【热门】未来的想象作文合集8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的未来的想象作文8篇,希望能够帮助到大家。
未来的想象作文 篇1
现在的市容真是糟糕透了,垃圾随处可见,汽车特别多,排出的废气污染了城市的空气,就好像空气中有一层雾一样,模模糊糊的。还有工业的污水排入湖里,使湖水也变得浑浊不清了。如果能改变一下现在的城市面貌,我想未来的城市应该是这样的。
城市就像一座大花园一样。抬头望去,瓦蓝瓦蓝的天空仿佛被洗过一样,云朵就像蓝蓝的大海上漂浮着一叶叶白色的小舟,美丽极了。马路两旁,绿树成荫,小区里鲜花争奇斗艳,引来了许许多的蜜蜂采蜜和蝴蝶在花丛中翩翩起来;湖水清澈见底,小鱼在湖里自由地畅游。湖边的树木倒澈的映在清河水里显得更绿,云朵倒映在湖水里显得更白。这么优美的环境是怎么治理出来的呢?原来,烟囱下面都装有一个“废气处理器”,排出来的废气经过“废气处理器”过滤和消毒后,又变成新鲜空气。工厂排放废水的下水道上都安装了“污水净化器”,废水经过处理后再排放到河里。因此湖水变得清澈,天空成了蓝色的明镜。
我想乘车浏览城市全貌,就招手打了一辆出租车。在车上,司机告诉我:现在的小轿车呀,不排废气,也不用汽油和水,现在用的是一种很环保的小机器,把空气中的噪音和灰尘收集起来,经过一系列反应,使它产生一种巨大的能量,使小轿车快速行驶。这种车子舒适、安全,而且无污染。我坐在车里,看到城市高楼耸立,各种各样的建筑物,都有自己奇特的风格,让我好象进入了美丽世界里,使我流连忘返。
“胡颖虹,还不赶紧写作业,发什么呆啊?”妈妈的一句话把我从幻想中拉回了现实。
我久久回味着,多么想留住这座未来城市。我相信,凭着中国人民的聪明才智,这个幻想在不远的将来一定会成为实现的。
未来的想象作文 篇2
未来有一座感应桥,如果有车来了,它就会把桥放下,如果船来了,它就会把桥升上去,你说方便不方便 。
未来还有一种桥,叫活动桥,如果哪有缺口,车都在那里过不去也回不去,活动桥就会飞到那里去,让车通过。
未来有一种桥防压桥,通常每个桥都有限量,防压和橡皮差不多,人走在上面不会晃,车走在上面也不会压塌。
未来的桥着方便啊!
未来的想象作文 篇3
教材分析:
本次想象作文根据中年级学生的认知及年龄特点还有想象思维能力进行设计。以想象未来的汽车为主题,要学生充分张开想象的羽翼去创造,大胆去想象。鼓励学生幻想对于心中未来的汽车,学生的想象可以天马行空,任意驰骋,因为,任何限制都显得多余。 依据三年级学生的认知特点,他们可以熟练的运用所掌握的语汇,按照自己的想象去重新组合甚至发明创造出一些新生事物,尤其是生活中常见的汽车,他们很感兴趣,所以在一定程度上来说,在原有对汽车认识的同时有极大的调动了他们再次创造的欲望,并且把自己的设计方案写下来,从而很好的完成写作。 本次学生习作,学生能从身边熟悉的事物汽车出发,在特定的情景设计中展开设计比赛,都比较重视这次写作,兴趣盎然。21世纪的今天,交通拥挤,交通事故,汽车的尾气、噪音污染等深深的困扰着人类,在学生的习作中就很好的突破了这几点,他们心中的未来汽车无论是在样式,功能,还有环保,安全,都从孩子的创新的思维展开,重点突出,内容具体。想象大胆而奇特,符合孩子的年龄特点和认知特点,语言富有时代气息和童真童趣。教师要给学生创造写作的机会,可以通过小组自主合作创新的学习, 通过系列的、丰富的、具体的、形象的感性材料刺激展开想象习作,激发学生热爱生活、热爱科学的思想感情。
教学实录:
(课前,学生拿出从家里带来自己喜欢的汽车,美滋滋地互相交流着
上课铃响起,学生已经把自己喜欢的汽车摆放在了课桌上。)
师:同学们,老师一进门就被你们面前的形形色色的汽车深深吸引了,看来大家都很喜欢汽车啊。能把自己最喜爱的汽车介绍给大家吗?
