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我最喜欢的一首诗小学生五年级作文（精选29篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我最喜欢的一首诗小学生五年级作文，欢迎大家分享。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 1
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜……”这首诗是我们大家听的最多又最难背的一首诗《春夜喜雨》，只要老师要求我们背《春夜喜雨》时，我们会大声的‘啊’一声，太难背。
在一本厚厚的古诗书中，其中我最喜欢的'一首诗是孟郊写的一首离别诗《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每个人写的离别诗都不一样，但孟郊写的《游子吟》让我最喜欢，读完这首诗后，你会体会到诗带给你的母爱，为了儿子远行，母亲又缝衣服，又缝鞋子，而且一针比一针密，更体现出了母亲对我们的爱。
今天下午，英语班放学后，天还没有完全黑下去，妈妈骑着电动车来接我，并顺着东边骑了过去，把车子停在了博颂书店门口，去买了三套小升初卷子，我问道：“有了为什么还做？”“练”妈妈用威严的口气对我说。我很无奈，当我们骑到小吃店时，妈妈问我：“你饿不饿？去买两个白吉馍”。我从妈妈手里接过5元钱，像一溜烟地“逃”进了小吃店里。路上的风起来越大，我自己也越来越冷，就在我冻的发抖的时候，妈妈亲切地问了我一句：“你冷不冷？”我不想让妈妈担心，便说了一声：“不冷”。
这首诗，我的确很喜欢它，因为它带给我无穷尽的“财富”。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 2
《春望》，是杜甫在安禄山的军队占领长安后写的。杜甫旅居长安，时当暮春三月，他看到便地战火，便回想起了自己的家人，不由得见花流泪，见鸟悲痛。见到一封家中寄来家书，就像得到万金一样珍贵。渐渐地，自己越来越老，头发越来越稀，都快插不上簪子了。
杜甫一生坎坷，大部分都过着颠沛流离的生活。当他看到国家败破，城池残破，城中杂草丛生的景象，心中不禁一酸，泪水夺眶而出。这首诗将杜甫当时悲痛的心情与思乡的迫切刻画的`淋漓尽致，栩栩如生。当我怀着一种崇高、敬佩的心情读完这首诗后，心中的爱国之情油燃而生，看着已经败破的国家，仅管山河仍在，可我却丝毫感受不到一个国家所应有的欢乐，感受到的却是一丝丝寒意与心酸。古今中外，有多少诗人弃笔从戎，他（她）们为了祖国的兴旺，戴上了头盔，手持利剑向敌人冲去。有的诗人为了国家，最后连自己的鲜血也渗入大地。又有多少诗人心愿未达成，便含恨而去。虽然他（她）们已西去，但他（她）们却留下了千首万首爱国诗歌。
作者以《春望》作题，通过对春天城中景色的描写，抒发了作者热爱祖国，深刻地表现了对国事、时局的关切，又再次散发了此诗所透露出的丝丝凄凉。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 3
中国是一个诗的国度，处处飘满诗的幽香。诗的历史源远流长，名家辈出。她是一叶扁舟，带着我们在海洋里穿行；她是一座金碧辉煌的仓库，我们在里面挖掘；她又是一门高深莫测的学问，等着我们去探索。在这座宝库里，我打开记忆的盒子，找到了我最喜爱的诗——《春夜喜雨》。
这首诗是唐代诗人杜甫在成都草堂居住时所作，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”
作者抓住了春天那第一场春雨，展开了描写，为我们铺开了一幅美丽的画卷。当春天的第一场雨降临人间，给人们带来了无穷无尽的喜悦！是呀，春雨过后大地生机勃勃，春雨中孕育着新的希望。
春雨美，但只在那夜深人静的时候，跟随绵绵微风，悄悄地走过那已被白雪覆盖三个月的土地，轻轻将绿色的希望唤醒。她下着，夹着和风，夹着温柔，在那江边下着，发出“叮——咚——”的韵律。
当我第一次读这首诗时，我就感受到了春天的气息，感受到了这场及时的，滋润万物的，柔和的春雨给人带来的'喜悦。想想，一早起来，看到被春雨滋养的事物都套上了绿色的小马甲，桃李争妍，百卉含英，春天的气息充满了大街小巷，这融融春意，令人陶醉。
我喜欢这首《春夜喜雨》，喜欢春雨这别具一格的美丽。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 4
我最喜欢的一首古诗是唐朝白居易写的——《池上》。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
