【优】未来的想象作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的未来的想象作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
未来的想象作文 篇1
时光飞逝，转眼就到了23世纪，用的东西都是高科技，简直就是比高科技还高，电脑啊，桌子啊，书包啊都是高科技，就连小小的笔也是高科技，这些神奇的东西就像魔法一样呢！
未来的笔就像魔法笔，不，就是“魔法笔”，虽然未来的笔没有像魔法笔的毛，但它的功能可不比魔法笔的`差！这只笔的外观和普通的笔的外观差不多，但它有一个小小的芯片装在里面，还有四个按钮，分别是粉红色的，紫色的，蓝色的和橙色的。
不管你字写得好看不好看，用这支笔写字都非常工整。如果你感冒了，只要你按一下笔头，它就会自动喷出有感冒药的白雾，这时你的感冒不但好，你全身也会感到很轻松。
如果你写作业的时候遇到了不懂的题，就按粉红色的按钮，这时候，笔头就会出现一个屏幕，你只需像操控电脑一样操控它，不过，这台电脑与其他电脑不同的是，这台电脑不能玩游戏等与学习无关的其他东西，准确的来说，就是只能查学习的东西。
如果你上美术课，但没带颜色笔，那你就拿出这只“魔法笔”，按一下上面的橙色的按钮，就会有一盒颜料笔出来，你就不用担心没有颜料笔了。
在未来，老师们都永这种笔来改分，按一下紫色的按钮，笔就会自动帮老师改作业。同学们做完作业也可以用这种笔来检查自己的作业，不过，检查到了错误，笔可不会帮你改正，这要你自己改。
如果你想拿铅笔，但没铅笔，你就按一下蓝色的按钮，这支笔就会切换成铅笔，再按一下，就会恢复成圆珠笔。
这支笔还有防作弊功能，这是为老师们精心设计的。只要考试测验的时候，只要有同学看别人的试卷，哈哈，这支笔就会大喊：“有人作弊啊，有人作弊啊！”如果还有人作弊，那这支笔就会喊出那个作弊的同学，让那个同学出丑！
这支未来的笔是不是很神奇呢？偷偷告诉你，这支笔是未来的我发明的！
未来的想象作文 篇2
有一天，我正坐在椅子上呆想，不经意间，我看到空间的一扇门。我告诉自己：不要怀疑，也不要惊讶。正是自己的想象力打开的，这是一扇想象之门。我勇敢走了进去……
“嗨！博士”一个似曾相识的声音响起，“时空隧道什麽时候开启？”（一串串记忆此时浮现眼前：我现在35岁，前两年刚刚考上博士学位。跟我说话的是儿时的玩伴兼我的助手—陈绞泽。现正在研究时空隧道，有了十分大的突破，至于为什么研究时空隧道，听我慢慢跟你道来）“2：00”我说，“这时候时空最为紊乱”。“博士”绞泽说，“给您的实验眼镜。”（说起这我十分自豪，这实验眼镜是我前两年的发明。具备察测物质结构及性质的作用，是实验是我的好助手，我称他为DZ）戴上眼镜，我的视力变清晰了，记忆更为清楚了。周边的景色使我眼前一亮……
好一座空中都市啊！宇宙飞船、悬空式楼房、形状怪异的仪器……DZ分析仪打开——吱：火星实验室，我们的第三故乡（第一故乡是地球，第二故乡是月球）。高能磁悬浮飞船，以磁力飞行。星球情况探测仪，侦测星球状况的专家……
“走吧，”绞泽说，“快去开启时空之门”。我尾随他进入实验室，（又是一串记忆）“我来启动”我对绞泽说，“我更为熟悉它。”
我向仪器里输入一长串我再熟悉不过的数字：***“空间已被扭曲，空间之门已被开启。”“耶！空间之门开启了！”我们欢呼着……（此时前几天的回忆出现）
十天前
