有关观察日记锦集7篇
一天又结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？需要认真地为此写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的观察日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察日记 篇1
四月十号我去参加运动会。在操场上我发现了小蚂蚁，就捉了一只来观察。
蚂蚁的身体结构像三颗芝麻。第一颗"芝麻”是全黑的，上面有一层光泽，圆鼓鼓的。第二颗“芝麻”是身子，是偏黑的褐色。第三颗“芝麻”是头，和第二颗“芝麻”差不多，就是偏小些，上面长着一把小小的“老虎钳”，那是它的嘴巴。
我们几个运动员就分了一块面包，喂给它们吃。可它们偏偏不吃，这让我们很无聊，便各自去玩了。
玩了一会儿再回来一看。蚂蚁们有的抢，有的撕，有的搬，忙着运回巢呢。我走过去说了声“HELLO"，它们吓得落荒而逃。过了好一会儿，蚂蚁才开始组织”军*”开始忙忙碌碌地运食物。
我发现蚂蚁搬东西是有秩序的，还可以搬起比自己大几倍的东西。
小蚂蚁真是优秀的搬运工啊。
观察日记 篇2
绿色皮肤，三角形的头，大大的眼睛，还有一对大镰刀，猜猜这是什么，没错它就是螳螂。大家见过螳螂吗？我看见了。这次可让我那双眼睛好好地“吃”顿饭了。
螳螂属于有翅亚纲螳螂科，是一种中至大型的昆虫，主食为蝉、蚊子、苍蝇......，它可是是果园、农场里害虫的天敌哦！是个名副其实的益虫。星期天的上午，我出来玩，我像只胖猴子在树上荡来荡去，突然，一个小女孩的一声尖叫道：“啊，这是什么呀！”我又被我的好奇心给驾驭了，我像是在身上绑了火箭似的，噌！地一下我已经到了小亭子里，只见那个小女孩跟呆了似的，简直就是一个木头人，我往树上一看，一个绿色的螳螂正在“开着私家车”缓缓地向皇冠（树冠）上“驶”去。其实，这只螳螂挺像功夫熊猫里的那只。我说了一声：“这不是螳螂老兄吗？”螳螂大哥也说：“hi,my little sister,you are very fat。”“哪妮（什么）？”我生气地说着。“螳螂？”她望了望我，又望望螳螂，觉得没那么可怕，便羞涩地说道：“螳螂是益虫吗？”“当然是了。”我回答道。我们一起望着螳螂，
螳螂的身体呈绿色，头是三角形的，可以旋转180度，眼睛是橘黄色的，就像是要掉下来一样，尾部翘得很，好像是在展示它的高贵吧。腿细长细长的，一晃一晃。其实最吸引我的不是螳螂的头部，也不是螳螂的身体，而是它那一双大镰刀，那对镰刀上的锯齿 ，让人看了就不寒而栗，而古希腊人认为螳螂那对大镰刀是在祈祷，称它为“占卜师。”可能是他的私家车坏了，也可能它是个green hand(新手)吧。车速很慢。小女孩有些不耐烦了，便大叫道:“快爬呀快爬呀。”可车速依然是超慢，这是一个老爷爷走了过来问道：“怕不怕？”“怕，但我们的好奇心不怕。”我回答道。终于螳螂把车开上了树冠上。
看螳螂多有趣呀，并且还是益虫，让我们来保护他们吧！
观察日记 篇3
第三天到了，我已经迫不及待地要看看黄豆变成什么样子了，把布又掀了起来，黄豆芽变成长长的了。这次不像小乌龟，像小蝌蚪了，因为它的“尾巴”又长长了。
长长了的芽在它“妈妈”的怀抱里慢慢生长。可是，调皮的`芽宝宝把它妈妈搞得是那么痛苦——肚子都开了，但是我想：黄豆妈妈肯定会很开心，因为芽宝宝又长大了。
下午，黄豆变绿，芽又黄又紫，我以为快要枯死了，就丢掉了一颗黄豆芽，真可惜。
观察日记 篇4
12月20日星期日雪
今天飘雪花了，昨天挨了冻，今天又要挨冻，唉，真是命苦呀！上帝呀！你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀！
12月21日星期二晴
今天上帝好像听懂了我的话，马上放出了阳光。我可要好好保养保养他，又重新给他换了一次水，等他明天的好消息吧！
12月22日星期三晴
今天，水仙可比昨天的不一样了，到底问题在哪儿呢？嘻嘻嘻嘻，告诉你吧，他又长出了一个花骨朵，哈哈哈哈，简直太棒了！
3月4日星期四晴
今天上午，上了开学第一节综合实践课，上个学期我种的水仙，花开的非常漂亮，开的又多，枝叶又很茂盛，这个学期我要种大蒜，再创辉煌。一切都寄托在这棵大蒜身上了。加油吧！
扩展阅读：写作技巧
写观察日记需要我们从小养成留心观察周围事物的习惯，并且坚持写好“观察日记”，写作水平就会得到提高。那么，怎样写观察日记呢？主要应依据以下五点：
第一，必须真实。要写自己亲眼观察到的事情或人物，不去抄袭别人的，更不能胡编乱造。
第二，要突出中心。每篇观察日记都应围绕突出的中心来写，不要像记流水帐似的又杂又散。
第三，对肝见所闻所感要写具体，写出自己细微观察到的情景。如事物的形态、声音、色彩，人物的音容笑貌秘一举一动。
第四，要写出自己的感受。
第五，要把观察到的事物与人物及时写出来，不要过两三天后再补记。
观察日记要坚持写，不要三天打鱼两天晒网。有的实在没有内容写，可以不以日记形式来写，改为写观察笔记，也能收到同样效果。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。
（2）观察要全面细致。
（3）观察要持之以恒。
（4）观察日记的语言要准确。
观察日记 篇5
10月3日 天气 晴
今天，我惊奇地发现整个水果都被霉菌吞噬了。橘子上面已经长出了一层绿绿的“小草”，桃子上面也下了厚厚的“白雪”，哇!原来霉菌的生命力那么顽强，竟然能在如此短的时间里发挥那么大的威力。在生活中，我也要学习霉菌这种不惧困难，勇往直前的精神。
带着强烈的好奇心，我拿起了放大镜，想看看霉菌到底会是个怎样的世界呢?只见橘子上的黑斑已经变得很大了，就像一张大大的笑脸。一阵微风吹过，毛茸茸的绿色霉菌就随风舞动，好看得很。桃子则散发出一股难闻的恶臭，不过上面的图案煞是好看。有的像一张大嘴巴，正开心的笑着。有的像一双大眼睛，遥望远方。还有的则像一张脸，正茫然地看着我。没想到霉菌还有一点艺术家的气质呢!
