛有使不完的精力、体力，大眼睛瞪着台下的一双双小眼睛，好像个个都是嫌疑犯一样。
时间一分一秒的过去了，临近考试结束只有20分钟了，可同学们仍然一字未动。老师似平产生了怜悯之心，拿着水杯去灌水。同学们当然不愿意放过大好时机，像饿了好几天的狼看到农场主走掉以后一样兴奋，从书包里掏出数学书，狂抄答案。老师的脚步声在走廊的尽头，可同学们依然沉浸在抄答案的乐趣中。老师走到后门，刚要推门时，一个同学跑了出来，问老师：“可以去方便吗？”其他同学就以迅雷不及掩耳的速度将书本放入书包，若无其事地在那里看着试卷，老师进来了，拍着那个问她的同学，说：“大家千万不要向这位同学一样，考试前不去方便，中途去，浪费考试的时间。对了，你给我去吧，记住了，下次不许再犯了。”那位同学真的去了，不过不是去方便，是去大笑，笑老师居然那么笨，那么容易就上了他的当，还很认真呢。“哈哈哈哈哈哈……”那位同学的笑声在WC里回荡着。下课铃响了，那位同学顿时转喜为悲，大哭起来――试卷还没做完。
读到这里你一定还有一个疑问。那就是什么题目那么难，还要抄书？
其实，这只不过是最最最最基础的题目，在书上都有答案，只可惜同学们平时不用功。连这么简单的题目都做不出来，真是失败……
“书到用时方恨少，事非经过不知难”，同学们，你们千万不要虚度光阴，浪费时光啊！你们一定要好好学习，天天向上，长大后报效祖国，为祖国增光添彩！
我想象中的校园作文2
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为中国跨世纪新一代的.青年就是我们这样的吗？
同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生！
同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”；做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。
同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园？学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧
我坚信：只要努力，梦也会变成现实的！
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