【实用】我的课余生活作文汇总5篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我的课余生活作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩。有跑步、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子，还有画画。
我最喜欢的就是画画了，我学的是国画，我还报了一个国画班。我画的国画特别好看，有牵牛花、向日葵，还有梅、兰、竹、菊"四君子"。我在绘画中还得过好多奖呢。
我还擅长打乒乓球，我每天下午写完作业，都和爸爸打一个小时的乒乓球，爸爸都快打不过我了。
这就是我的课余生活，很丰富多彩吧?
我的课余生活作文 篇2
只要是男生，就一定很喜欢体育运动。我就是一个很好的证明，因为我很喜欢球类运动，足球、篮球、垒球、排球……几乎是样样精通，但我还是对羽毛球情有独钟。
一天，我见外面没风，就拉着妈妈跟我打羽毛球。妈妈缠不过我，就答应了，但也提出了条件：起风就不打。我不管三七二十一，只要能打羽毛球，叫我干什么都行，开始对战了。我紧紧地捏着羽毛球拍，生怕妈妈突然打我的盲点，以至于手指都捏白了。就在这时，妈妈以迅雷不及掩耳之势，“啪——”羽毛球在空中跳了一个优美的华尔兹舞，随即向我的右边飞来。我是左撇子，连忙去接，但用力过猛，跑过头了。不好！球要落地了，怎么办？妈妈一脸坏笑地看着我，我急中生智，来了个“水中捞月”，把球救了下来。妈妈压根没想到我会接这个球，慌忙去接，但来不及了，球已经落在地上。耶！我领先一分！正当我高兴之际，妈妈吸取了教训，看准时机，发了一个快球，把我打得措手不及，比分平了。我赶紧奋起直追，就这样我俩你追我赶，打了几十个回合，即使大汗淋漓也全然不顾，直到起风之时才扫兴而归。
打羽毛球即可以锻炼身体，又可以增强反应能力，不是很好吗？
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，像跳绳，跑步，打羽毛球，游泳……都给我的生活带来了不少快乐。其中，我最喜欢的课余生活是——看书。
的确，看书能让人快乐。我的书架上塞满了书，例如，《格林童话》，《地球未解之迷》，《十万个为什么》，《莫言作品》这些我都喜欢看，不过我最喜欢的书是作文书。
正因为我喜欢看作文书，所以妈妈就给我买了很多作文书，有《小学生尖子生作文》，《5年级分类作文》，《快速作文400字》我刚从妈妈手里接过这些书，就如饥似渴地读起来，常常忘了吃饭，忘了睡觉，最后免不了妈妈的批评。
有一次，我正在看《初中获奖作文》，妈妈却给我一张“通知书”：“去买些鸡蛋，我就再给你买一本作文书。”我听了，兴奋及了。于是从妈妈手里接过钱，去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》，我便抄小路回家。也许是鸡蛋碰着了墙，回家后，发现鸡蛋碎了两个。妈妈为了处罚我，就不给我买作文书了。唉，真是“书”飞蛋打啊!不过，妈妈还是给我买作文书了，谁叫我那么爱看作文书啦!为此，妈妈还送我一套芭比娃娃，好开心哦!
有喜有笑，有欢有乐，既开阔眼界，又增长见识，更陶冶了情操。看书，成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活十分广泛，踢毽子、跳绳、看课外书等都是我的最爱。其中，我喜欢的还是看课外书，因为看课外书可以丰富我的语言积累，提高我的'写作水平。看课外书我常常会走火入魔，不信你看——-
一天，妈妈说要带我去奶奶家看弟弟，我爽快的答应了。妈妈让我去给小弟弟买点零食，我箭一般的向商店跑去。半路上经过一家书店，门前的牌子上赫然的写着新到图书的名字，《格林童话》，这不是我很久就一直想看的书吗？于是，我三步并作两步走进了书店，搬来小凳子津津有味的读了起来。哇，这其中的故事太迷人了。我一页一页的读着……忽然，我感觉谁用手拍了一下我的肩膀，回头一看，原来是妈妈。我疑惑的问：“妈妈，你怎么来了，你也要看课外书吗？”妈妈看了看我，说：“你不是要去奶奶家吗？给弟弟买的东西呢？”哦，我才想起了要去奶奶家的事。看看时间，已经接近午饭时间了，哎，只好下午再去了。
看书，常常让我痴迷；看书，常常让我误事。但我从书中学到了很多，我依然很欣慰。书是我的最爱；书是我的朋友。
我爱读书，因为书中自有黄金屋。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，尤其是弹古筝，让我的生活充满了快乐。
我学古筝学了两年多了，我对古筝真是又爱又恨。刚开始，我对古筝是满腔热情，因为学得很简单，所以我兴致高昂，进步神速。时间长了就充满了无奈、无奈……每天，我都要把练习的曲子弹上小十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹古筝的苦处了。平时练琴我只要弹错一个音符，妈妈就会让我重弹一遍。而每一次，我总是紧张得把曲子弹得颠三倒四。一天、两天……面对妈妈的严格要求，我几次都有放弃的念头。但是我坚信：冬练三九，夏练三伏；苦后总会是甜的，风雨过后总会见彩虹！由于我的坚持，我弹的古筝越来越娴熟，教我古筝的崔老师几次在上课时表扬了我，说我弹得越来越好了。在弹古筝时，我能想象曲子描写的意境，体会曲子所表达的丰富情感，能让自己真正融入到优美的琴声中。我发现自己越来越愿意弹古筝了。
古筝啊古筝，你不仅让我体会到了成功的喜悦，又让我增强了信心，锻炼了耐心、细心，还让我长了不少见识，理解了音乐。
弹古筝丰富了我的课余生活。
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