【精选】想象的作文六篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的想象的作文6篇,希望能够帮助到大家。
想象的作文 篇1
一教学目标:
1、引导学生展开大胆而又合理的想象,并通过讲述和表演表达出来。
2、使学生通过表演体会角色的心理变化,学会组织语言,并通过故事的形式表达出来。
二教学重难点:
1、让学生大胆而又合理地想象。(重点)
2、在表演中体会角色的心理变化。(难点)
三课题来源
双休日,在老家逛街,一卖服装的浙江老板娘要给当地的派出所写一封感谢信,不会写毛笔字,我代为其写,老板娘为表示感谢,送我一件衣服。那两天我一直在苦苦的思索如何给学生上一堂想象的作文课,突然间,我茅塞顿开,可以以此为课题,买衣服,送衣服,让学生大胆的想象服装店的老板娘为什么要送衣服给老师。
四教学过程:
1、新课导入:
师:老师今天带来一件新棉袄,时髦墨镜,摩丝。(教者边讲边展示这三样东西。)有谁知道老师带它们进入课堂目的吗?
生1:老师难道想要打扮打扮变得更时髦。(课堂短暂的沉默后,一女生举手站起来犹犹豫豫地说。)
生2:这是一堂语文课,难道我们马上要学的语文课跟衣服有关吗?(一男生也很不确定地说。)
学生开始叽叽喳喳地讨论开,但都是一头雾水,茫然不知所措。
师:小朋友们肃静。(课堂慢慢的安静下来。)小朋友你能把你们现在的心情用一两句话表达出来,并写到日记本上吗?
生:能!
师:打开你们的日记本。(学生拿起笔在日记本上忙碌起来。)
师:那个小朋友站起来读读。
生1:今天语文课,顾老师带来一件时髦的新棉袄,一副时髦的墨镜一瓶时髦的摩丝,顾老师想要干什么,难道他想把自己打扮成时髦的帅哥,或者把我们小朋友打扮成时髦的小帅哥和小美女吗?(学生哄堂大笑。)顾老师葫芦里卖的什么药,我们拭目以待。
生2:今天语文课,顾老师没有带语文书、备课笔记,甚至连一张白纸也没有带入教室,只带来一些时髦的衣服和化妆品,让我丈二和尚摸不着头脑。顾老师你想干吗?
设计思路:
学生三年级刚开始接触作文,普遍存在恐怖心理,新课导入不告诉学生这堂课是作文课,而是通过三件道具导入新课,让学生感到好奇,让学生不知不觉中进入课堂,其实学生在日记本上忙碌的写文字,文字虽然不长,但都通顺并能真实的反映自己当时的心理。就是在暗示学生写作并不可怕,只要你用心写就能写出美妙的文字。同时为下面的想象写作埋下一个良好的伏笔。)
2、启发想象:
师:看这件新衣服,前几天顾老师逛一家服装店,过了一会儿服装店的老板娘竟然把这件衣服送给了顾老师,这是为什么呢?老师边讲边在黑板上面板书买衣服,送衣服。
(生积极地思考,但却不敢举手,教室里又出现短暂的沉默。)
师:大胆地猜,猜不出来无所谓,这样吧,谁的猜想大胆而又合情合理,老师把这副时髦的墨镜奖励给他。
生1:服装店的老板娘是老师的亲戚,所以送给老师一件衣服。(一男生打破沉默,大胆的举手。)
师:很好,肯去想象,值得表扬,有哪个小朋友的想象更大胆一点的。
生2:服装店的老板娘喜欢上了顾老师,所以送给老师一件新衣服。(学生又一次哄堂大笑。)
师:你的想象真大胆,这个答案我喜欢,老师想问你,服装店的老板娘年轻吗?(刚刚笑完的学生又笑了,教者及时地表扬了学生后,为了让课堂气氛再上一个台阶又调侃了一下。)还有大胆的答案吗?
生3:服装店的老板娘是老师失散多年的妈妈。所以送给老师一件衣服。师:你的想象很合理,但是老师家里头有妈妈!
生3:不对,老师你家里头的妈妈是你的假妈妈,而这个服装店的老板娘才是你的真妈妈。
师:这是为什么呢?(教者哑然失笑。)
生3:很多年前,老师刚刚出生,然后老师的爸爸妈妈发生矛盾离婚了,后来老师的爸爸又结婚了,这件事情老师的爸爸从来没有跟老师讲过,所以老师并不知道。
(学生笑得更欢了。)
师:你的想象也太大胆了。(教者哭笑不得,但同时也暗暗的佩服现在的孩子,他们的想象不但大胆而且还很曲折。)还有大胆的答案吗?
生4:老师帮老板娘抓了一个小偷,然后服装店的老板娘送给老师一件衣服。??
学生每报出一个答案,教者就在黑板上面板书一个答案,学生汇报完,教者及时进行点评,哪些答案想象大胆,哪些答案想象合情合理,哪些答案想象既大胆又合情合理。
想象的作文 篇2
爸爸,为什么他们总是这样看着我们?
啊,那是我们有尾巴啊。
啊,这样吗?那我们把尾巴剪掉吧。
傻瓜,我们的尾巴是生出来就有的,剪了,会疼的。
可是,我们的尾巴别人会笑。
别怕,你该想着,我们有尾巴,他们没有尾巴啊。
啊,那是不是像风吹了,树动了,人就凉了呢?