(学生拿着自己的喜欢的汽车争先恐后的要求介绍。)
生:我很喜欢我的这辆四驱车,因为它是我喜欢的兰色,样式很美观,更重要的是它跑的很快,在四驱车大赛它还为我得了第一名呢。
生:我也很喜欢我的红色奔驰小轿车,你们知道吗?它是我过生日的时候叔叔送给我的,是按真正的奔驰车的比例缩小的,样子很漂亮吧!
(这里体现教师是有目的的引导学生说话训练,说说自己喜爱的汽车的颜色,类型,并简单说明为什么喜欢它,激发了学生对汽车的情感。)
师:同学们说的多好啊!这些形态各异的汽车好象要我们置身于车的海洋! 汽车是我们生活中必不可少的交通工具,你对汽车有哪些了解呢??
(引导学生说出汽车的优越性):
生:它给我们人类带来很多方便,可以很迅速地到达自己想去的地方
生:现在的汽车比起过去的人力车,马车,快多了,可谓是现代的“千里马”。
师:(鼓励)说的太好了!是啊!汽车好象是现代的“千里马”给我们人类带来很多方便,与此同时,它也给我们人类带来了很多危害。你们知道吗?
(教师继续引导学生谈)
生:我知道汽车的噪音很难听,对我们的耳朵不好,是噪音污染。
生:我知道汽车排出的尾气是对大气造成了严重的污染的,我通过上网查资料知道它排放的尾气有害颗粒约达10000余/立方厘米呢!
师:哦?你还通过网络资源查找了资料,真棒!(鼓励表扬)
生:其实还有最重要的一点,是交通事故,汽车是最容易出交通事故的了,前些年我爸爸喝酒就差点撞车,幸亏是撞到了树上!(众笑)
师:是啊!要告戒每一位司机不要酒后驾驶,那是多么危险啊!
生:我爸爸是交警,他告诉我每天都有很多人丧生在车轮下呢!
师:是啊!汽车给我们人类带来诸多方便的同时也给人类带来很多的危害,具不完全统计:拿一辆汽车来说,它的喇叭鸣声最高可达158分贝,足以致人耳聋;它排放的尾气有害颗粒约达10000余/立方厘米;每天有800余人丧生在车轮之下,
(教师小结学生的回答并因势利导,激发学生情感,这时候课堂气氛变的严肃起来,有的学生还发出惊讶地小心议论声)
师:听到这样一组组触目惊心的数字,你们在想什么?
生:我想如果汽车没有尾气没有污染那该多好呢?
生:我想有没有一种车是安全没有危险,没有噪音,没有尾气的呢?
