想象的作文集锦[8篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的想象的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
一天中午,小飞和他的小狗杰克在登山。爬呀爬,刚刚爬到半山腰,忽然从天上发出一道金色的光芒,一个碟子似的东西掉在了山顶上。由于十分好奇,小飞和杰克拼命向上爬,不一会儿就爬到了山顶。他们只见一个跟老鼠一般大的一个小人从“碟子”里走了出来。小人对小飞说:“你能不能给我一点吃的,我快饿死了。”小飞原来很害怕,但他看对方没有恶意,就把仅有的火腿肠给了小人。小人一拿到火腿肠,就狼吞虎咽地吃了起来。一会儿,火腿肠就被小人给吃完了,一点儿也没有剩下。
小人一吃完,就对小飞说:“谢谢你的火腿肠。其实我是零食星球的人,奉国王的命令到开心星球办事,可在回来的途中遭到太空霸王星球的袭击,被迫降到了地球。”“哦,你原来是外星人。”小飞说,“那你叫什么名字,接下来有什么打算?”那小人说:“我叫白白,你呢?”“我叫小飞,这是我的小狗,叫做杰克。”“小飞,为了感谢你,我决定带你和杰克到零食星球去参观参观。”白白说。“真的!”小飞有点不相信,“我早就想到地球以外的星球上去看看了!”杰克似乎听懂了我们的对话,“汪汪”得叫了起来。“那就太好了!”白白说。
“可是……”小飞着急地说,“你的飞船这么小,我和杰克有这么大,怎么进去呀?”“这没问题。”白白说,“看我的。”白白一边说一边掏出一个像手电筒似的玩艺,往小飞和杰克身上照了照。过了一会儿,四周围的东西全变大了。不,应该是小飞和杰克变小了。小飞忙问:“白白,我怎么缩小了!”“不用怕。”白白说,“这是‘万能灯’,可以让一切生物变大缩小。”小飞松了一口气:“原来是这样啊。”于是,在白白的带领下,缩小的`小飞和杰克走进了飞船。两个小时后,白白说:“到了!”“这么快!”小飞问。“那当然,这是超光速飞船嘛!”白白自豪地说。小飞他们走下了飞船,只见一个圆形的空地上有几十扇们,上面写着什么饮料城、汉堡城、饼干城、蛋糕城、糖果城、鸡腿城、面包城、薯片城、薯条城等等。小飞问白白:“这是什么地方,那些城是干吗的?”白白说:“这是星球的核心地带,只要进入那些门,就能进入相应的城。”“那我们就先到糖果城去看看吧。”小飞一踏进糖果城叫觉得脚下软绵绵的,低头一看,原来路是用,棉花糖铺成的。小飞吃了几个苹果似的冰糖葫芦,杰克也吃了几根糖果做的骨头。小飞还发现墙是用冰糖做的,楼房是用巧克力做的,连树都是棒棒糖。小飞他们又在汉堡城吃了一个特大汉堡,在饮料城喝了几桶可乐……白白忽然说:“我们去见见国王吧。”小飞答应了。他们一到国王的城堡,就看见里面全是零食,有花生米、巧克力、冰棍、鸡蛋卷……国王知道小飞是白白的朋友,就热情地和他谈天说地。
时间似乎变得非常快,小飞该回去了。他们告别了国王,乘白白的飞船回到了地球。到了之后,白白又用“万能灯”把小飞和杰克变回了原来的大小。“再见,白白!”小飞说。“再见,我回来看你们的!”白白乘上飞船,回到了零食星球。
想象的作文 篇2
幼儿园里,花狗毛毛,小熊多多,斑马乐乐,小鸟丽丽,都戴着眼镜。唯独布娃娃呢,没有眼镜。
有一天,布娃娃很伤心,她拿着一片小叶子在嘴里“呜呜”吹着。
毛毛听了,心里难受极了。
毛毛对多多说:"布娃娃有心事呢。"
乐乐说:"对,我们帮帮她。"
丽丽说:"我听布娃娃说过,她好想有一副眼镜。"
天哪,哪儿有玩具戴的眼镜呢?