这首诗写得饶有童趣，让我喜欢。每读到这首诗，我眼前就浮现出这样的画面：一个天真可爱的小孩子，趁着大人不注意，偷偷撑着小小的一只船儿，到池塘采摘白莲，然后又赶快划了回来。他自以为行动机密，别人不会发觉，可是他没想到，由于他不知道如何隐藏自己的踪迹，小船驶过，把水面平铺的浮萍冲开一道明显的水线，他的秘密一下子就暴露无遗了！
这一首诗好比一组镜头，摄下小孩子偷采白莲的'整个过程，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣。而这个小孩天真活泼、淘气可爱的形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
这首诗里我最喜欢的一句就是“不解藏踪迹，浮萍一道开”。这一句话就是小孩子偷偷撑着小船采摘白莲，为了不让大人发现，他事先也做了一些观察，并且努力摇桨，快去快回，自以为不被人发现就万事大吉了。可是孩子毕竟是孩子，他的小心眼只能装下一个小秘密，却做不出大事情。他以为自己成功了，却万万没有想到，湖面上的浮萍还是出卖了他。
我为什么会喜欢这一首古诗呢？第一，这是我会背的第一首古诗，也就是我两岁多的时候就会背了；第二，这一首诗的最后一句也很符合我的性格。我自然是特别喜欢的。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 5
“又是九月九，重阳节，难聚首，思乡的人儿漂流在外头。”《九月九的酒》优美的旋律在空中飘荡，不知道牵动了多少游子的羁旅之心，使我不觉吟起了我最喜欢的`一首诗，这就是唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》：
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
这首诗是作者17岁时写的，诗的第一句中的“独”“异”两字，写出了外乡人孤独寂寞的飘零感。佳节是亲人团圆的日子，对流落外乡的人来说，在节日怀念家乡是十分自然的。“每逢佳节倍思亲”一句，质朴自然，却包含了无限内容，深得人们的喜爱，成了千古名句。
现在，九月九日被称为“重阳节”又称为“老人节”，这是个有意义的节日，提倡大家要尊老爱老，让人们有个幸福的晚年。在这一点上，我妈妈为我做了一个很好的榜样，她是一个尊老、爱老的人：每周六，她烧了许多好吃的菜，不管多少，都要给外公外婆送去，给他们品尝；95岁的老太太生病住院了，妈妈每天吃完晚饭，就匆匆地去医院看望老太太。我也是个像妈妈一样的人：每次吃好东西前总要先分给外公、外婆一些，平常还给她（他）们分药、捶背……
感谢古人给我们留下了一首首古诗，用最少的字句，描绘了最美、最真的意境，让我们在一篇篇古诗中不仅得到许多知识，而且懂得了做人的道理。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 6
唐诗、宋词、元曲一直受到后人的传诵。我们小学生最熟悉的，当然莫过于唐诗了。
我读唐诗时，爱了解它的作者。在众多的唐诗作者中，我最喜欢的是王维。我是中唐时期著名的诗人，曾一度隐居在深山中。他十分善于观察事物，又非常热爱平淡的生活，不追求名利，是个品质高尚的人。晚年时，据说他还对佛学产生了浓厚的兴趣。王维不但诗写得好，他的画作也同样有名。听别人说，王维的作品常常是诗中有画，画中有诗。
在王维的诗中，我最爱读他的《鹿柴》：“空山不见人，但闻人语响。反景入深林，复照青苔上。”读这首诗时，我仿佛看见夕阳的余晖透过树林照射在青色的苔藓上，留下了斑斑驳驳、摇曳的光点。那种幽静而不晦黯，灵动而不张扬的情景，让我不禁拍手叫好。通过“深林”、“青苔”这些词语，我能感受到王维隐居山林时那种安宁、平静的'心态。就这两点，让我有了足够喜欢他的理由。
是王维和他的《鹿柴》让我明白了，生活原本就该平平淡淡的，而这平平淡淡的生活照样能让我们拥有发现美好事物的眼睛。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 7
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千垂万击还坚劲，任尔东西南北风。”
这是郑燮写的一首著名的诗——《竹石》。这首诗是我最喜欢的诗。因为它激起了我对生活的斗志与信心。为什么这样说呢？这里有一个小故事。
那是发生在我五岁那年的故事。在一个普通的冬日，我和往常一样，放了学就扔下书包，跑去骑自行车。我跟另一个小伙伴在一起骑自行车，玩得高兴极了！正在我们自得其乐的时候，灾难悄悄地降临在我的身上。我骑着自行车飞快地向前冲去。一个没留神，就跟前面搁着的一块大石头来了个“亲密接触”。这一摔可真厉害！疼得我直打滚。好几处皮肤被沙砾擦破了，鲜红的.血从我的皮肤里渗出来，就差没把我摔成“小傻瓜”。伙伴吓坏了，赶紧跑去叫妈妈。妈妈立刻把我送到中心医院。医生一检查，说我的骶骨摔出裂痕来了。不过没多大碍，在床上休息几天就可以下地行走了。一连几天，我都是在床上度过的。我躺着一动不动，无聊透了。随手翻开《唐诗三百首》，看见《竹石》这首诗，我对生活的信心又重新点燃起来。因为我的好心态，骶骨的裂痕很快就愈合了。