空间之门此时还有一道工序未完成，因地球环境太差，我不得不转去月球基地继续研究。这时月球也有些地方轻度污染，完成最后一道工序后，又不得不转去火星基地开启……
四天前
“火星果然是高度文明的星球，自从上回我建造基地以来，从来没有好好欣赏。”我不禁发出这样的感叹。绞泽是十分了解我的`，他说：“博士，要不要我给你做导游？”我在这天游了半个火星……
到这里我想大家都知道我研究时空之门的原因了。对了，那就是回到以前的时空，使地球污染时代结束。另外我呼吁大家：保护环境，善待我们的地球！
“小子，睡够了没有”我同学在叫我呢，“睡了一堂课，还好老师没发现。”原来是一场梦，唉！忽然我看到了未来的我……
未来的想象作文 篇3
一天傍晚，我出去散步，走着走着，便走到了一个奇怪的地方。只见那里遍地都是绿色的大西瓜，那景象真是太壮观了，我不由在心里赞叹起来：“哇!这么多西瓜啊！”
正当我沉浸在感叹中时，一个小矮人走了出来，只见他身穿蓝色衣服，白裤子，黄色的头发，正满脸微笑友善地看着我：“小朋友，欢迎你来到未来世界，20xx年。”什么？20xx年？听了他的话，我更加迷惑了，不由地抬手拍了拍脑门：“哎呀，我这到底是在哪里呢？”
这时，小矮人又十分客气地说：“来吧！来的都是客，今天我请客，你就随便吃吧！”说着，便拿了一个蓝色的西瓜和一把小刀，麻利地切开了西瓜，可我却惊讶地瞪大了眼睛：“你们这儿的西瓜和我们哪儿的'怎么不一样？”可小矮人却不动声色笑眯眯地看着我：“你想尝尝吧。”我犹犹豫豫地吃了一口，啊！竟然比蜜还要甜。
接着，好客地小矮人又切开了一个西瓜，这个西瓜竟然是紫色，味道还是薄荷味的呢！“你们这儿的西瓜太好吃了。”我不由地赞叹起来。小矮人得意地笑着说：“我们这儿不光有蓝色和紫色的西瓜，还有红色，绿色，黄色，粉色，白色的呢！口味也是多种多样的呢！
“叮叮叮”一阵可怕的声音传入了耳朵，我一下子被惊醒了。揉揉眼睛才发现，哦！原来只是一场梦啊！可我却不由地思索起来，这未来的西瓜到底会是什么样呢？
未来的想象作文 篇4
一个星期六，我乘上了一架飞机。飞机“咻”的一声，穿越时光隧道，来到我二十年来都梦寐以求的家乡。 我睁开了眼，刺眼的阳光让我有点不舒服。不过我慢慢的适应了强烈的阳光。我惊呆了，我看着眼前的在半空中疾驰的类似UFO的`车;看着一座座高耸入云的建筑;看着走在街上的机器人;这一切都让我眼花缭乱。
我试着问机器人这是哪，是什么时间。可我发现我根本碰不到它们。然后我发现，城市中央的一座大楼上挂着LED屏。上面写着20xx政和。这是我的家乡?已经让我认不出来了。我起了兴趣，便循着儿时的记忆看看如今的家乡。
我找到了母校，却发现母校不见了,取而代之的是一座高塔。这时我又发现，旁边有一个机器人，机器人重复着“XX小学请走这”。我兴奋极了。按照它的提示走，走进这个长长的隧道。隧道里头长长的却并不昏暗反而更加明亮，墙上挂着一些照片。看上去应该是学生参加活动时的照片。我走了一会，终于走到了底。眼前是一片鸟语花香，且跟从前一样。这里不像是外面的高楼大厦，仍然跟以前的学校一模一样。奇怪的是这里明明是地底，天上却有太阳。当我仰望太阳时，又一点都不刺眼。教室里传来阵阵朗读声，老师全都在办公室里。同学们只要按课桌上的“求教”按钮，就可向老师提问。如果有多个同学提问的话，老师就会启动教学助理机器人。 走出了母校，我想回家看看。走在繁华的大街上，看着头上的车水马龙我不禁更加的想念家。我到了家，进了家。由于我貌似是隐身状态，所以妈妈也看不到我。厨房里飘来阵阵菜香。我走进厨房一看，只看见了所有厨具都自己在动，然后我在墙上发现了说明书：商品名称：多功能全自动厨房。特点：全由磁场和处理器控制。不会有油烟，到点自动开始做菜。“真厉害啊!”这是我由衷的感叹。