幼儿园里有个叫妞妞的女孩儿,她喜欢和玩具们玩耍。
妞妞把丽丽抱在怀里说:"丽丽,你们好乖好乖哟。可是,谁最乖呢?谁最乖,谁就是你们中间的小博士,我给她奖励一顶博士小帽。”
一顶博士小帽?多多,毛毛,乐乐,丽丽都想得到博士小帽。她们在一块儿叽喳是啊,该选一个最乖的`小博士。
丽丽说:“我们选布娃娃吧!”
大家都没意见。丽丽告诉妞妞:“布娃娃最乖,我们选她了。不过,她想有副眼镜。”
妞妞说:“这太容易了。"
妞妞找来笔和墨,给布娃娃画了一副最最神气的眼镜。
布娃娃再也不吹伤心的曲子了,她开始给她的伙伴们唱歌,好快乐的歌儿。
想象的作文 篇3
地球的朋友们,我想你们一定不知道:在浩瀚的宇宙中,有一个除地球外,存在着生命的星球,那就是A星球。
今天就由作为A星球的女王——我,来向大家介绍一下A星球吧! 地球人需要保证最基础的“衣、食、住、行”。所以,首先,我来讲讲A星球的衣服。你一定会想我们要在哪里买衣服吧?不要着急,走在大街上,抬头向上看:茂密的大树上结满了多样的衣服,到处逛逛一定会找到你喜欢的那一件。这里的衣服也是免费的,喜欢哪一件,用手指一下,衣服就会飞下来。不要担心树上的衣服飞光后会没有衣服,只要被人们选中了,空的位置就会长出新衣服来。不用担心衣服的质量,每一件衣服都是蹭不脏,拉不破,不褪色,就连大小都是根据主人的身形变化的。 说完“衣”,我们来讲讲食物。在A星球,食物都是安全,对身体无害的。你一定会想:安全的食物会很贵吧?别担心,这里的食物都不是用钱买来的,在那里,食物会在草坪上走来走去,只要你一伸手,它就会飞到你的手里。这里的食物不但吃起来方便,种类也很多:面包、巧克力、糖果、烧鸡、烤乳猪……说上3天3夜也说不完。
如果你渴了,那么请仔细看路旁像彩虹般的小河,你会发现河里流淌的并不是彩色的水,而是新鲜的牛奶、酸甜的果汁、各式各样的汽水、冒着热气的咖啡……在小河旁,会有一桶长长的吸管,只要拿起一根吸管,x小河中,就可以品尝到你选择的饮品了。在来到地球的这几天里,我发现在地球的一个叫中国的国家里,连最基础的食物安全都没有保障,你们都说“民以食为天”,食物安全没保障,那天且不是塌了? “衣”和“食”的问题都解决了,轮到”住“了。我听说地球上那个叫中国的国家的'房子是很贵的,许多人都买不起房子。
在A星球,每一个A星球的居民们都可以得到一套免费的房子,样式可以随着房主的心情变化。搬家也很方便,进入房屋的控制室,就可以让房子移动,移到自己喜欢的地方。房子的防盗系统也很不错,每一栋房子都是有指纹锁的,只有主人自己的指纹才能打看房子的大门,不给坏人留机会。你一定会想:没有人为的麻烦,那么遇到自然灾害该怎么办?不用担心,我们的房子都是防地震,防洪水,防海啸,防火山喷发的!住在这样的房子里,你还有什么担心的呢? 还剩下“行”没有给大家介绍了。
在A星球,如果你想步行去某个地方,可以按一下鞋上的一个按钮,就可以拥有飞一样的速度啦!如果你想乘坐工具出行,那么可以试试我们的飞行器,快捷、舒适,而且不会排放破坏空气的任何东西,绝对环保! 说完最基本的,再来讲讲A星球其他特殊的之处。
在A星球,人们都是幸福、快乐的。遇到烦心事,到A星球的特有的HAPPY ROOM走走,所有悲伤、泪水、孤单、寂寞通通都跑掉。在哪里,闭上眼睛后,过去的快乐时光就会像放电影一样在眼前呈现,烦心事就会像轻烟,被快乐的微风吹散了;如薄雾,被开心的初阳蒸融了,不留一点痕迹。 A星球的每一位善良的公民都可以免费得到一颗药丸,吃下后,便永远不会生病,还可以长生不老哦!只要你的亲人们都有着善良的本性,那么你就不会经历失去亲人的痛苦了。
地球的朋友们,A星球是一片独一无二的乐土,你是不是心动了?是不是想要享受这样的生活?大家稍后可以到我这里参加品德考试,通过者将成为A星球的合法公民。A星球的女王——我时刻欢迎你的到来!