现在，你知道我为什么喜欢《竹石》了吗？
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 8
在我所学的诗中，我喜欢的一首就是《长歌行》。这首诗是汉乐府的名歌，现在还能完整的背出来：
青青园中葵，朝露待日晞；
阳春布德泽，万物生光辉；
常恐秋节至，焜黄华叶衰；
百川东到海，何时复西归；
少壮不努力，老大徒伤悲。
意思是：绿油油的蔬菜上，晶莹的露水等着阳光……少年时不努力，老了只能白白地伤悲。劝诫人们珍惜时光，及早努力，不要等老了再徒然叹息。
法国有个叫做波德莱尔的名人说过：“时间吮吸着我们的.生命，这没有影子的仇敌，啮蚀了我们的心，吸尽我们的鲜血，养得肥头肥脑”。是呀！时间如流淌的河川，一去不复返。可有许多人都不珍惜时间，任时间飞逝。
我现在也要抓紧时间学习，少看电视，多看书。学要学好，玩要玩好，增加效率。成长快乐，学习进步，才是我想要的。吸取先辈的教训，成为有用的人。《长歌行》是我最喜欢的诗，也是我最难忘的诗，还是我最受启发的诗！
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 9
从我读书以来，我们从小学到现在学过不计其数的古诗，但是我最喜欢的一首诗莫过于服《悯农》了。
“锄禾日当午，汗滴禾下土”。每当我读到这句诗句时，脑袋里浮现这样一个画面：一个烈日当空的下午，农民伯伯扛着各种农具去田里干活，到了田里，他们先给稻子翻翻土，让让稻子更快更好的成长，然后用水壶给稻子浇浇水，让他们得到充足的水分。半小时后，一个小时，农民伯伯气喘吁吁，头上流下的汗打湿了衣服擦了又流，流了又擦有的汗还滴到土里真是辛苦啊！
《悯农》的下半句是：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。读了下半句我的脑袋又浮现出了一个画面：
到了中午一个饥肠辘辘的小孩，跑回家想到吃饭。妈妈端出了饭，他大口大口地吃着，感觉到了饭的甜蜜。片刻后碗里一粒不剩，吃的一干二净，因为他知道米是农民伯伯辛辛苦苦种出来的`。
我之所以喜欢这首诗，是因为他告诉我们：不可以浪费米饭，米饭也是来之不易的。
这就是我最喜欢的一首诗——《悯农》
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 10
写诗，是诗人抒发情感的一种表达方式，从诗里，可以看出诗人的思想与内涵，我喜欢读诗，而我最喜欢的一首诗就是王之涣的登鹳雀楼。
“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”这首诗的.重点在于后面两句，若是想要看得更远，就必须站得更高，因为站得更高，视野才能看得更宽广。牛顿说：“我比别人看得更高更远，是因为我站在巨人的肩膀上。”而当我们想要看得更高更远时，必须经过重重的考验。中国乒乓球国手邓亚萍，她曾经获得1992、1996年的奥运女子单打与双打双料冠军，而她身高只有150公分，一位150公分的选手，如何站得更高，看得更远呢？因为她知道格局决定结局，气度决定高度，也知道要欲穷千里目，必须更上一层楼。教练说过，她在奥运女子单打金牌战之前，她发烧了，而且还高烧40度，其实发烧对她的影响就是判断力减弱，体力下降，各位知道吗？她激起了自己的斗志，勇于向自己的体能极限挑战，因为她希望欲穷千里目，帮中国争取一个荣誉，于是我告诉自己，我也要为祖国争光。
一首好诗会让人回味无穷，而这首王之涣的登鹳雀楼，给了我很大的启示，它告诉我们要敢向自己挑战，百尺竿头，更进一步，才能开启成功之门的钥匙。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 11
诗就像茫茫的大海一样，而我们就像一叶扁舟，在诗歌的海洋里遨游。
我最欣赏的一首诗是李贺的《雁门太守行》。诗人李贺在战争前写下《雁门太守行》，兵临城下，虽然力量悬殊，但是士兵们还是想要报效国家，所以写下此诗《雁门太守行》：
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
这首诗是李贺运用乐府主题来创作的一首描绘战争场面的`诗歌，敌人像乌云一般压近，城墙被摧垮，阳光射入铠甲鳞片中，号角在这响的哪里都能听见，战士们的鲜血把泥土染成了紫红色，军队拿着半卷红旗抵达易水边，冷天让鼓声显得低沉，为了报答国君的赏赐，自愿拿起宝剑上战场战死沙场。
