想象的作文合集【3篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的想象的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
想象的作文 篇1
晚上，爸爸、妈妈的鞋和我的鞋紧紧地靠在了一起，说着一天的见闻。
爸爸的鞋子说：“今天，我跑了很多地方，看到了名不虚传、五颜六色的楼房和彩旗，还听到了机器的隆隆声。”
妈妈的鞋子说：“我在教室里看见了小朋友们唱啊、跳啊。上课的'时候，看到小朋友们胸有成竹地回答问题，我真佩服他们、羡慕他们。”
我的鞋子说：“今天，我好累啊，在球场上运动了两个小时，帮助我的小主人挡住了对方一次又一次地进攻，我真棒！”
大大小小的鞋子们在亲切、快乐地交谈着，说不完自己经历的快乐的事
到第二天早上，鞋子们依旧安然无恙，宁静地趟在门边，等待着新一天的旅程。
想象的作文 篇2
往往在篮球场上，我显得是那么无赖。可在乒乓球场上，我却是一个“无赖”的人。
下午一放学，我就背着书包直冲乒乓球台，还好第二台有剩，不然就别想打了。渐渐的，来了一些乒乓球友，于是，我便玩起了擂台。这次是严宙当擂主，可惜这位擂主的命运太差，我一上场就把他给轰下来了。哈哈!我轻松的当上了擂主。第二位“衰哥”的'命运也很差，竟然不会接我发的削球(我那哪里算的了削球，简直就是带有那么一小点旋转)。第三位“大衰哥”那里是我的对手呀!我三下两下就把他轰出“九霄云外”。前三位命运不好的“衰哥”被我一一杀掉。
现在只剩下两位高手(哪能算是高手，以前还不是我的手下败将)了，他们分别是“旋王”和“削王”。首先，我和“旋王”打，我发了一个超旋球，哪知那个“旋王”以旋攻旋，接了过来，我慢慢把球往上挑高，等待“旋王”下扣。果然不出我的所料，那个“旋王”重重的把球往下压，我退后了五六步，把球接了过去，“旋王”在压扣，我再接。就这样，我一连接了好几球，最后一球的时候，“旋王”竟然改变了压球方向，朝左角压去。我根本赶不上速度，没接到。就在这时，我想：哎呀!球的速度太快了，我根本追不上它，怎么办呢?输了会很没面子了，我得想个法子才行。这时，忽然来了一阵风，望着这阵风，我心中想出了一个鬼点子：对了，就以这风当借口，说是风造成的。于是我便按刚刚自己想的鬼点子说给了“旋王”听，“旋王”不敢反驳，因为这是我罢的台。就这样，我反败为胜。
至于“削王”，我也用同样的方法，同样的理由来获取胜利。
怎样?我“无赖”吧!
想象的作文 篇3
放学后同学们都回家了，教室里空荡荡的一个人都没有。只听见“沙沙沙”地声音，原来是桌椅们在对话。
椅子小弟抱怨地说：“你看看我多可怜啊！每天我的小主人上课坐姿不好，让我两条腿站立，你看公平不公平？旁边那组的小同学却每天坐姿端正，都让他的小椅子四条腿站立，看它多幸福。”这时，桌子哥哥忍不住也唉声叹气地说：“你以为我就很好受吗？我的小主人整天上课不专心听讲，在我身上乱写乱画的，使劲擦也擦不干净，我可耐受呢！”听到这些话，黑板大哥也忍不住开口说话了：“其实我的'日子也不好过，有些课外班的同学总是在我身上写些不文明用语。咱们一起想一个办法吧！”三个人你一言我一语地讨论起来，商量出来一个绝妙的好办法。它们请出粉笔妹妹来主持公道，粉笔妹妹认真地在黑板写了几个大字“请爱护桌椅”。
夜深了，它们安静了下来，等待明天同学们进入教室的那一刻。
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