师:是啊!我们大家都期待着更安全、更环保、更有利于人体健康的新车问世,那么未来的汽车会是什么样子呢?大屏幕出现课题《未来的汽车》
其实这个愿望同学们不难实现,你们看(多媒体展现虚拟电子邮箱)今天老师意外收到一封E-mail,里面说了些什么啊?你们想知道吗?好!(点击电子邮箱出现电子邮件。)学生自发读电子邮件的内容:(大屏幕显示邀请函内容)
学生自发读了起来:
尊敬的韩老师:
第八界汽车博览会兹定于5月18号在北京举行,欢迎您与贵校四名汽车小设计一同前往,参加未来汽车设计大赛,届时请带好未来汽车设计方案。
方案要求:设计一款新型美观、功能齐全、安全舒适、有利环保的未来汽车。
未来的想象作文 篇4
未来的学校非常美丽,像个大花园。大门上有一个声音识别器,如果是陌生人,它就会说:“对不起,我不认识你。”如果是学校的老师和同学,它就会说:“欢迎您来到这里,希望你能在这里度过美好的一天。
走进校园,只要随时说一声去哪个教室,就能马上到。学校四周是用水晶做的,能看见花草。墙上是同学们的作品。走进教室,所有的东西都是高科技,墙上挂着电子黑板,老师要写字时,只要说一下要写的东西,黑板就会自动显示出来。下课后,只要说一声“Yes”或“No”,黑板就会自动保留或自动擦掉。墙上还有一个电子屏幕,能自动给同学们上课。桌子是自动调整高低的,如果同学的头离书本近的话,这个书桌就会自动提醒。课本不是普通的,是一台笔记本电脑,能从小学一直学到大学,里面有所有要学的教材,如果不会做题的话,只要对课本说一声是哪一课,就会帮你讲题。笔能自动写字,如果笔芯用完了,就会自动出来,而且从来不会断。校服有三种功能,只要到春天,校服就会变成春季样式的,如果是夏天,校服就会变成短袖,如果衣服脏了,只要放在水里泡十秒钟再拿出来,衣服不仅跟新的一样,而且也不湿。
我希望这种学校能早点建造出来。
未来的想象作文 篇5
看到世界的新模样,你一定会大吃一惊,过去那污染极其严重的世界,现在却成了另一副模样:森林很多,各种珍稀动物在森林里无拘无束地生活;河水很清,鱼儿在水中欢快地游来游去;空气很清新,让人闻了感觉非常舒服……
你一定不相信世界会变得这么美。告诉你吧,科学家发明了“生长素”,只要在树木旁边滴一滴,马上就会长出许多一样的树木;这种“生长素”也适用于动物,以前那些稀有的动物,现在每种都不下十万只。
“水污染清洁器”是一种形状像鱼的机器,它们能在水里游动,吃进污水,排出无污染的水。
“空气花”这个名字你一定觉得挺新鲜吧?这是两年前问世的产品。“花”如其名,它是靠吃空气长大的,不用肥料不用水,就这么一朵花,一天能吃500克有毒气体。
你不用担心汽车和工厂排放的废气会再次污染空气,现在,汽车都是太阳能的,吸收热量就能转化为能量,不用燃料,所以不会排废气;工厂的每根烟囱上都蒙上了“过滤网”,废气经过“过滤网”就会转化为含有钙、铁、锌等有利
于身体的空气。
还有能看电视的镜子、会唱歌的马路、能控制天气的遥控……为了避免说太多而成哑巴,你们还是到时候自己看吧,我相信会有这一天的。
未来的想象作文 篇6
在25世纪中,人类的'科技已经非常发达了,而最发达的,就是航天技术,而航天技术中,最有突出的就是人们常坐的飞机和飞机的“家”——飞机场。
在未来,飞机可以适应任何情况、任何地点、任何条件。同时,飞机场也可以建在任何地方。大到海洋、天空,小到自家房顶上。还可以建在公园里呢!
首先来说飞机。未来的飞机,可以直穿过台风、海啸,乃至闪电!未来的飞机不再像现在的娇气了,而是“长大了”,是一个“顶天立地”的“汉子”了!未来的一些战斗机还可以隐形,变成半透明的飞机,很难被发现。而未来的飞机令我最敬佩的就是它的耗油量,现在飞机的一箱油仅仅只够飞个一天,但未来的飞机一箱油足够绕地球1圈。并且那时的油是经过日常中人们废弃的油经过提炼后产生的,使用这种油的交通工具可以拥有比使用普通汽油交通工具的动力的2倍。
这就是未来的飞机,让我们来说说未来的飞机场吧!