首联的“黑云压城”写出了当时敌军包围的紧急情况，颔联的“凝夜紫”写出了士兵们血战沙场的英勇，颈联的“半卷”“霜重”写出了在大冬天战士们不畏严寒的精神，尾联的“为君死”写出了战士们报国的忠心。
我最喜欢这一首诗，因为它饱含了士兵们视死如归及强烈的爱国精神。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 12
大家一定知道《草》这首诗吧！这首古诗可是我喜欢的古诗之一哟！让我来讲给大家听我喜欢的这句古诗吧！我喜欢的一句古诗是：“野火烧不尽，春风吹又生”。你们知道我为什么喜欢吗？我来告诉你们吧！因为：
“野火烧不尽”的意思是说：不用管野火是怎样无情地焚烧，虽然小草已经被燃尽身躯，但也不能把小草的根燃尽。是的，牺牲，失去都是必须付出的，英雄是对走出困境走出困境的勇士加冕。
史圣司马迁为了自己心中的信念，毅然地走出了绝境，终成“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
“春风吹又生”的意思是：小草只用轻轻的`声音把温和的春风召唤来，一吹，小草自己奇迹般的复活过来又蓬勃地生长了。这说明小草有顽强的生命力，因此，我希望我们不管遇到什么困难，都不要放弃，只要心中有希望，一定会成功，不能放弃希望。
这句“野火烧不尽，春风吹又生”。的古诗告诉我“无论遇到什么困难，我们都要去勇敢的面对，去想办法克服种种困难”。也许这就是我喜欢这句古诗的主要原因吧。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 13
每当我读到“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首古诗的时候，便会想起雪白雪白的米饭和农民伯伯辛勤的汗水。
去年暑假，我和爸爸回到了故乡，我在外婆家收割稻谷，亲身体会到了农民伯伯们辛苦而又充满欢乐的劳动生活。
每天早晨刚蒙蒙亮，全村的大人和能帮得上的小孩们都起床了。他们匆匆赶往朝霞映照下金灿灿的稻田，风风火火地大干了起来。顿时，镰刀割刀谷的“刷刷”声，脚踏式脱蹈机的“嗡嗡”声，大人们偶尔的谈笑声，孩子们清脆的歌声，鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声便汇成了动人的交响乐。我陶醉在这美景和乐曲中。
虽然凉风徐徐，但是忙碌的农民们很快就大汗淋漓了。他们顾不得拭汗，依然不知疲倦地干着。跟我差不多大，甚至比我小的孩子们在田里拾稻穗。我也加入了他们的'行列，并成了他们的朋友。
太阳爬上头顶热辣辣地严烤着稻田，人们的身上全湿了，大人们叫小孩回去，他们却仍然坚持劳动。一担一担黄澄澄的稻谷被挑往晒谷场，扁担都被压弯了。那“吱悠吱悠”的响声也仿佛在念“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”咧！
这首诗教导我们要珍惜粮食，每一粒米饭都是农民伯伯们，辛苦劳作出来的。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 14
从小我就十分喜欢看书，什么《爱的教育》、《茶花女》、四大名著，反正我就是什么要都看，我那三个大书柜里面都被我塞的满满的。其中我最爱看的还是古诗，《山行》就是我最喜欢的一首。
秋天，满山的红叶挂满枝头，红叶铺满田野，铺满山坡，到处都是。那枫树的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。山路弯弯曲曲，一直绵延地伸向远方。山上隐隐约约地能看到几户人家，它们立在那里，家家都冒着炊烟。
“当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。一会儿，只见一匹马车向这里驶来，车上坐着的原来是著名诗人杜牧。杜牧被这美不胜收的美景吸引住了，他走下车来，看到这一片生机的景象，心里不禁地赞叹到：这景象太美了。杜牧看着入了迷，甚至已到了忘我的境界，在这时好像没有时间，没有任何人，是一个单人的世界。诗人终于忍不住，呤诗起来：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
他终于抑制不住自己的心情，激动地走进枫树林，诗人他穿着一身雪白的'衣服，枫树的红刚好配上衣服的雪白，这美丽的红叶简直比二月时五彩缤纷的红花更加美丽。
我喜欢诗，因为诗能让我们有美的享受。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 15
