我的课余生活作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我的课余生活作文，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文1
“叮铃铃~”下课铃声响起来，站在讲台上的老师将书本合上，接着走出了教室。老师前脚刚走出教室，接着教室里轰的一下闹起来了。
一到下课，同学们可都兴奋了，我也不列外。我和朋友们一起拿着羽毛球拍往操场上走了去，操场上已经汇聚很多同学了，有散步的，有打篮球的，有打乒乓球的，也有与我一样打羽毛球的。
我和朋友选了一个场地，然后就开打了。白色的羽毛球在空中飞窜，一下一下的好像比我们玩的还高兴。
“看！接球！”朋友一声大喊，羽毛球在空中旋转，一个不慎，这一球我就败了。我弯腰将掉落在一旁的羽毛球捡了起来，然后，眼一眯，一手将球抛起，另一只拿着球拍的的手对准羽毛球一拍。
瞬间，羽毛球带着我挥出的力度朝着对面的朋友飞了去，可是，朋友是个厉害的，只见，朋友拿起球拍一挥就将我这一招轻飘飘的化解。
我们兴致满满的对战，打的兴奋极了。时间就在我们一球一球之间过去了，很快，“叮铃铃！”的上课铃声又响了起来，我们收起球拍往教室走了去。
上课时间一到，我们立马收回兴奋的'心，认认真真的听着课堂上老师的讲课。
我的课余生活很丰富，不只是打羽毛球，我还会与朋友们一起玩其他的游戏，比如踢足球、跳绳、还有植物大战僵尸等等。
在课余的时间里，我们可以玩的游戏很多，我与朋友们每天轮着来玩，多彩而又有趣的课余生活给了我很多美好的回忆。不过除去玩，有时我们也会选择呆在教室里，坐在自己的座位上，好好的回顾一下老师上课讲的知识点。甚至，我们也会围做一团，一起讨论上课老师留给我们未解的难题。
这就是我的课余生活。
我的课余生活作文2
我的课余生活像雨后的彩虹一样的多彩。看书，画画，下棋等，我觉得最有趣的还是给八哥喂大青虫。
一个周末的下午，我独自在院子里玩，突然发现院子旁边的绿化带下有一些颗粒状的东西。走进一看，原来是大青虫的便便。我灵机一动，何不捉只青虫回去给八哥开开荤。说干就干，顺着大青虫便便的.上方，果然在一枝叶茂密的树叶下发现了它的踪迹。这是一只又肥又大的青虫。真是他踏破铁鞋无觅处，得来全部费工夫。对八哥来说这是一顿美味的大餐。于是，我连同枝叶一块“摘”回了家。
我把大青虫带到了八哥的鸟笼旁边。八哥看见了上窜下跳，张着嘴巴像一个饿极了的孩子，好像在说：“我要吃，我要吃！”可是我偏偏不给它吃。我想看到它那副滑稽的样子。于是我决定逗一逗八哥，我把虫子往左一挥，八哥也赶紧向左挪动，眼巴巴地望着我；我往右一挥，八哥也跟着往右动，一直瞪着着我，张着嘴，发出“啊，啊”的声音。我觉得还不过瘾。接着又拿着青虫在八哥的头上转了一圈，它也跟着我转了一圈。看的出它很想吃了这只虫子，它好像在说“主人，求求你，把虫子给我吧！别在逗我了。“看着八哥的可怜样子，我只好把虫子喂给了它。
八哥迫不及待地啄住了大青虫的尾巴。大青虫在八哥的嘴里来回晃动不停挣扎，可是这一切都无济于事。八哥用那尖尖的嘴咬住了它。不一会虫子就被八哥吃掉了。八哥吃完后，高兴地吹着口哨，仿佛在说：”谢谢你，主人！“
给八哥喂青虫真有趣啊！我喜欢这好玩的课余生活！
我的课余生活作文3
我的写作是从学写日记开始的。记得我刚上小学的时候，爸爸的谆谆教导时常回荡在耳际:“孩子，你长大了，要开始学会记录一些成长的足迹，写些日记吧。”面对爸爸微笑而深沉的眼神，我似愉非懂地点点头。
到了三年级，我正式开始写日记。充满稚气的我把日记当作杨谈心中秘密的好友。小小薄薄的一本日记本，装着我的喜怒哀乐，藏着我七彩的梦。
后来，语文课里有了写作。也许经常写日记，使我的写作有了一定基础，凭我的“小聪明”，小学作文顺利过关，考试时的当堂作文既不列提纲也不打草稿，还得了高分，为此我沾沾自喜。不料我的“孤芳自赏”引起爸爸的'关注。他没有发火，只是愈味探长地拍拍我的头说:“写作永无止境，基础一定要打好。”
上了初中，我才真正体会到凭“小聪明”是不行的。初中的作文要有深度，要有精辟的见解，要学会从生活中捕捉材料，而不像小学“流水账”似的记叙。于是我开始认真地学写作。也就是从那一刻起，我第一次发现写作比我想象中的难得多。
我天生不是一个很聪明的人.对写作也没有天赋。偶尔来了一二次所谓的“灵感”，就会像发现地下宝藏那样高兴。不过有一天我却发现，我的一个兴趣对写作有很大的帮助，那便是看书。
我称不上是书迷，只是觉得书中有精彩的生活。对于一个爱做梦的女孩，书就像一个巨大的磁场把我深深吸引住。我看的书很杂，不过大多是外国作品，这些作品总让我记忆犹新。特别让我佩服的是外国作家的心理描写细腻、真实，让人感觉到一个个活生生的生命就在眼前。
读了那么多的书，不仅积累了更多的知识，还对社会有了更进一步的了解。读书使我提高了思想修养，因而写作时文章的主题更精辟更深刻。我深深地觉得，爱好看书不一定爱好写作，但爱好写作便一定爱好看书。要不然，为什么自古的大作家都“读书破万卷”呢?