未来的机场主要分为了“云端机场”、 “海底机场”和“屋顶机场”,就让我们先从“云端机场”说起吧。“云端机场”顾名思义,就是在天空中的机场嘛。科学家们在浩瀚的宇宙中,发现了宇宙中的陨石带到地球上来会悬浮在空中,震惊了整个科学界,乃至世界。当一些航天科学家们得知后,变想把飞机场建到陨石上,让它悬浮在空中,这样就能方便于飞机起飞 ,再制作几根“链子”,把飞机场拴在空中。随后,那些科学家们便不分昼夜地实验、实验、在实验。最后,他们成功了!造福于了全世界。
接下来到将“海底机场”和“屋顶机场”了。“海底机场”中,有着特殊的飞机,那些飞机在起飞时可以化解水的阻力,把阻力换成动力,以此起飞。而降落时呢,它会改变飞机的机头和机翼,使用合适的“姿势”跳入水中,这样就不会因为飞机冲力与水中的阻力相撞而飞机变得粉碎了。“海底机场”主要是建在一些临海而面积有点狭小的地区使用,这样可以节省更多的陆地来做其他的是。到介绍“屋顶机场”了,其实“屋顶机场”主要就是建在一些小区屋顶比较广阔的地方。它的创作灵感主要在于磁铁同极相遇的排斥效果,而那样的飞机场同样有着不一样的飞机。“屋顶机场”的“专属飞机”是没有轮子的,只用专属定制的磁铁就行了。在起飞和降落的时候,电脑程序会设置跑道上磁铁的安放位置,以适应不同的飞机与不同跑道的使用方式。为了防止磁铁被扰,科学家们专门做出了一种隐形的防干扰保护层,对人体无害,反而那一栋楼的辐射减少五分之三。而“屋顶机场”通常是给那栋楼层的居民使用的,不过很少有那样的机场,因为建造的费用太高了,难以让人接受。或许,再过10世纪,全球的家庭都会有特属的飞机,专门的机场。
这就是我幻想中未来的飞机,怎么样,酷吗?
未来的想象作文 篇7
时光飞逝,一转眼已是20xx年。我已成了一名小有名气的科学家,还发明了一种颇受孩子们喜欢的新型多功能笔。想了解这种笔的神奇之处吗?且听我细细道来。
我发明的这种笔功能可多了。你瞧,它有一个“笔型选择功能”,别看它只有一根笔芯,但它可以同时拥有好几种笔型呢!你只要打开电子屏幕,写上“钢笔”两个字,写出来的字就有钢笔的效果。如果你想要铅笔、圆珠笔的效果,这支笔都可以帮你实现哦!对于它来说,简直是小菜一碟,轻轻一按按钮,输入文字即可!
当你遇到格子很小、笔很粗的情况,怎么办呢?或者是格子很大、笔很细,又该怎么办呢?别担心,这支笔还可以调整笔尖的粗细呢!只要你打开笔上面的电子屏幕,就可以任意选择笔尖的粗细。如果你要练书法,就可以选择5号笔芯,保管你写出来的字棱角分明、顿笔明显;如果你只是课堂写作业,就可以选择普通的3号笔芯,这样粗细适中的笔会让你的字越发清秀美观的。另外,这支笔还可以调整笔杆的长短和粗细,使用寿命也很长,可以从儿童时期一直用到成年呢!
这款未来的笔不光有选择笔尖粗细的功能,还能自动画线条和圆形呢!只要你把笔放到你要画线的起点,从电子屏幕中选择线条的类型,笔就会自动画起线条,然后到终点时你再按一下,它就会自动结束。此外,在数学课上画图形的时候,比如要画一个长方形,你只要打开电子屏幕设计好长和宽,然后握着笔,长方形就可以自动画出来!有了这样的笔,孩子们就不用再去文具店买画图的辅助工具了。
怎么样,我发明的笔很神奇吧?怪不得所有的孩子们都啧啧赞叹道:“真是一笔在手,学习无忧呀!”
未来的想象作文 篇8
20年后,我已经是一名建筑工程师。我设计了一座多层桥,这种桥不但美观,而且实用。
第一层是彩虹桥,从远处看象一道彩虹挂天边。这一层是行人专用桥,因为每天有很多爷爷奶奶她们要去买菜,如果从这座桥走的话,就不用担心被车撞倒,很安全。到了晚上,爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们还可以在桥上边看夜景边乘凉,还可以喝星星月亮说话呢!
第二层是彩云桥。这一层是汽车专用层,桥面是用云朵石铺成的,特别的平坦。汽车在上面行驶很安全。
第三层桥是火车的专用通道,造型也十分美观。小朋友们,你们看,这就是我发明的桥,漂亮吗?
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