想象的作文【共5篇】
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的想象的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
想象的作文 篇1
转眼间二十年过去了，我已是一位著名的钢琴演奏家了。
忽然，我的可视手机发出了优美的铃声，原来是剧团的负责人要我去参加“冥王星杯”钢琴演奏会。我伴随着鸟儿“吱吱叽叽”的鸣叫和那风吹树叶“沙沙”声欢快地走着。马路两旁的树木都有了自己的自动供水器又叫“养护员”，可以随时满足树木生长的要求。树木要喝水了“养护员”会自动给树木浇水，树木要施肥了，“养护员”会自动给树木提供养份，这样就能节约人们的好多时间。我们的交通工具也大有改变，以前那种发出黑色烟气的老掉牙的破车早就在世界上绝种了，现在流行太阳能高速移动机，这种移动机静得没有一点声音，人们也能在家中睡个好觉了。
地上好像有一点纸屑呀！快去把它捡起来放到垃圾箱里吧！走近一瞧？纸屑怎么没了？原来丢在地上的赃物可以被地下回收加工成再生纸和别的'日用品，这又是一个大创举。走着走着我忽然感到有点累了，于是就叫了一辆的士，坐上之后冬暖夏凉，爽极了。渴了按一下“咖啡”键，一杯热咖啡就出现在你的面前。想听音乐了，按一下“自听音乐”键，就能听音了，别人保证是听不到的。走着走着，前面塞车了，我向警方说明了我的身份，然后，的士就变成了一架小型离地机，飞过塞车后，有便回到了原来的士。
终于来到了音乐厅，这时，我看到对面的那个人怎么那么面熟，啊！那不是我的小学同学黄园园，小的时候我俩都会弹钢琴，并且，还是从小到大的老同学，今天，她特地来到这里给大家演奏她自己创作的钢琴曲，好幸运，演出开始了，我们用的是海尔贝高级三脚架钢琴，如果不小心弹错了这架多功能钢琴就会百分之百精确地改正，当然，这项功能我们是用不上了！
是啊！二十年后的今天真是温馨、可爱、美丽科技发达的世界呀！
想象的作文 篇2
人教版课标教材小学语文第五册第七组的《编写童话故事》，要求学生任选几种动物作为主人公编一个童话故事，先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来，写完后读给大家听，看谁编的故事最有趣。这次习作需要鼓励学生大胆地想象，无拘无束地表达。课堂上教师该如何发挥孩子们的想象力，去展现他们五彩缤纷的世界呢？
一、创设情境，激发兴趣
当教学能引起学生的兴趣时，就可以使学生集中注意力，更好地感知、记忆、思维和想象。三年级学生喜欢听故事，开课时，我讲述了英国的童话故事《小猪变形记》，以激发学生的兴趣。
轻松幽默的文字，妙趣横生的故事吸引了学生。他们边听边想象着每一幅画面、每一处细节、每一个场景，时而被小猪的滑稽动作逗得哈哈大笑，时而对小猪的奇思妙想充满惊叹……最终，他们不仅领悟了这个故事所蕴涵的生活哲理——做自己，最幸福，还感知了细节描写在故事中的作用。
随后，我出示了若干张小动物的.图片，让学生说说最喜欢哪种动物，并要求他们用三言两语把理由讲给同桌听。孩子们有的讲小兔，有的讲小鸭，还有的讲小狗。通过讲述，他们明白了每种小动物都有自身的特性，只有抓住其特性讲述，才能让每个动物变得独一无二。这为后续的学习铺平了道路。
二、放飞想象，大胆表述
黑格尔认为，“最杰出的艺术本领就是想象”。想象是创新能力中最活跃的因素，只有拥有想象力才能有更多的创新，才能构思出具体生动、新颖奇妙的情节。
如何放飞孩子们的想象呢？课堂上，我告诉孩子们，现在，你们就是那一只只可爱的小动物。这些小动物之间可能会发生什么事呢？可以想象它们怎样互相帮助、团结友爱；可以想象它们在进行某场比赛；可以想象它们在经历一次探险；也可以想象它们之间怎样斗智斗勇……随后，我让孩子们闭上眼睛，伴随着优美的轻音乐走进自己的童话世界。音乐为孩子们插上了想象的翅膀，他们不仅想到了自己曾经经历过的趣事、怪事、烦恼事，而且结合自己的阅读体验和幻想，想象到了很多离奇、怪诞、不可思议的情节。
想象的作文 篇3
20xx年，在希腊雅典国际奥委会直插云霄的多功能大厦第580层豪华贵宾室内，国际奥委会主席科隆多奇·舒贝奥正和一位气质高雅的女士谈20xx年第32届奥运会将在中国上海市举办的有关事项。只见这位女士身穿带有中国民族特色的旗袍，柳叶似的眉毛下面一双大眼睛充满活力，一副金边眼镜格外引人注意。她就是20年后的我——世界闻名的中国外交部部长工宽。
谈话结束后，我乘自己的“华夏号”宇宙飞船飞往火星。我一边用大哥大进行贸易洽谈，一边欣赏大型屏幕里的地面景色。一辆辆高级小轿车如同水流般在无污染的马路上行驶，一幢幢高耸人云、造型别致的摩天大楼拔地而起，一条条崭新的高速公路在中华大地上延伸。还有那密如蛛网的.蝶式立交桥，铁路上奔驰着的磁性悬浮式列车，大地到处绿树成荫，繁花似锦。在这20年里，我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化。机器人已经广泛运用到工农业生产领域，可视电话已经普及到一般家庭。假日里人们还可以乘坐宇宙飞船遨游太空。中国已经向现代化阔步迈进。