我喜欢的诗有很多，比如：《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首（其二）》、《山行》、《九月九日忆山东兄弟》……但说起我最喜欢的，是宋朝诗人杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》这一首诗。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”这两句的诗的大意为：到底是六月的西湖，它的风光和其他时节都不一样。大名鼎鼎杭州西湖在古代就已经这么有名了，我也慕名去西湖游玩过几次，一次是5月，荷花还没有盛开，没有荷花的西湖少了几分艳丽。一次是夏季，西湖的荷花全部盛开了，非常的美丽。西湖此刻美丽的风景正如诗人后两句描写的.那样“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”那碧绿的荷叶无边无际，好像和蓝天连接在一起，那盛开的荷花在阳光的映照下，看上去显得格外的红艳。
我喜欢杨万里的这首诗，是因为这首诗干净利落地写出了西湖的美，莲叶的绿，荷花的红，让我更加迷恋西湖，恨不得再多去几趟西湖，多去感受西湖的美。
这就是我最喜欢的一首诗——《晓出净慈寺送林子方》，尤其是在我亲自去领略过西湖的美后，我就更加喜欢了，每次读它，都使我深深的陶醉。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 16
有人喜欢描写春天景色的诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，有人喜欢小草顽强的诗：“野火烧不尽，春风吹又生”，有人喜欢含有浓浓伤感的思乡之诗：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”。而我却喜欢吟母诗《游子吟》。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”大诗人孟郊抓住了一个看似平常而饱含深情的临行缝衣的场景，不仅写出了慈母为将要出远门的.儿子细针密线制衣服的动作情态，显得十分真切感人，而且写出了母亲的一些内心世界，她怕儿子迟迟不能回家与自己重逢，一起过无忧无虑的日出而作，日落而息的幸福生活，在面对这般朴素而伟大的母亲，大诗人孟郊抑制不住自己的情感，泪流满面！他最后还用了一个反问句“谁言寸草心，报得三春晖”来表明如寸草之心的儿女，无论如何也难以报答像春天阳光那般广大而温暖的母爱。
我想这首诗，那一个个画面顿时在我的脑海中跳跃着。母亲冒着雨骑车上班的情景，下班后，急急忙忙地做饭，晚上还辅导我做作业。那个风雨交加的夜晚带我骑车从外婆家回来，把外衣给我披上，回家后，不顾自己地嘘寒问暖，又为我泡牛奶……
“谁言寸草心，报得三春晖”，我一定要多多孝敬妈妈！
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 17
世情偏向有钱家，
人义尽从贫处断。
万事任从沧海变，
终不为君私自通。
“世情偏向有钱家”这是人情世故之必然，王者居大，钱是王者之流通，当然世间轻重偏向王者一方，人世间没有绝对的公平，要懂此理，你看“西游记”中的佛菩萨，也分个座位！别因县老爷要修条路从你家门前过，而给你没打照呼而气脑，想开点！
“人义尽从贫处断”若要论走亲戚，讲仁义礼智信，这天平的砝码又落向了贫者一方，要晓得道理是倾向穷人的！要不穷人就没法活了！所以打官司往往穷人赢了，但索赔的钱就是要不到手，现在明白了不是！
“万事任从沧海变”指万千事相因缘和合而生，重在一个相机而变，所以因一时就变了，让你始料无及，想不通的`事多了，别苦恼，想开点！
“终不为君私自通”人们入世而活，慢慢地也就形成了一定的操作流程，有习俗，有习惯，亦有法律法规等等的约束，所以心享事成是在合法的范围之内，没有一个人会异想天开而信马游疆，手机信号没有给谁一个人而开通！理解诗文要有一定的高度和相当的文学功底！
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 18
只是一首诗而已
考试前，我的心砰砰直跳，心想，“会出些什么题呢？”直到广播老师宣布：开始分发试卷。我的心才渐渐平静下来。第一场考语文。前几道选择题还算简单，我几分钟就做完了。第二道题是诗词填空，诗词我有些淡忘了。于是，我便把这几道题空下来，继续做其他的。
突然，监考老师大声斥责：“某某某，把卷子拿过来。”只听见老师“咔咔咔”的撕卷子声。接着，老实说：“本场考试，你的成绩作废，德育分减去10分。”她蒙了，泣不成声的趴在桌子上。考试过后，班主任让她写说明书，并让她请家长。她点了点头，待班主任走出教室，她又趴在桌子上哭泣。我过去安慰她。她说：“我后悔极了，只是一首诗此而已，让我失去了道德，成绩与老师的信任。”是啊！只是一首诗此而已！那首诗词才两分，却让她失去了语文成绩。人的.欲望如此可怕，往往我们总因得到不该得到的东西失去原失应该得到的东西。是你的不用追求也是你的，不是你的，你在抢也不是你的。不是吗？