想象的作文 篇4
从前,在一个森林里,有一座很破很破的房子。一天,一个猎人在打猎,忽然下起了倾盆大雨,猎人跑到了那很破的房子里躲雨,他一进来就看到了一个闪闪发光的东西,原来是一本书,他打开第一页,上面的问题是你希望现在是什么样的天气?猎人毫不犹豫的写了晴天。当猎人写完后看了看窗外,被大吃了一惊,原本电闪雷鸣的天气变成了万里无云的晴天,这时书上的字也消失了。
猎人从森林里跑回了家,因为他在书上写了让我变成富人。结果,一秒钟内,他的家就变的富丽堂皇,墙上添的`是金子,地上铺的也是有金子,身上穿的是名牌服装,家里有很多仆人……他还有一大家子的人,从此过的非常幸福。但他没有因为自己成了富人去欺压别人,而是带着魔法书去帮助那些需要帮助的人,没钱读书,家里生活条件不好的孩子和乡亲们,让它们能读书,给他们投资,让他们的生活变得更好。就这样,他们村子变的越来越富有,这个变成富人的猎人,他的善心却没变过。
可这样的生活不久被一场洪水给破坏了。大水淹没了村子,情急之下,富人用魔法书救了大家,还用魔法书新建了一村子,新建的村子和以前的一模一样,而且他用魔法书,使村子里的人们再也不受到灾难的危害了。
从此,这个村子里的人们就这样幸福的生活下去了。
想象的作文 篇5
现在的手机已经成了各家各户的必需品了。但是你们没有看过20年后的手机吧。来,我们一起走进传送门,去看20年后的智能手机吧!
一眨眼的功夫就到了20年后的永康。走,我们一起去手机店看看吧。
哇!好多的手机啊!什么款式都有,什么样子都有。我们先来看这里的女人最常用的粉红Mimi,这款手机是蝴蝶的形状,很好看,还有蝴蝶翅膀上的一个缩小的化妆盒,用手指一点,就会跳出来一个蝴蝶形状的化妆盒,神奇吧!还要男人最常用的.的炫黑Coi,这款手机是赛车的形状,可以视频通话。这款手机可以变形,手机反面有一个深蓝色的按钮,就会冒出四个轮子,可以上班无聊的时候玩,可以在家的是玩。未来社会怎么少的了儿童手机呢?儿童手机的样子是兔子形状的,特别可爱,左边的兔耳朵是一个可以用3年的橡皮,右边的兔耳朵是一个长达600米的修正带,还可以打电话的呢!
20年后的手机神奇吧!我十分喜欢20年后的手机!
想象的作文 篇6
写作目标:
1.想象要合情合理,富有创新
2.发挥想象,把写的生动而丰富
课前准备:
教师:准备一段舒缓的音乐
学生:复习本单元所学课文,或课外阅读的想象,重点掌握文中的奇思妙想
教学过程:
第一课时
初备 统复备
1.导入:
同学们,我们刚刚学过第六单元的四篇课文,这些都充满了作者的奇妙的想象。其实,不仅是课文中学过的这些,我们以前读过的一些文学作品,比如《西游记》也充满了大胆的想象。请同学们回忆这些作品,选择一篇,可以是学过的,也可以是课外阅读过的,说说它们奇在哪里,妙在哪里?
2.导写:
1)学生自由发言,品析想象的精妙之处。
2)学习知识短文《想象》。
以四人学习小组为单位,合作学习,结合所读作品及平时的生活实际,想一想,什么是想象?想象是怎样产生的?