阳台有全自动浇花器，厕所有智能除臭机和自动清洗器，墙上有一些锦鲤在悠然自得的游着，用手一点锦鲤就变成了一幅幅美丽的风景画，还有休闲娱乐功能。
回家看过后，我又到了大街上。突然，我面前出现两个机器人。它们介绍着自己：“你好我们是时空管理者。由于你的飞机撞上了时空乱流。所以你穿越到了这，现在请跟我们回去。”“回哪?”“二十一世纪公元20xx年”我还没反应过来就被它们“咻”的一下带进了一个漩涡。我又昏倒在地上，醒来后我回味起刚才的场景不禁对未来充满期待。
未来的想象作文 篇5
最近，我想发明一盏灯，它可不是普通的灯。
它以太阳光作为光源，白天储存起来，到了晚上就可以发光，如果有台风，他还会发出警报，同时可以阻挡8至10级的台风，7到8级的地震呢。
还有呢，它还可以把白天吸入的'二氧化碳在晚上变成氧气释放出来。
我们现在使用的灯，发光时都要散热，很烫，我发明的灯，即使是拿在手里也不觉得热。
他还可以随时变出很多种颜色呢：吃饭时，它是绿色的；看电视时，它是蓝色的；当你要读书时，它会变成白色的；你要睡觉了，他就变成红色的。他还可以根据天气的变化而变幻出不同的色彩呢！
我的灯啊，还可以调节温度呢，冬天，它会散热，夏天它会制冷，有了这张盏灯，不管到了哪里就都会冬暖夏凉、四季如春了。
当然，我发明的灯最大的特点可不仅仅是这些，他还可以防盗呢。家里没人时，就是来了小偷也不怕，它会发出红外线报警，即使小偷逃跑了，它也会一直跟踪，并且会向路人发出“我是小偷”和“滴滴……”的警报声。
哈哈，这就是我发明的未来的灯，我给它取名叫“万能灯”，有意思吧！
未来的想象作文 篇6
未来的某一天，我醒来后去洗脸，从水笼头里放出来的`全是脏水，脸越洗越脏，没办法，也只能凑合凑合了。渴了想去喝水，呸！呸！这水怎么那么咸？颜色还浑浊不堪，哎，原来是海水啊！
中午，去买菜，鱼又涨价了！涨到了一千元一斤。没办法，水都被污染了，在河里或海里要捕到一条鱼，就像是要在地下找到矿藏一样的难。干净的水，只有雨水。瞧，下雨了，人们又把所有能装水的东西，无论小、还是大，都放到了天底下，好接到干净的雨水。
“叮零零”……闹钟响了，原来只是一场梦啊，吓死我了！不过， 从现在开始，我可是要采取爱水、惜水节水的各种措施。
未来的想象作文 篇7
20xx年的今天，我向各位推荐一款新型的课桌。这种课桌的样子跟我们现在上课的课桌是一样，只不过多了四个按钮和一个屏幕及若干些功能。下面就由我来给大家介绍一下我自行研制的新型课桌吧！
我研发的课桌有五大特点。
它的第一特点：桌子可以自动调节。上课前，你先按一下蓝色的'按钮，屏幕上会出现：请输入您的身高，那时你只需把自己的身高手写在屏幕上，屏幕就会出现两个选项，分别是确定和不确定，你按了确认键后，课桌就会自动调节出你所需要的高度，这样高个子同学就不会再因为统一的课桌高度而坐着不舒服了。
它的第二特点是：如果有同学生病的话，桌子可以利用它的迷你摄像机把老师写的板书和老师上课的内容一五一十地刻录下来，减少了同学因少上课而再去找老师补课的麻烦。
它的第三大特点是：如果上课的时候，坐位上的同学没有认真听讲，在下面偷偷地玩，课桌就会亮出两道绿光打到他的身上，用来提醒，如果同学还没意识到，它就会再闪出两道红光打到他的脸上，提醒二次继续不改正错误的，课桌的位斗里就会伸出它的机械手，直接从他手中夺过东西把它搁置到专门的箱子里，屡教不改者，课桌的位斗还会直接从桌子下面伸出四个轮子转一圈，把位置转向讲台，这样他只得乖乖认真听课了。