是啊,我们做好我们自己的,就像风吹了,树动了,人凉了
我们是我们,就像风吹了,树动了,人凉了一样,出于自心。
我们不能改变别人的想法,那就改变自己被别人所想法吧。
一树百朵花,总有一朵不一样的。
想象的作文 篇3
刘博文小小蜗牛大梦想昨天
有一个巫师得到了神奇的魔法书,魔法书的每一页都可以许一个愿望。他很贪婪,不断用魔法书变东西,什么都可以拿到的随手取物包啊,一屋子闪亮的钻石啊,一队守护钻石的守卫啊,等等……魔法书还剩最后一页没用的时候,巫师竟然死了。
村里的.农民们也听说了魔法书的事,大家都在聊,如果自己得到了魔法书会用它来干什么。有个勤劳的农民说:“如果我有那本魔法书就好了。今天是我儿子的生日。我想送他一本故事书,可是没钱。”大家都笑他,因为他太笨了,只有一个愿望能实现,竟然选择要不值钱的故事书。
晚上,农民做了一个梦。梦中他得到了魔法书,但只能许一个愿望。他的家人向他提出不同的要求,他的爸爸说要一个金子做的座椅,他的妈妈说要十只会生金蛋的鸡,他的老婆说要十栋楼房。农民想来想去,最终还是许愿希望得到一本故事书,他觉得今天是儿子的生日,让儿子快快乐乐的最重要,其他的东西都可以靠奋斗得来。
到了早上,他睁开眼睛一看,故事书就在他的床头边,原来愿望真的实现了,他的儿子过了一个非常快乐的生日。
想象的作文 篇4
我喜欢韩庚 ,应该好多同学都知道,因为我无论喜欢什么,都是近好像疯狂的,嗯嗯,现在这里也有好多的同学喜欢韩庚,但是是我心中却非常难过,因为再也找不到像乖这样我们经常为了一张韩庚的海报打的乐此不彼的朋友了,乖 其实,我并不是,非要不可的,只是我喜欢你宠着我的那种感觉,乖,我想你了,想我们一起打闹的日子了,那么你有没有想我?
想象的作文 篇5
我的书房是一个既干净又整洁的书房。但是有一天,静寂的书房里突然变得沸沸扬扬,一场激烈的唇枪舌战开始了。
奥数书抢先一步说:“我是你们这里的老大,我知识渊博,你们谁能比得上我?因为所有的奥数知识全在我这儿,人们要是有哪道题目不会做,只要翻一下我这儿的公式,就可以迎刃而解了。”
话音刚落,沈石溪的动物小说就打开了话匣子:“你别臭美了,我才是主人的最爱。你没有看见主人对我爱不释手的样子吗?他天天津津有味地穿梭于战象、斑羚、长臂猿、猎狗等各种动物之间,如痴如醉地分享着书中动物间可歌可泣的真情故事和人与动物间跌宕起伏的传奇故事,简直是到了废寝忘食的程度,你们有如此魅力吗?”
“瞧你们这点出息,跟我比简直是不屑一提,所以你们根本就不配做什么老大,我才是这里的首领。我的肚子里有千千万万个问题的答案,绝对是有问必答,你们有吗?没有吧。所以,我劝你们早点甘拜下风吧!”《十万个为什么》不可一世地说。
书房里像炸开了锅,大家你一言我一语,互不相让,个个都涨得面红耳赤。一旁的新华字典早就迫不及待了,它清了清嗓门大声嚷道:“大家请安静,要说谁的本领最大,我看最有发言权的非我莫属了。我不仅装有满满一肚子的学问,而且我是每个小朋友的必备用书。要知道我在书店的销量那可是首屈一指的,主人有了我,简直是如鱼得水,在知识的海洋里是发挥得淋漓尽致!”
……
大家还在喋喋不休地争论着,这时,墙上的一张张奖状异口同声地说:“你们别吵了,我们就是最好的证明,你们个个都是有功劳的,所以你们都是主人生活上的好帮手,学习中的左膀右臂……”
听了奖状的话,大家若有所思地安静了下来,书房又恢复了往日的平静。
想象的作文 篇6
窗外,连绵的细雨依旧下个不停。一如我的心情,突然有种想破碎的迹象……
青春的张扬中,总在烦嚣里。我是个情绪化很重的女孩,在家父母总是宠着我,因此我的怪脾气一直延迟到现在,这几天以来,我总是怪怪的,莫名其妙的生气,莫名其妙的冲人发脾气。我从来就不是一个幸运的女孩,遗憾一直随着自己的成长,激情总是不能在内心滋长。在闲暇的时候望了望未来的路,但只有眼中的迷茫,此时真有想在雨中奔跑的冲动……
喜欢一个人静静的呆着,习惯了一个人的日子,一个人的时候有许多收集眼泪的时光,江南小城就是这样爱淅淅沥沥的下小雨,我讨厌这样的天气,因为它足以让我回想起那些属于我自己的伤心的往事,有时迫使自己不去想,但是不起丝毫作用。
于是,我想起了那个让我这辈子都不愿回头的黑色的七日,就在风雨的洗礼下我失败了,不再拥有曾经与朋友快乐的嬉戏,不再拥有曾经胜利后的喜悦,更不再拥有曾经那份豪情万丈的自信,短短的日子里,我觉得自己失去了好多好多,感觉好茫从,我懂父母的那份痛的感受,懂他们那份无奈的失落,对此我十分的内疚,在这样的阴雨天气,好想回家。
有泪水在,我感到自己仍然饱满,我夹在这个城市日渐汹涌的车流里,很多时候感觉特别疲惫,很多时候我都快忘了什么才是生活,宁愿不长大,宁愿不醒来,实在不愿意看见一个个美丽的梦想被生活的现实肢解的支离破碎,所谓的生活的谜底本来就没有答案。
青春的路不可能一直平坦,飞翔的天空也不能一直明朗,岁月如梭,光阴迈着一成不变的脚步,不疾不缓地走着,走过一个个春夏秋冬,走过一次次阴晴圆缺,所以我要走出青春的迷惘。
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