——运用自己感知的'材料创造出新的形象的心理过程就是想象。
——想象的产生:夸张、综合、拟人化等等方法。
3.引导
教师播放准备好的音乐,要求学生闭上眼睛,用心地倾听,并把听到的音乐想象成一幅画面。
听完后,学生交流听时想象的画面。
4.练习
情境设计:今天是星期天,爸爸妈妈都在单位加班,我一个人在家。做完作业以后,桌上的小闹钟引起了我的兴趣。“它为什么每天早晨到时候就响呢?盖子里面到底有些什么呢?”趁着爸爸妈妈不在家,我决定打开来看个究竟。于是我找来了工具,打开后盖,把零件一个一个拆下来,哦,原来闹钟的结构是这样的,这下我知道了。我准备把闹钟重新组装起来,没想到,拆开容易,再装起来,就不容易了。我忙得满头大汗,也没装好,就在我万分焦急,不知所措之时,“丁冬”,门铃响了,“坏了,妈妈回来了”
练习要求:请同学们接着这个情境,展开合理的想象,用20分钟的时间快速作文:如果你是妈妈,你将如何处理这件事。要注意具体生动,描绘出两个人的心理活动,写好两个人的语言和动作。
5.展示评点学生作文。
1)学生写好以后,首先在小组内交流,然后由小组推荐在全班交流
2)师生共同评点,扣住合理、创新的要求,并提出修改意见。
6.归纳总结:
今天同学们的作文中,丰富的想象使的生动形象。想象要想合理,要符合生活的逻辑,要合理且富有创新精神。想象能开拓思维的空间,使更具体、更丰富。我相信,只要我们多看、多思、多想,就一定能张开想象的翅膀,驰骋于丰富而美妙的想象天地。
7.布置作业: 可以在三个练习题中任选一题,也可以自己选择材料,展开想象训练。
想象的作文 篇7
人类自古就幻想有魔法,我也和许多小孩子一样幻想着拥有魔法,那现在跟我一起去魔法世界吧!
到了魔法世界,看那,草原.房子.花园.游乐园等......有的都在天上飞,人们是多自由啊!还有的人都长了翅膀。突然天空黑了,所有的人都藏了起来,我们也跟着藏起来了,慢慢的'天空恢复了天蓝色,我们看见了有一个人骑着一只大鸟,看起来不是好人,后来我们知道了原来这里也有仙女,仙女告诉我们了所有事情,原来骑着大鸟的人是一个很坏的魔法师,伤害过好多的人。仙女说:“你们愿意帮助我来打败那个人吗?”我们都说愿意。仙女教我们了许多的魔法比如飞的魔法等......这样我们就去找了魔法师,后来我们一起打败了魔法师,后来魔法世界过上了幸福的生活。我们也回到了原来的世界。
想象的作文 篇8
白驹过隙,光阴似箭,一转眼20xx年了,我已经是28岁的青年了,成了一名光荣的人民教师。
我们的学校完全变了,桌椅功能齐全,上课时别看它普普通通,但是午睡时你按一下交换按钮,桌子就会变成一张舒适的.床。通讯设备也变了,成了真正的“手机”,芯片直接移植在手臂里,完全可以放心不会弄丢了,而且会高清晰彩屏实时通话,同时自动控制学生对电子产品的依赖,不再有游戏瘾,从此“游戏瘾”从精神疾病中除去了。“手机”还会随时监测学生的一举一动,主动消除学生脑中产生的不良想法,做老师不会像如20xx年李老师一样,随时眯着眼睛关注学生是否在做小动作了。我们上课的投影仪也变了,老师可以通过脑电波来控制它,想放大就放大,想缩小就缩小,不用再按一个个复杂的电钮,老师想要什么资料,自动就会显示,学生学得知识就更丰富啊!
放学了,我们坐的是无人驾驶环保汽车,不用汽油,在路上会自动充电,而且都是免费的,孩子们都不知道什么叫司机、什么叫私家车了。回到家,那些家务活,全部交给了生活机器人,完全不用自己动手了。
我的20xx年究竟是什么样子的?这可不能空想出来,我得赶紧去读书学习了!
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