在这段时间里，观察实验不仅考验了我的动手能力，还丰富了我的课外知识，更享受了霉菌—这位大自然的清洁工带给我的快乐。
观察日记 篇6
我非常想要一只活泼可爱、乖巧懂事的小狗，可是爸爸妈妈的工作十分忙碌，我一直也没能够实现这个愿望。
一天中午放学的时候，爸爸开着车来学校接我。我刚一打开车门，一团白花花、圆滚滚，像个白色足球一样的影子，拖着长长的尾巴，仿佛一颗哈雷彗星从车里蹿出来，没有丝毫防备的我吓了一跳，连连往后退。等那颗”哈雷彗星“停了下来，我才看清楚了，原来是一只可爱的狗狗。它浑身洁白的，只有脖子上有一圈淡淡的、粉红色有点发紫的毛。一双友善的大眼睛冲我眨巴眨巴，脸上挂着灿烂的微笑。我一下子就喜欢上它了，它有一个可爱的名字——斑斑。
斑斑是一只萨摩耶犬，它的个子很高，饭量也很大，到了中午吃饭的时候，我从袋子里取出一些食物放在盘子里，有找了一个小盒子装水，斑斑立刻狼吞虎咽，大口大口吃了起来。它那优雅的外形立刻被打破，看着就像一只被主人饿了几天的狗一样。斑斑喝水的时候更有意思，它伸出长长的舌头沾一下水面，飞快地缩回去，有时弄得满地都是水珠。
斑斑最喜欢出去玩了，我也喜欢训练它。我从地上捡起一根木棍，使劲一扔，斑斑立刻像一只白色的箭冲过去，衔起木棍向我飞奔而来，交给我。我再扔，它再捡……就这样来回十几次，斑斑气喘吁吁地躺在地上，耍起赖来。
斑斑，如果你是我的就好了，真希望再见面。这就是活泼可爱、乖巧懂事的萨摩耶犬——斑斑。
观察日记 篇7
今天，我和我妈一起动手种了大蒜。我们先找来一个不用的塑料瓶，然后我妈帮我剪去了上半部分，留下下面的一半，按着我往下半部分里倒了一点水，最后只要把大蒜放进去就好了。看着刚种好的大蒜，我们都盼望着它快快长大。
（发芽）
第二天，我一起床就迫不及待地去看大蒜。我发现大蒜张出了一些嫩绿的小芽儿，和铅笔尖一般大小。真奇怪！我发现瓶子里的水少了许多。正在我纳闷时，我妈走了过来，告诉我：“水都被大蒜的根给吸走了”。这时我才恍然大悟。
（欣喜）
不知不觉的已经过了三天。大蒜没有辜负我的希望，它的根和苗都在茁壮的成长着。它的苗居然有19厘米，根居然有4厘米，全长居然有26厘米，它的生长速度可真快啊！这几天，大蒜好像吃了兴奋*似的，一个劲的向上长，它像一个迫不及待准备看世界的小男孩一样伸了出来。“头”顶上还开了一个叉，从中间抽出了两片翠绿的小叶子。在阳光的照射下显得那样的生机勃勃。这几天，快要其中考试了。我忙着复习功课，都把大蒜给忽略了。终于考完了，我一回到家就第一时间去看大蒜。当我看到它时，我欣喜不已，这是大蒜吗？它居然和韭菜一样长。我问我妈：“为什么我这几天没给它换水，他还能长那么高”？“可能是因为大蒜的生命力太顽强了，所以它没有枯萎”。
（收获）
大蒜虽然是一种很不起眼的植物，但是它的生命力很顽强，无论在任何环境下它都可以生长。它这种坚强不屈的品质值得我们学习。