大型电子屏幕自动关闭，一秒钟后，我的宇宙飞船已进人火星轨道。一阵悦耳的东方红乐曲过后，我看见了中国火星地面观测站。不大一会如，宇宙飞船停了，我走进观测站，一大群外星人把我领上主席台。我激动而沉着地向各国记者通报了与奥委会主席的洽谈情况。我越说越兴奋，记者们也听得津津有味。新闻发布会结束后，我立即向中央领导汇报了这次会议的重要情况。傍晚，我回到自己的花园别墅，把一天紧张的工作情况记录在电脑笔记本上。结束了一天的忙碌，我很快进人了甜蜜的梦乡……
想象的作文 篇4
现实，我已经将这层脆弱的纸揉的面目全非，很是枯槁。
唯一残余的一点点味道，是几行字依旧飘逸出的清香。
老师说，用来形容我最好的词汇是“多产”。
一堆一堆的文字落在纸上，让我的心情若薄膜一样轻微颤抖。数不过来的感觉，也说不出来。像是现在的天空，前一秒还是金亮灼热，转瞬间就仿佛雨巷里落雨的暗空。
尾声：没有主题的'文章，是因为主题在矛盾的感觉里忖度。我像是悲观里的泪水，却义无反顾的追求着花一般的幽香。青春，年已不少。他们说，每个青春的孩子都是矛盾的。但我不相信，因为有时候是因为太明晰，而想试图让自己变的模糊。因为许多事情只有模糊了才叫做美好！
想象的作文 篇5
幻想，每个人都会有，特别是五岁以下的小孩子，但大人也不会放过。我无聊时，幻想也就悄悄的钻进我的大脑里，充实着我，让我沐浴在幻想的天地。我曾幻想我是……
我幻想我是一位可以飞天，和小鸟嬉戏；可以遁地，和蚂蚁玩耍的超人。我全身蓝色，胸前有一个“S”型的标志，肩上披着红色的布，穿上蓝色的鞋……总之，我是最棒的。
当暴风雨袭击贫穷的山村学校时。那些用土修成的校园，经不住风吹雨打——墙都被雨水的击打而裂开了，水顺着墙的缝隙流下来，泡着黄黄的土。
“呀，不好！”正在上课的老师突然大叫起来。屋顶的瓦片一个接一个的掉下来，房屋也在颤抖着。老师连忙叫学生赶快逃出要倒塌的学校，但是已经来不及了。房屋的瓦片掉完了，留下了许许多多支撑房屋的木头，但木头因被雨水泡的.太久，“卡擦”一声就断了，土做的墙也跟着垮了。大部份的学生都压在瓦片和木头下面，只有少数学生逃了出来。
我连忙变成超人，启动飞行功能，火速去营救贫困山村的学生。一分钟……两分钟，我只用了四分钟时间就来到了被暴风雨袭击，然后学校倒塌现场。
“哇！”我着实吓了一跳：眼前废墟一片，还不时的听到学生的哭喊声，救命声。我连忙跑了过去，使用超人的无穷力量，把瓦片和木头都搬起来，接着把学生背到安全地带，再启动医疗功能，让可怜的学生个个都得救。看到学生们都很安全，受的伤也好了，我对着他们微微一笑，然后启动飞行功能，飞走了。
当波涛汹涌的海啸来时，人们还没有发觉，还在凉快的海里欢快的游泳、打水仗、潜水。我会使用超人的功能，变成一只巨大的鲨鱼，浮在海面游来游去，把正在游泳的中年人、小孩都吓到金色的沙滩上。然后再变成老虎，在沙滩上用刺耳的猛叫声把人们吓到离海边老远老远的地方。这样，人们又逃掉了一次危险，不会妻离子散，全家人过着快乐的生活。
当20xx年的5.12来时，我有预测功能，知道今天14点48分有8级地震。到了下午的地震的前一分钟，我用超人的瞬间转移功能把汶川等重灾区的人们都转移到宽阔的大草原上。虽然那些房屋都垮塌，但人们没有受伤。当自己回到灾区时，发现自己的家园已经不见了，一打听，原来是8级大地震。他们都高兴自己躲避了这次地震，但谁让我们躲避了这次地震呢？
当美丽的地球受到人类的破坏时。比如把喝完水的瓶子和废气的油桶都丢进清澈见底的小河里，河里的鱼儿几天不见踪影，都沉入河底——死了。河水也慢慢变黑，慢慢的流进五湖四海。因此人类的生命之源——水就会没有。还有许多餐馆都用一次性筷子，这些筷子都用木头做成的。这些木头都是一棵棵高大的绿树，能给人提供类氧气。但在制作一次性筷子的人的眼里，这些树都是赚钱的“宝贝”，都去砍伐树木，让地球妈妈“生病”。所以我身为超人就有权利保护我们地球上每一滴水，每一颗“宝贝”。
但这是幻想，我并不是超人，没有超人的特异功能，没有超人那么伟大，令人崇拜。可是我还是想象自己是超人，有责任去围护地球的和平，让地球更加美丽、更加和谐、更加美好！
【想象的作文】相关文章：
想象作文：海燕的宣言-想象作文01-11
想象的作文（精选）10-29
想象的作文(精选)09-30
(精选)想象作文09-21
想象的作文【精选】09-11
想象作文11-26
想象的作文(经典)10-06
想象的作文[经典]06-11
想象的作文06-22
（经典）想象的作文07-31