精选未来的想象作文合集4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的未来的想象作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
未来的想象作文 篇1
时代在发展,科学在进步。我的学校二十年、三十年,甚至一百年以后会怎么样呢?让我带着你们穿过时光隧道去看看吧!
我通过隧道来到了这里,来到了我的未来的学校,我站在校门外面,校门就打开了。走进校园,望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴,像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树,是从以前的学校时留传下来的,榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它,另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天,同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。我慢慢的游走,不知不觉中,我就发现我走到了教室门口,看到的老师都是机器人,我在想机器人反应这么慢,怎么教学生的,我走进教室,看到教室里的设备全部都是现代高科技用品,都是自动化,哦!原来是这样,到了晚,老师们就会把第二天要上课的材料打进去,这样就可以了。
你看这里的课桌都是平板的,你说学生老师都会玩游戏,不会的,一但有玩游戏的,老师就会反应到,说你要是在不听,就会被老师批评的`。
看,教室里的墙,都是五颜六色的,这个教室里,也没有空调,你看,如果热的话,墙就会发出冷气,如果要是冷的话,它就会发出热气的。
哎!我在想如果我们的学校就像我想象的这样该多好,我们小朋友就可以在这样充满魔幻色彩的学校里无忧无虑的学习,一切都是自动化,老师们就不用那么辛苦,我们也会想知道什么就知道什么。
叮叮叮叮叮叮…。我突然听到什么东西在叫,我猛然从床上跳起来。我哈哈大笑起来…。
哦,原来这是梦…
未来的想象作文 篇2
二零三零年,人类的活动范围不再是那几块小的可怜的土地,而是美丽富饶的海洋。就让我来给你介绍一下海底的生活吧!
民以食为天,在海底人们吃的当然是水产品了。人们每家每户都安装上了“食物吸收器”。当需要吃东西时就打开装置,从海水中分离出鱼、水、盐,让人吃到最新鲜的水产品。而且还有海底农场,那里盛产鱼子、虾子、鲸奶等产品,十分美味。
可是在这些海底城市中应该用什么交通工具呢?潜水服?核潜艇?哈哈!这些都落伍了!现在海底居民们都用英、法、美、中、俄五个国家的科学家联合发明的kv-3海、陆、空三用跑车。别看它在陆地上和别的跑车差不多,可是一到海中,它的后胎会自动变成两个螺旋桨推动。如果觉得太慢就能按“加速”,车就像离了弓的箭,便可飞上空中.那时,它的前后两边各伸出几个飞机的螺旋桨,飞上空中.最重要的是它还能清洁垃圾、便用电力,还环保呢!
这就是未来的海洋,我们必须保护海洋,它才乐于做出自己的奉献。
未来的想象作文 篇3
随着科学的发展,我们未来的教室也将会变的焕然一新。
我想未来的教室应该是这样吧:走进教室可以看见五颜六色的墙壁,下课的时候墙壁会随环境的改变而变成绿色,使同学们休息一下疲劳的大脑。教室里的黑板换成一个大屏幕,屏幕上会显示老师讲课的内容。讲台上设有一个电脑,做为一个教室控制中心。每当班长喊上课的时候,大屏幕就会自动开机。每个同学的桌子上有一台必不可少的电脑,电脑里可以存有很多文件,可以使同学们学到更多更新的知识。能使们感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每们同学进入电脑必须要用独一无二的密码。
每个同学的电脑上都有些电子游戏软件。共同学们在学习知识疲劳时休闲。但是,也不可以随心所欲的玩。未来的教室都配有一个机器人,它可以给我们打扫卫生。
未来的教室是无限美好的,让我们为这一天的早日到来,刻苦学习,勇于探索吧!
未来的想象作文 篇4
5060年,地球环境已经被破坏的差不多了,再这样下去地球就会毁灭。
我决定把地球上的生物移植到另一个地球----BKLD星,因为在它的旁边有一个像太阳一样的恒星,它使BKLD星有像地球一样的白昼和黑夜,也使它像地球一样有阳光的温暖。但它又有一个缺点,就是没有空气和水。于是我便把地球上的空气压缩打包,装在一种特制的容器内,用宇宙飞船运到BKLD星,然后把它缓慢释放,它们就像小气泡一样,轻轻的漂浮在星球周围,逐渐地形成了一层空气层,这样就解决了基本的呼吸问题。我还研究出了一种臭氧酶,它能够捕捉宇宙中的空气粒子,使BKLD星慢慢的形成了大气层,这样就首先解决了地球生物的生存问题。
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