【推荐】想象作文汇总七篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的想象作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
想象作文 篇1
一、对教材的理解
1、 在传统的作文教学中,以看、写为主,今天的听音想像作文却重在听、说,由听想说写,把声音引进作文教学中,使学生产生如闻其声,如视其物,如见其人,如临其境的感觉,这样学生就有了交际的内容,写作的灵感,适应了小学生的智力发展这一规律。
2、 《说说我的梦想》是一个比较抽象的课题,体现的是一个人的思想、志向、价值观、人生观、世界观。只有通过生动的声音,形象的画面才能启动学生的思维,打开想象的闸门,进行口语交际或创作。
二、教学目标及重难点的确立
根据听音想像作文与口语交际的大纲要求,突出听音,训练说话的特点,我确立本课教学目标与重难点如下:
(一)、教学目标要求
1、 知识目标:通过听音,发挥想象,培养学生倾听习惯及想象能力、思维能力。
2、 能力目标:
(1)、运用流利的普通话进行口语交际,向别人说说自己的梦想,培养学生的口语表达和交流能力。
(2)、说话时要求态度大方,口齿清楚,声音响亮,说话的过程中要有层次,有条理,并能认真倾听别人说话,正确评价别人的作品。
3、 情感目标:在梦想的陈述中渗透德育教育,培养学生正确的世界观、人生观。
(二)、教学重难点
运用声音,引发想象,围绕中心,有条理,有顺序地口述自己的梦想。
三、教与学方法的选择
1、 情感体验法
创设情境,激发兴趣是听音想象作文的导火线,通过听音说话让学生致身于情境之中,才能发挥其身临其境的想象,创作。
2、 合作讨论法
让学生把共同的梦想,用不同的思想进行小组合作讨论、交流,让学生的思想更进一步的飞跃,从而培养学生的合作精神产,达到与人自由交流的教学目的。
3、 竞赛对比,取长补短法
想象作文 篇2
假如我是宇航员,我就可以穿着可爱的企鹅服,在仓里飞来飞去。我还可以摸着可爱的小星星,可以看看月亮上有没有月亮姐姐。如果有,我就可以和月亮姐姐照好多好多的照片,回到地球我就可以把我和月亮姐姐照的相片给同学们看一看。
我如果去了太空,就可以知道宇航员是怎么生活的了,我想当宇航员。
想象作文 篇3
从前,有两个王国,一个叫斯法拉国,一个叫米希亚国。
这两个国家只有一河之隔,他们也像一家人一样和睦相处。可是有一天,因为一件小事,爆发了一场战争。
两国之间的.那条河叫西玛亚河,那条河里生长着一种世上罕见的鱼——金鳞鱼。那天,斯法拉国的一位妇女和米希亚国一个男人同时在河里捕鱼,并且他们捕到了同一条鱼。
那个妇女当时在河边钓鱼,她钓到了一条特别大的金鳞鱼,那条鱼便带着鱼钩跑了。事情凑巧得很,当时米希亚国的那个男人正在下网捕鱼,鱼正好进到了那个男人的网里。
那个妇女说,是她先钓到的鱼,那条鱼应该归她。而那个男人说,她钓的鱼跑了,是他的网把它捕住的,所以鱼应该归他。就这样,两个人谁也不肯让步,后来便开始争抢。由于在争抢时米希亚男人的胳膊肘撞到了斯法拉妇女的身上,把她撞到了河里,于是他俩便由争抢变成了厮打。
两国的人看见了,纷纷上来帮忙。这样,一场战争就爆发了。
在战争期间,有一位年轻而美丽的女子由于没能及时离开战场,四处挥舞的长剑伤到了她的胳膊。米希亚国王看见了,便把她带回了宫殿。
国王最终被他的美丽征服了,并深深地爱上了她,那个女子告诉他,她是斯法拉国的公主,是斯法拉国王唯一的女儿。但这时的国王早已爱得不能自拔,最后只好去斯特拉国谈判,要求停止战争。
战争结束了,两国重修旧好。斯特拉国王同意了米希亚国王的求婚,并把王位传给了他的女儿,这一对相爱的人终于结婚了。这两个国家也合为一个国家,并起名为西玛亚国。
想象作文 篇4
话说孙悟空从西天取经回来后,猴性不改,到处惹是生非,被如来佛祖批评教育了一番,一气之下,回到了花果山。
猴子们先是一愣,然后漫山叫到:“大王回来了!”大家一起把孙悟空迎进水帘洞里。
孙悟空西天取经回来后,吃遍了山珍海味。他见猴子们还吃野果子、住石屋,于是决定让猴子们走致富之路。
孙悟空见花果山水质很好,便对猴子们说:“我们就建座饮料厂吧!”他说干就干。孙悟空用以前皇帝给他的钱造了一座高标准的工厂。于是“猴哥”牌饮料诞生了。它主要生产饮料与保健饮品。孙悟空还亲自上电视做广告:“猴哥”牌饮料,品质放心,口感甘甜,喝了,财源滚滚来!这广告一打出去,花果山的生意一下子火了起来。每天几亿张的订单如雪花般飞到花果山。可是过了几个月“猴哥”牌饮料生意惨淡,一天订单只有三四十张,孙悟空急了,于是他摇身一变,变成一个少年。他来到一家大超市,发现自家的饮料有许多细菌,非常不健康。
他回去以后把自己的所见所闻告诉了猴子们。猴子们听了都很气愤。这时,以前那只专门为孙悟空献计的老猕猴说:“大王,你何不生产一种眼镜,让人们能分辨真伪呢?”孙悟空一跃而起,好呀,我怎么没有想到呢,他激动的说道。
于是,孙悟空又办了一家眼镜厂,还上电视打广告:“我生产的‘猴哥’牌眼镜,有两大好处,第一个是保护视力,预防近视,第二个就是分辨真伪。请大家在买饮料时买一副眼镜,半买半送,只收成本价。”俗话说的好,假李逵怕见真李逵。过了几个月,假“猴哥”牌饮料就销声匿迹了。
这下子,花果山的生意越来越好,孙悟空与猴子们过上了好日子。听说,他们比天上的神仙还要幸福快乐!