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 19
所有的老师都是一首诗一日为师，终生为父。老师的谆谆教导，我们忘不了……
——题记
生命中，有一个人一直伴在你身边，那就是你的老师。老师，犹如青花瓷，湖蓝与白相衬，显得相得益彰。在窑炉里三味真火的烧制，时时刻刻散发着古朴的韵味。老师，犹如一张宣纸，洁白的颜色及其优雅，忍不住要提上几笔。老师，犹如一支毛笔，在纸上轻描淡写，描绘的别有一番风味。老师，就像红烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师，就像春蚕，吐着智慧的细丝，编织着知识。李商隐的《无题》不正是来描写老师的吗？——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，因为有您，莘莘学子才能成才。因为有您，世界才会如此文明。从一个乳臭未干的孩子变成一个成熟稳重的少年，中间老师一定下了不少力当时光纺成的纺被绣成华美的`图腾，老师们载着岁月的车轮渐行渐远。但老师，我们忘不了……忘不了，忘不了那谆谆教导；忘不了，忘不了那齐心协力；忘不了，忘不了那师生情谊。
老师就是一首诗，一首耐心的诗，给人教育的诗，我们忘不了。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 20
友情是一首诗，一首美好的诗、感人的诗，难忘的诗。
友情是一首美好的`诗。与好友一起去海边玩，在沙滩上塔起一座山；在沙子里找贝壳；在海里玩冲浪；躺在沙滩上沐浴阳光。与好友去爬山，也能玩出新花样，一路上大家有说有笑……只要有朋友在身边，干什么都很快乐的，都是美好的！
友情是一首感人的诗。朋友受伤了，她自己倒没觉得什么，最担心的是我们，我们会时不时地问她“痛不痛”。我不小心鼻子碰出了血，好友一见，就让我呆在原地不动，用最快的方式告诉了我妈妈，温暖就在我身上蔓延开来。和好友们一起，这些点点滴滴都令人感动。
友情是一首难忘的诗。一次庙会，有海盗船项目，我们就去凑个热闹。站在海盗船前，看着几乎垂直的高度，我不禁打了个寒战。可是好友想玩，虽然我恐高，但我还是硬着头皮陪她上去了。下来后，我手发冷，脚不停打哆嗦。看着好朋友那么开心，我也就不后悔了。这次经历，既是我的诚意，也是一次自我挑战。我想这肯定是我和好友都难忘的片段吧。
友情真是一首美妙的诗。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 21
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”一曲千古绝唱，道尽悠悠撒撒怀故的哀伤。清明的雨啊，飘飘扬扬了数千年，迷蒙了凝然长盼的双眼，潮湿了魂牵梦绕的思念。
诗里滴落着泪，泪里感伤着情。“佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。”在诗人黄庭坚眼里，清明的'烟柳、细雨、秋千，都只化作一缕淡淡的“愁”。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”苏东坡把无尽的相思，倾洒在“茫茫”的咏叹里。
诗里痛悼故国、悲怆民生。高启有诗：“满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？”一句反问，流露出家国破碎之痛，感叹着人烟萧疏、民不聊生的惨状。
诗里激荡着战斗的豪情，澎湃着不屈的精神。郭沫若为张家口革命烈士纪念塔作诗一首：“烈士丰碑何巍峨，空中荡漾红旗歌。长垂塞上风云古，‘民族精英’永不磨。”歌颂了先烈为革命而献身的高贵品质，表达了诗人无限真诚的敬意。
诗里惆怅着统一的梦，梦里唱着回归的歌。余光中是这样写清明的：“清明节，母亲在喊我，在圆通寺喊我，在海峡这边喊我，在海峡那边喊我，在江南，在江南，多寺的江南，多亭的江南，多风筝的江南啊……”
清明，是一首诗。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 22
当我翻开《唐诗三百首》，诵读一首首描绘山水田园的诗时，眼前仿佛浮现出一幅幅美丽的画卷。
孟浩然笔下的《春晓》，展现在我眼前的是诗人在春眠中醒来，处处都可听到的清新婉、此起彼落、远近应和的鸟鸣声，昨夜里的一场纷纷洒洒的春雨，不知打落了多少娇嫩的花儿啊！那姹紫嫣红的.花瓣洒满了一地。这是一幅有声有色、使人陶醉的春日清晨图。
而李白笔下的“床前明月光，疑是地上霜。”让我仿佛看到一位游子正在深夜大家熟睡的时候，独自一人徘徊床边，抬头遥望明月，思念故乡。一轮明月，一束寒霜般清冷的月光，一个孤独的身影，置身于这样一个幽静的夜晚，谁能够不思念家乡呢这是一幅游子思乡图。