课桌的第四大特点是：如果每周调换座位，同学们只要按一下那个绿色的按钮，桌子底下就会自动出来四个轮子，同学们只要推着走就行了，而且它不会发出很大的噪音，也不会打扰到邻近的班级。
课桌的第五大特点是：课桌桌面的屏幕是一块太阳能吸电板，如果桌面上一显示：快没有电了，请快充电，你就按一下黑色的按钮，它就会自行充电。
怎么样，我发明的课桌不错吧！它既有助于提高同学们的学习质量，又有利于促进同学们的身体健康，请大家快快拨打你手中的电话来预订吧！
未来的想象作文 篇8
未来的我将是一个世界闻名的大科学家，发明了许多东西：光能跑车、多工能机器人、超能手套、风速自行车、光能滑板、月光灯……不过，最让我得意的是光能喷射器、风速跑鞋和物制转化机了。
光能喷射器能帮你实现飞天梦。你只需要把光能喷射器背在肩上，然后按一下在背带上的蓝色按纽它就会带你上天空。这种东西不仅是光能冲电还很便宜，这样大家都能拥有它。
风速跑鞋它的用处更广，能在地上跑，能在天上跑还能在水上跑，最高速度能达每小时300千米，风速跑鞋是一种纳米高合金材料做成的，就算你用火烤它，它也完好无损，厉害不？
物制转化机的用处更大，你把它装在汽车的燃料箱里它就会发生变化，它不在装柴油，装的却是一些垃圾，如塑料袋、纸板、塑料瓶……这样就不会造成能量危机，还会解决垃圾的处理问题。还有一点就是它用垃圾排放出来的.不在是废气，却是氧气，这是因为它有氧气合成的工能，下一步我就用氧气合成这种工能在火星、土星、金星，上造出氧气，共人类生存，这样就不会发生没有地方生活的问题了。
嘻嘻！羡慕吧？想看看吧？你很快就能看到了。
未来的想象作文 篇9
在未来，我们将不再受制于在陆地居住，除陆地之外还有更广阔的居住环境。
在未来，人口迅速膨胀，陆地已经满足不了人们的需求了，需要再寻找能够令人建设城市的地域，这时人们想到了大海。可以在海面上建设城市，大家可以建造一个个坐落在海上的城市。有市场，有民居，有公司，一应俱全。然后大家如果想回到陆地上，就会放下吊桥，供海上的人们回到陆地。难道只有大海上可以住人吗？在大海里面也是可以住人的，大家可以建几个海中城市，就像传说之都——亚特兰蒂斯一样。大家可以制造一个用特殊物质形成的保护膜，不但可以防止海水侵入，而且还可以给人们提供人类生存的`氧气。而且还可以有一条由海底通往陆地的一条透明的管道。可以从陆地接收淡水，也可以让人们回到陆地，还可以让人们从通道中观赏海底风景。也许未来人们想要移植到别的星球上的想法可以实现呢！我们可以发现供人们生活的星球，并且那里的环境可以让地球上住惯了的人类适应。为了让人们可以在那里适应下来，需要别致的房屋，屋子里有可以调节人们失重的仪器，并且那个星球上的水可以通过一些特殊仪器变成人类所必需的淡水。在天上也是一个自由的王国。在天上，可以建一个像飞艇一样的城市，这飞艇可以拥有浮空装置；在飞艇里，拥有一些房屋，屋子里和我们的房屋一样，屋子里面如果想要淡水，就需要一个淡水畜置器，可以一直用淡水，如果不够的话就再存。在飞艇里，不会让人感觉浮在空中，会很舒适。这就是我对未来的一种设想，但是人们有可能真的会遇到人口膨胀的问题，而移民或扩展领土。我们将不再受制于土地，还有更广阔的天空将用于我们使用。
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