小学想象作文9篇(精)
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学想象作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学想象作文 篇1
一天早晨，太阳公公把温暖的阳光照在大地上。公园里鸟语花香，小鸟在天空飞来飞去，还唱着欢快的歌。树上郁郁葱葱的，像一把把大伞，在阳光的照耀下，显得更加生机勃勃。小河清澈见底，宛如一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。公园里的一切都那么美妙。
这时，“齐天大圣”的孙子——调皮的猴子孙小圣和憨厚的胖胖熊在公园里散步。孙小圣像得了“多动症”一样，它上蹿下跳，一下子跳到了河里的一块石头上。它一只手遮住额头，另一只手缩到腰间，把胸挺着，眼珠子骨碌乱转，来了个“猴子探海”。它又一只脚高高抬起，另一只脚踩在不满青苔的石头上，“一尾朝天”，来了个“金鸡独立”。嘴里还自言自语地说：“我的爷爷齐天大圣就是这么威风。”它这样子真让人担忧。看了这一幕，胖胖熊用黑点般的眼睛盯着孙小圣，指着路着急地说：“孙小圣，危险！快下来！”可是，孙小圣却充耳不闻，把它当作耳旁风，还大声地嚷嚷道：“急什么急？我还没玩够呢！”胖胖熊说了好多次，孙小圣才从石头上一个筋斗翻下来。
这回，孙小圣安分一些。不一会儿，它们来到了一个古色古香的亭子里，孙小圣在这里仿佛走进了画卷一般，它想：如此美景，我孙小圣一定要留下纪念，不然就等于白来了一趟。它灵机一动，“嗖”的一声一下子窜上一根柱子，两条腿紧紧地夹住柱子，一根尾巴也牢牢地卷在柱子上，身子想抢倾，抓耳挠腮，来了个“倒挂金钩”。它朝胖胖熊“嘿嘿”一笑，胖胖熊这回模不着头脑，说：“孙小圣，你要干嘛？”孙小圣拔了一根毫毛，吹了一口气，变出了一支毛笔。它一笔一挥，在对面的.柱子上潇洒地写下了“孙小圣到此一游”这些字后跳下来，撒了一泡尿，对胖胖熊说：“我爷爷在如来佛的指头上又写字又撒尿，如果我在这儿留下‘墨宝’，它就闻名中外了。”胖胖熊把头摇得像波浪鼓，手一直摆着，摆得都要麻了。它严肃地对孙小圣说：“孙小圣，不能这样做！”
胖胖熊把孙小圣拉到一边，一手插着腰，一手指着孙小圣，语重心长地对孙小圣说道：“你在公园里乱涂乱画，破坏公物，是不对的。如果每个人都像你一样破坏公园的环境，公园难道还会变得美丽吗？”听了胖胖熊的话，孙小圣难为情地低下了头，挠挠自己的头发，脸涨得就像红苹果一样，尾巴耷拉着，惭愧地说：“对不起，是我错了，我不能这么做，我要把它擦掉，并保证下次不会再做这种破坏公物的事。”这时，小鸟“啾啾”地唱起了欢快的歌曲，太阳公公也露出了灿烂的笑容，好像在说：“知错就改也是好孩子！”
小学想象作文 篇2
深夜，全世界都安安静静的，而我的文具盒里还吵吵闹闹
。首先发言的是钢笔、中性笔，它们说：“给主人最大帮助的是我，如果没有我，主人每次考试必须要抱个鸡蛋回家。”“不可能！”涂改液、可擦棒、修正带一起反驳钢笔和中性笔：“如果没有我们，主人的作业和试卷就是一堆‘烂泥’。”尺子、铅笔和橡皮一把鼻涕一把泪的.说：“要不是我们，数学要画图必定一团糟，主人刚开始的文具就是我们呢！呜呜……”“是我！”“是我才对！”“我打你们！”“吃我一拳！”“我扁了你！”文具们扭打在一起，踢的踢，抓的抓，打的打……“怎么回事？这么晚了，谁呀？”别处没什么动静，文具盒里却“哐当”“哐当”的响。我打开文具盒，看见他们打打闹闹，便吼了一声：“别打了！到底怎么回事？”他们立刻停止了打闹，把事情的来龙去脉说了一遍。我听了并不生气，却“扑哧”一笑。他们疑惑不解的问我：“怎么了？”我说：“其实，你们各有其长处和短处，比如说钢笔只能写不能擦，尺子有时会折断……”