李白笔下的另一首《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”却是另一番景象，我仿佛看到了像匹白练挂在山前的水流，从三千尺的高处飞泻下来，好像是璀璨的银河落自九天之外，那奔腾飞泻的气势;那水花四溅的景观;那如雷贯耳般的响声，怎能不令人叹服这是一幅壮观的瀑布图。
一首诗，一幅画！让我们遨游于浩瀚的古诗世界里吧。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 23
诗，是一个多么明亮的字眼，它记叙着古今中外文明的重要标志，诗，是美的享受，创作诗，是快乐的体验！诗的国度，蕴含着多少的智慧，蕴含着多少的快乐体验！诗，带给我们的实在太多了！
诗是中国文学史上美好的历史文物之一，从古至今，历代诗人都借着诗来抒发感情，借着诗来吟诗作对，乐趣无穷！
我最喜欢的一首诗是唐代诗人孟郊的一首《游子吟》，这首诗写的是对母亲无私地奉献而又不求回报的精神有所感悟，作为儿子的孟郊希望回报母亲的爱却又不知如何是好，所以就写了一首《游子吟》来表达对母亲的爱，这首诗是这样的：
慈母手中线
游子身上衣
临行密密缝
意恐迟迟归
谁言寸草心
报得三春晖
这首诗非常有感情地表达了孟郊大诗人对母亲的那份浓浓的爱意，希望自己也能像母亲爱自己那样爱母亲，回报母亲，最后他决定写了一首歌颂母亲的诗。那就是——《游子吟》。
古今中外还有许多歌颂母亲的诗，可我偏偏就对这首诗情有独钟，这一首诗表达了天下做儿女的对母亲那份浓浓的爱，每次读到这首诗，我的脑海里便立刻出现又是母亲对我的种种关爱和呵护备至的'那种心态，我不由得又想起又是对母亲发脾气的那种种场景，心中羞愧不已！
母爱在冬天给予了我们温暖，恰巧这首诗也告诉我们的是：母爱是无私的默默奉献的，如此的有韵味！
这首诗，我将会把它珍藏一辈子！
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 24
那是一首诗，一首独特奇异的诗。
在我老家的后山上，有一个地方，那儿几乎全是叶子花，那片地被我们这些小孩称作“小桃花林”。
冬天，叶子花红了。站在远处遥望，那一片红色的花海就像陶渊明笔下的桃花源一般，只是场景略小一二。远的，近的，只要知道有这片地的小孩子，都会不约而同地赶到这儿。阳光照在叶子花上，经过叶子花群的反射，更加艳丽，感觉天空、大地以及阳光都融成了一种浓浓的、红中带紫的颜色。这一片红红到我们的心中，让人感到无比的温暖。
走近观赏，最大，最红的那株叶子花，正尽力舒展开自己的身姿，在微风的吹拂下摇曳起舞，吐露芬芳，向人们展示自己绚烂美妙的容颜，向所有人扬起热情的笑脸。其实，叶子花的'花瓣，只是她美妙的外衣——严格来说只是红色的胞叶，三片叶子排列得十分奇妙，一片卡在另一片里面，紧紧簇拥在一起。大大的红色胞叶里面是一根根花柱，花柱矗立着，顶端微微肿起，那才是真正的花苞。虽然叶子花的花苞不大，却依然还能嗅到一股若有若无的清香。
嘿，我还发现了叶子花的果实。拨开“防盗门”，红色胞叶下方就是一粒粒成熟的果子，是黑色的，外皮就像一张纸，很脆，轻轻一掐就爆出深紫色的汁液来。
这片“小桃花林”是我们孩童的乐园，那奇异又美丽的景色让我至今难忘，是一首流淌在我们心底的最美丽的诗。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 25
我独恋生活的诗。
——题记
众人皆爱唐诗宋词，因为那种诗情画意，意韵朦胧扣人心弦，于是千百年来，文人墨客无不在追求一种诗的意境，一处灵魂的栖息地，可是，却忘记了每一天都是一首诗。那才是诗最自然的源泉。
晨清
阳光用它温柔的手指轻触我的面颊，我睁开朦胧的睡眼。走到窗边，呼吸着清晨第一缕清新的空气，仿佛感受到了大自然心跳的一起一伏。听风儿在我耳边轻轻絮语，那甜蜜的话语伴着花香淡淡地将我柔顺的发丝打了一个结。我轻轻滴笑了，惹得花儿全开了，连那些小鸟也被吵醒了，叽叽喳喳地唱着生命的欢歌。难道这不是一首诗吗?
午歌
午后，太阳以一种优柔姿态倾斜脸庞。我呷一口清茶，挟一书卷，懒懒地坐在阳台上。品味那“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁"情味，倾听易安”人比黄花瘦"的'怅然，追随桃花源中”芳草鲜美，落英缤纷“的诗意悠长，偶尔还能听到楼下孩子清凉的笑声，我想，这样诗意的午后，多好!
暮声
月，好皎洁，经过了一天的忙碌，星星也安静地张望着大地，闪动着明亮的小眼睛。我仰望星空，任清风拔乱我的头发，那月宫之上，也是会有一名叫嫦娥的仙子此刻也同样的惆怅?月夜，诗意的结尾，如一位翩翩的仙子走进多少孩子温柔的梦乡?