想象作文 篇5
我想变成一个万能的哆啦A梦,因为它可以做一些古怪的小发明,还可以帮助别人,净化大自然。
一天,学校放学了,我气喘吁吁地跑回了家。我累的把书包扔在了沙发上,这时,我的“饥饿钟“咕噜咕噜地叫了起来。突然,桌子上出现了一块诱人的饼干,我忍不住把它抓起来,大口大口的咀嚼,还没等我吃完,我就感觉到身体开始发热,身体像气球一样膨胀起来,皮肤也变成了天蓝色。过了一会儿,我才发现,我变成哆啦A梦了,肚子前面也多了一个百宝袋。
我喜出望外,兴冲冲地跑到大街上。看到一个弱小的小妹妹被石头绊了一下,摔倒了。我心想:“我虽然变成哆啦A梦,但是哆啦A梦可不是每天在别人面前炫耀,而是为别人做些好事。”于是,我把她扶了起来,从百宝袋里拿出神奇的药,只要涂在受伤的地方,伤口就会立马愈合。这时,走在旁边的人们不再说说笑笑,而是用敬佩的眼神看着我。
我来到了郊外,水浑浊的像墨水一样,小草都枯萎了,没有像以前绿油油的,天空也黑沉沉的。为了保护环境,我从百宝袋里拿出了净水器,把水变得清澈见底,我又从百宝袋里拿出生长剂,喷在了小草上,小草又变得绿油油的了。我在草坪上竖了一块大牌子:“保护环境,人人有责。”
饼干的能力时间用完了,虽然我又变回了原来模样,但是我还要为社会出一份力。
想象作文 篇6
今天下午,我坐在书桌前看起了《少年科技杂志》,其中有一篇题目为《一百年以后》的征文吸引了我,把我带进了既遥远又美丽的遐想……
公元2108年的碧口,已经不像现在了。我们学校的教室也变得宽敞明亮,在讲台上的正中央,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板。显示屏与老师的电脑相接,老师只要在电脑上输入文字,字迹便显示在黑板上。假如字输错了,按一下退格便可以消除错字。
教室里那一排排整齐的桌子,功能也不少。桌子上装有自动监控器,如果考试由学生作弊,它就会想起警笛,让老师轻松捉住作弊学生。如果将桌子翻个面,就有一个键盘。上课时,学生就可以用电脑与老师沟通。
说完了学校,再来看看生活在碧口的人们是不是还像以前不爱卫生吧!哦,原来现在碧口房屋上的烟囱也不见了,都是干干净净,人们都用太阳能发电,家里的一切都是电气化的,也不去砍伐树木当柴烧。使碧口的山更绿,水更清了。
正当我想的正美的时候,爸爸把我叫了一声,我才醒过来,心想∶如果一百年以后比我想象中的还好,那该多好呀!
想象作文 篇7
当日早上,我拿着一个小型铁铲偷偷带入学校,铁铲有0.45米长。早上上课各个科如常,中午放学,我就和我同伴小杰一起逛逛这个新学校,走着走着,突然我和小杰看见一只8只脚蜘蛛。蜘蛛没什么大不了吧,可是这蜘蛛是绿色的全绿的!世界什么都有啊,但这蜘蛛很罕见。
虽然罕见,但我要把它珍藏起来。我叫小杰去教室把盒子拿来,盒子来了。我准备把盒子向蜘蛛头上盖,这蜘蛛太灵敏了!怎样盖也盖不到。这蜘蛛走着走着,走到了一个地方!是一个办公室,这是一个教师办公室。不过办公室里没任何的教师!我和小杰一起进了去,奇怪的事发生了。这只蜘蛛竟然冲到了墙里消失了。是消失了啊!我和小杰都很惊讶,也觉得奇怪!
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