这次经历，让我们都明白了一个道理：尺有所短，寸有所长，取长补短。每个人只有取人之长，补己之短，才能不断进步。
小学想象作文 篇3
未来的鸟喜欢生活在一个山洞里。它非常漂亮，大家都非常喜欢它。因为它身上的羽毛像彩虹的颜色，所以人们都亲切的叫它“彩虹鸟”。
彩虹鸟喜欢吃小虫子，即使虫子很小很小，它也能很快的发现。当它发现小虫子的时侯，它就会非常小心地靠近小虫子，越来越近，最后就会以很快的速度将小虫子吃掉。
彩虹鸟飞行的速度可快了，比汽车还要快。它一天到晚都不睡觉，从不偷懒。它只有一个不足之处就是任何时候都喜欢比美，就算是在找食物的.时候都不例外。如果它看到哪个小动物长得漂亮，就一定会过去和它比试一下，最后连找食物的事情都会忘得一干二净。
彩虹鸟从不冬眠，每天都是在外面找食物。可是冬天很难找到能吃的东西，当没有什么东西可以吃的时候，它就会去吃长在自己羽毛里的那些小虫子。它死不了，就像吃了不死药一样！它天天都受到人们的赞扬，因此彩虹鸟就越来越自豪！
一天一天过去了，人们都想抓住彩虹鸟。彩虹鸟的数量越来越少，最后就再没有人见到过彩虹鸟了！
我真的好希望它能够出现在我的面前，让我能真正的看到它的真面目呀！
小学想象作文 篇4
2116年，地球随着科技的发展，人类已经建造出了可以在天上飞的太阳能汽车，可以通过反导力钻到地下的船，还可以清扫房间的灰尘······
我的职业是驾驶比普通火车快100倍的加速度火箭到太空探索地球缺少的钻石。有一天我收到了上级的命令，立刻去木星探索黑黄色的钻石。我急忙穿上防御服，因为木星的威慑力太强了所以要穿防御服。我一步步的踏上火箭坐在松软的座位上，周围的工作人员正在做着精细的检查。不一会儿，火箭上的音响开始倒计时：“十·九·八·七·······三·二·一”火箭一下子飞到了天空，这时我感觉晕乎乎的，慢慢的`我清醒过来了，我急忙按下紫外线护照和反导力推引器，只听见“嗖”的一声巨响，火箭以每秒10000千米的速度直奔向木星，几秒后火箭成功地降落。
我下了飞船发现木星什么都没有，只有火山，我非常着急，忽然我听见我的身后声音，“姑、地、咕咕、呀、吉。”我惊呆了，我赶紧拿起导弹追踪火炮，一转身我发现有几个外星人正在说什么，我赶紧打开翻译机，原来他们说：“我们知道钻石在哪，跟我们走吧。”我半信半疑地跟他们走过去，走着走着突然他们停下说：“钻石就在这个山洞里面。”我紧张地走过去发现正是我需要的黑黄钻石。我采了50颗。谢谢完外星人，我就带着钻石回到火箭，准备回到地球。几分钟后我平安成功地回到了地球，下了火箭，我看见人们在为我欢呼，我心里非常自豪。
正在这个时候，我听见了一个声音：“起床了。”我一睁眼睛，火箭呢？人们呢？他们都去哪里了？过了好一会我才知道，原来是一场梦。
小学想象作文 篇5
天使与恶魔
事实上他们曾经都是神的孩子,都是躺在一起的两个兄弟,但是就是因为在睁眼看父母时,看到了不一样的事物,于是诞生了恶魔与天使
恶魔睁眼看到了蝙蝠,于是他有着血红色的眼睛,尖利的牙齿,骇人的爪,还是代表着自己的那双宽而大,黑而恐怖的翅膀,看见了他似乎就看见了绝望,破灭,死亡；天使看见了鸽子,于是他有着天空般碧蓝的眼睛,洁白的皮肤,美丽的微笑,还有那象征着天使的雪白的翼.自然的看着他,感到的是幸福,快乐,希望与生命的延续
就这样,上帝继续养育着他们,不记后果的,因为他们都是他的孩子啊.随着时间的流逝,2个孩子不断长大,期间作为天使的哥哥总是保护着弟弟,想与他一起玩耍,但是都被弟弟的'利爪所伤,被逼远离,作为恶魔的弟弟也就一人玩着,哥哥无奈地叹气,上帝也只有微笑说这是“命运”.