我愿意每一天都诗意地生活，因为我相信每天都是一首诗，而我们诗意心境则是其中最美的篇章。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 26
我学会的第一首诗是《赠汪伦》――――“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪沦送我情。”
五岁时，一次在录音机里播放这首是，我听了觉得有好玩，便开始也死记硬背了。几天后我和录音机一样，滚瓜烂熟地背拉了出来。可是这首诗的意思我却一直也不懂，我很想知道这首诗的意思。
到我升到幼儿园大班时，我们老师刚好给我们讲到这首诗的意思。老师为了我们能听懂讲得又生动又仔细，她说：李白乘着小船将要离去，忽然听到岸上传来踏歌得声音。桃花潭水深达千尺，也比不上汪伦送我的`情谊深。“我对这首诗有了一些了解。
四年级时，我有在一本书上看见李白和汪伦的故事。在安徽省有桃花潭附近住着一个叫汪伦的隐士他对李白仰慕已久，总想有机会见上一面。但李白第三次到安徽时，汪伦投书相邀。汪沦幽默地称：此地千里桃花，此地万家酒店。于是李白欣然前往。
李白来到桃花潭后发现上当，不但没有生气，而且被汪沦的真情实意感动，李白受到汪沦和村里人的热情接款待。临走那天，汪伦恋恋不舍地唱着山歌，村里人踏地为节拍，为李白送行。李白的船远去，他回头看见汪伦任站在岸边，向他挥手。李白很感动，诗兴大发，口占了这首绝句〈赠汪伦〉。
这首诗使我懂得了在生活中，每一个人都离不开朋友，朋友的相伴可以给我们带来许多的快乐。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 27
我最喜爱的一首诗——《 悯农》
锄禾日当午 ，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
这首诗在我读一年级的时候课本上就有了。它描写的是农民伯伯在田地里劳动的情景。读着这首诗，我仿佛看到了正在田间劳动的农民伯伯，头顶着火辣辣的太阳，手上拿着锄头，一下一下地除草，汗水不断地顺着脸颊流到种着禾苗的土地上……唉！有谁知道自己天天在吃的米饭，得来竟是这样的艰辛呢，每一粒大米都是农民伯伯耕耘的叹息啊！
我的外公就是一个地地道道的农民。他古铜色的脸上有很深的皱纹，每次看到他，总是一身旧衣服，裤子上还能找出泥巴沾着的痕迹。我没见过外公锄草的情景，但却一直记得外公种田的画面。外公头上戴着草帽，高挽着裤脚和袖子。弯着腰，左手拿着大把的秧苗，右手分出秧苗往田里插，双脚也一步一步往后退着。看着外公种田的.样子，我觉得很辛苦，把那么大的一块田种好，都得弯着腰。如果换作我的话，不一会儿腰肯定酸得就像要断了似的。
想到这里，我明白为什么在吃饭时，妈妈总拿筷子打我的头了，因为我吃饭时经常会在碗边桌上掉一些饭粒，甚至饭桌下也能看到我“漏”下的食物。妈妈生气是对的。农民伯伯种粮食那么辛苦，我的确该好好地珍惜。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 28
问苍茫大地，谁主沉浮？论不朽名诗，我选《钱塘湖春行》。
话说这《钱塘湖春行》，这首诗可真是集造化于一身，首先它的作者便是一位名传千载的诗人白居易。
这白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。唐代伟大的现实主义诗人。他的诗没有华丽的修饰，有的只是平易通俗的名句。有“诗魔”和“诗王”之称。
话说一个晴朗的早晨，白居易欣然起行，来到门外。自以为是一个旅游的好天气，于是，他悠悠的拿起自己的行装，朝西湖走去。
来到那孤山寺的北面，向贾公亭的西面行去，湖面春水与两岸齐平，江面开阔，太阳，大树映入湖中，好一个人间仙境。来到幽深的树林，那温暖的阳光透过茂密的树林，便有星星点点的小光点出现在地面上。这时，早早归来的黄莺争相飞向向阳的大树，那新来的燕子衔着春泥正在筑巢。好一副诗情画意的景色。
闭上双眼，眼前仿佛一片五彩斑斓，繁多而鲜艳的花朵渐渐迷住我的眼睛。可是眼前那“草色遥看近却无”的一丝春机，却能遮没马蹄。
白居易喜爱这湖东边的`景色，所以使他有一种强烈的不满足的感觉，尤其是对那绿色杨柳荫下的白沙堤爱不释足。那里引人入胜。
我爱这首诗，特别是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的繁忙和“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的想象。
我喜欢这首诗，而我也正想趁着这宝贵的初春时节像白居易将自己对美丽的风景的喜爱，对自然之美的热爱书写下来，记录下来那属于自己的美好时刻。
我最喜欢的一首诗小学生五年级作文 29
自古以来，许多风华正茂的诗人写下了流传千古的诗歌。这些诗里不乏有令人感动、令人终身难忘的诗歌。在闲暇之余，便吟咏起来：“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸……”直至吟诵完这首苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》，想起曾经这首诗让我引起多少心潮澎湃的遐想，让我拥有多少豪迈的梦想……
这首诗意思并不难弄懂，但是这首诗里蕴含的.思想，却让我拄肘思久……如今想起来意思是如此深刻。在“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”里我联想到了赤壁因周瑜而出名，赤壁之战中，周瑜已经三十四岁了打了胜仗，便回想起7年前刚刚为了吴中郎时，自己的激情与年轻的力量，不禁长叹一声“遥想公瑾当年小乔出嫁了，雄姿英发”，回想周瑜取乔玄二女小乔时，英气蓬勃，时如此的年轻和朝气蓬勃。当周瑜态度是如此从容闲雅，但在一次次战争中，周瑜变得更加老练成熟，年轻时的要为国抛头颅洒热血的激情有增无减“故国神游多情应笑我，早生华发”细斟酌，意思有了更深的一层，苏轼凭吊古迹，神魂仿佛回到三国去了，想必周瑜自己太多情，便得头发过早的花白。
首首诗都有首首诗的意境，古人写的诗众多，但能流传到现今还家喻户晓的诗一定是精华，经得起千锤百炼。这首诗令我感动，令我难忘….
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