到了该体验成长成果的日子,上帝将2个孩子送到了人间尝试生活,以看看他们是否能独当一面.与上帝所想的一样天使被人们所拥护着,大家都愿意和天使一起玩乐,他为人类带来了许多美好,他给予人类帮助与希望；而恶魔带来了黑暗,阴影,他使人们互相憎恨,厮杀,为人们带来绝望与悲伤但是无论如何,这个世界再一次平衡,有着光明照耀的地方,必定有着阴影的侵蚀,有着成功必有失败,有快乐必有悲伤
人类同样是这样,在成长的过程中,父母就充当着上帝的角色,要让自己的孩子成为天使或恶魔,要看父母的影响,只有好的影响才能诞生“天使”,反之有着心灵阴影的孩子,他们只有当“恶魔”的份了,不能为社会作贡献,只有独自一人或被人们所孤立
所以我希望世间都充满着幸福,快乐,欢乐,美丽,我希望各位“上帝”都能将自己的孩子培养成天使,而并非恶魔
小学想象作文 篇6
“我是个小人”
小人？或许是心情的缘故，我突然变得敏感，对于那两个字眼，突觉它们像两把尖尖的刺刀刺向我的心，一阵抽搐过后，我抚摩那道血红的伤口，沉思着。
我是小人吗？问自己，或许吧。但小人具体该怎样下定义，不清楚。只是觉得假如有人再度这样说我，我会跟他吵。
我变了。
真的变了，变得会猜疑，会在意，会把自己死死地武装起来。这，是好？是坏？同桌说：“你最好改变你的`情绪化和说话的态度。”“凭什么要我改变而不是你们改变。”你这人真是的……眼看一场口舌之争一触即发，我不想再为些无谓的事伤脑筋，只好应和着，回过神做我自己的事。
什么时候，我变得蛮不讲理？没有人能够告诉我。我开始洞察身边的每一丝痕迹，我已讲不清身边还有几个可以算是朋友，也许他们正在某个角落默默地关心着我，又也许他们每个人都藏着一根刺，准备随时将我刺得遍体鳞伤。
无形之中，我失去了许多，快乐，真诚，信任，还有—————友情。当再次回首往事时，我只能低着头说：”我是个小人。”
小学想象作文 篇7
一缕阳光悠进我的书房，我坐在窗前，津津有味地品读一本《百科全书》，品着品着眼前闪过一道白光。咦？这是哪个大城市？我可从来没有看到过呀。你瞧，座座各色水果状的房屋漂浮在半空中，咦？怎么有一辆辆汽车在水里跑啊？还有一些稀奇古怪的大鸟在空中飞一阵风吹过，一个模样炫酷的少年站在了我的身旁，他张口道来：咦？你不像是这个城里的人呀？说说吧，你穿着这样一套破衣服，是从哪儿来的呀？什么，居然说我这身是破衣服，这可是妈妈花1000块钱给我买的夹克衫！这自大的人居然说这是破衣服！我好不容易压住火气，问道：请问这是哪儿呀？什么？你连这儿都不知道吗，那个少年有点惊讶，不过马上恢复了常态说，这里是世界宜居城市之首，北京。这边是北京，你别跟我开玩笑了！算了算了，咱们交个朋友吧我叫霖霖你呢？我叫迪泰。少年答到。看在你是我朋友的份上，我带你参观一下我的家吧。我和迪泰乘上他的怪鸟，城内的景色一览无余，哇，老虎！我居然看到了正在街上行走的老虎！我不禁喊出声来。
迪泰向看外星人一样看着我，说：你不会孤陋寡闻到这种程度了吧，老虎早就被人驯化了好吗。我默不作声，尽管一路上还看到了像房子一样大的汽车，能够吃垃圾的活青蛙我都没有提问，怕又被戏称孤陋寡闻。好了，到家了！怪鸟降落了。来，迪泰一把抓住我，我来给你看看我们家的.房子。迪泰按了下裤子上的按钮，一个像苹果一样的屋子缓缓降落，迪泰满脸自豪：这可是科学家们最新发明的泡泡屋，可以承受180度的高温，零下210度的超低温，嘻嘻，说出来你还不信，这屋子还能预防二十级的台风。变形可是泡泡屋的强项，如果你要去旅行，点一下按钮，他自然能读懂你的心思，伸出6个大轮子，这样，你就能开着房子去旅行啦。哦，对了，光说着我都忘了，来，我们进去看看吧！我满怀期待的跟着迪泰走进屋子。
小书迷，开饭喽。一身尖叫声把我从迪泰的身边拉了回来。我决心奋发努力，未来是属于我们的。
小学想象作文 篇8
我的房间是蓝色配荧光黄的墙壁，有一张较大的单人床，屋内有一个学习桌，还有一台电脑，一台电视。
但我想象中的房间是这样子的
我的房间里有一个游泳池，不用太大，但也不可以太小，装得下三个人就可以；有一个秋千，后面可以让我靠着舒服地玩手机或者是看书，我每天坐在上面，惬意的呆着，我希望我的房间有长1000米，宽500米这莫大，由于太大了，我也考虑过，想再拥有一个电动滑轮，我指令他去那，就可以载着我去。
有一张比我的床大2倍的新床，蓝色配荧光黄色的被子，枕头，墙壁，因为我喜欢这个颜色，同时因为我也是黑白控，所以我要桌子啊等等都是黑白相间的.，这样的房间里我要的东西不多，就是平常用的东西就可以，像桌子，椅子，橱柜什么的。
我的衣服不想要太多裙子，虽然我是女生，但是我也不怎莫喜欢穿裙子，有一两个就好。我倒是更喜欢背带裤这类的衣服，并且裤子必须要是紧身裤，我从来不穿凉鞋，并不是我的脚不好看，而是从小就这样，所以我不需要凉鞋，我要的，是十几双板鞋。要白的啦、黑的啦、蓝的啦、荧光黄的啦。我就喜欢这几种颜色的鞋子，粉的、红的这些，我基本上不穿。
我的房间里要有一台饮水器，方便我每天喝水。要有一台电脑，方便我查询知识，要有一台电视，方便我闲着没事的时候，打发打发时间，每天放学回家之后就是我的空间了。
我的房间里要有一个独立的洗澡间，卫生间在另一个地方，但也在我的房间里头。洗澡间不需要很大。
我想象中的房间虽然是不可能实现的，但拥有这个美好的愿望，也是可以的啊。
小学想象作文 篇9
未来的机器人，都是智能的，有很多种。比如：快递机器人、防暴机器人、维修机器人、煤矿机器人等等。下面我给大家介绍的是管家机器人。
管家机器人，它的本事可大了。它能干很多事，它可以跟你聊聊天，会打扫卫生，洗衣服做饭看护孩子，会唱歌跳舞，还会辅导学生做作业。它最大的优点就是不知疲劳，不会向你索要报酬，它的能量是无穷无尽的，从来不用充电。
未来，我的家里就有一个这样的机器人。有一天，我和我的好朋友杨思明在打羽毛球，我们两个正打得难分难解，正高兴的时候。突然，杨思明的妈妈过来把杨思明叫去写作业了。我一个人打不成羽毛球了，真郁闷，我正准备回家。这时，我家的.机器人走过来对我说：“李爽，我来和你打羽毛球吧！”我说：“你行吗？”机器人也不说话，拿起球就发了过来，我赶紧接住。于是我和机器人打起了羽毛球，打来打去，我有点招架不住了，心想这机器人怎么比杨思明的水平还高呢！不一会，我就累得不行了，可机器人是越来越勇了，最后还是机器人胜了。
机器人也很聪明。有一次，下大雨我没带雨伞，正着急的时候机器人给我送来了雨伞。
这就是未来的机器人。
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