随着年龄的增大，我已不觉得写作很难。我感到写作就像日记一样已成为我的朋友。
我的课余生活作文4
“扣球，旋球，劈杀？”“好球!”
啊!终于赢了，我累得满头大汗，打乒乓球可以锻炼人的体质和反应能力，可以让人活跃起来，打乒乓球还常常闹出笑话呢!
这是我第一次和同学打乒乓球，我很久没摸球拍了，还真有点紧张。我慢慢地把球抛向空中，来了一个回旋球，他也不是等闲之辈，打了一个顶球，球立刻飞向高空，我的心提了起来，热血在沸腾。我跑向左边，迅速跳起，紧握球拍，用力往下一扣，弹指之间，只见脆耳的一声“啪”响，接着是一片肃静。突然，爆发出一阵激烈的鼓掌声。哇，太棒了!我一蹦三尺高。他不服，又向我挑战。这回，他来了一个超低球，我球拍轻轻地一旋，球回了过去，他果断地劈杀，我一个回扳，结果因为匆促用力太大了，球飞向天花板，又飞了下来，正好落在那头球桌上，他来了一个扣球，我还在捧腹大笑，应付性的来了一个劈杀。谁知把球拍挥了出去，而球呢，还在原地有节奏地跳着，好像一边跳一边笑我呢!我再也支持不住自己了，倒在地上，一只手敲打着地板，另一只手捂住肚子，笑个不停，看来我的笑神经又发作了。
我喜欢运动，我还喜欢拉二胡。它的好处却和打乒乓球相反，让人平心静气，心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚饭前，妈妈让我拉一会儿二胡就好开饭了。哪知我拉得太投入，进入忘我的境地，犹如在夜深人静的月光下，我正在波光粼粼的`湖面上，缓慢又抒情地拉着二胡，结果还是肚子提醒了我，该吃饭了。
我喜欢乒乓球是因为它让我生活中多了一点开心与快乐;我喜欢二胡是因为它让我生活中少了些急躁和怒气。“好球”的呐喊声和舒缓的二胡曲萦绕在我的课余生活……
我的课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩，有画画、弹琴、跳芭蕾、看课外书……可我最喜欢的是我们的小队活动。那次我们全队去陈子馨奶奶家游玩的经历至今难忘！
当我们到达目的地附近，不由地吃了一惊，哇！这是和城市一点儿也不一样。没有高大的楼房，也没有城市那么喧闹。我们走过小路，来到陈子馨奶奶家。一到那里，陈子馨就对我们说：“我们先去收鸡蛋吧！”整个小队就排成一路纵队，迫不及待地往竹林那边的鸡窝去了。陈子馨用一个像木槌的东西把鸡蛋从鸡窝里勾上来，我们在边上围观。看样子，她已经非常地熟悉。我拿住鸡蛋的时候，鸡蛋还有点温度呢！收好鸡蛋以后，我们一起去拔胡萝卜，我首先选了一颗比较细的胡萝卜，使劲向上拔，终于把萝卜拔出来了。其它同学也都拔了许多。太阳像一个大火球，晒的同学们满头大汗，可是大家坚持着，最后把一大片胡萝卜都拔完了。胡萝卜的形状好多呀！有的细细长长，有的矮矮胖胖，也有奇形怪状的。这时飘来一股菜香味，原来要吃中饭啦！陈子馨奶奶为我们准备了丰富的农家菜，有土鸡、黄鳝、河虾、猪肝炒蒜苗，大家吃得津津有味。
吃完饭，家长用抽水机把水塘里的水抽干，差不多可以看到泥浆为止。大家开始抓鱼。家长给我们每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里，脚边有好多鱼和虾在游，但当我踩到滑滑的泥浆时，我觉得脚下很不舒服，便大叫起来，这时，边上的阮如心安慰我说：“不用怕，不用怕”。最后在大家的`鼓励下，我抓到了几只小虾。陈之轩和他弟弟抓了好几条大鱼，王艺歆和殷溪悦也抓到了一些鱼。家长们直夸小朋友能干。接着我们又去喂小兔子，小兔子们毛绒绒的，十分惹人喜欢。突然边上的鹅叫了起来，原来陈子馨拿走了鹅妈妈的一个大鹅蛋……
最后我们每人拿了一些陈子馨奶奶自己种的蔬菜和大家从池塘里抓到的鱼。小朋友们在欢声笑语中结束了活动。我很喜欢我们的小队！
我的课余生活作文6
我的课余生活丰富多彩。有跳绳、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球，还有在炉火旁看书。我上了绘画培训班学习画画，以及学习功夫。还有很多很多的。其中，我最喜欢的要数学习截拳道了。对啊，截拳道就是功夫。是李小龙的中国功夫。
有一天，妈妈对我说“宝贝，你要去学习截拳道吗？”我惊奇地问妈妈：“什么是截拳道啊？我只听说过跆拳道，为什么还有截拳道呢？这是怎么回事啊？”妈妈回答说“跆拳道是韩国的功夫，而截拳道就是我们中国人自己的功夫。”我点了点头说“我愿意去学中国功夫。”但我依旧还有一点疑惑。
后来我就和妈妈一起来到了拳馆，我们报了名。截拳道的`教练姓雷，那我们都叫他雷教。我是新来的学员，我还有些害羞。上课了，雷教点名后我们就开始热身运动，跑步、压腿。大概20分钟左右吧！然后开始学习截拳道的基础技术，比如拳礼、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教还夸我呢！说我很聪明，学得很认真！
我们的拳馆有擂台，和电视里比赛的擂台一样！我们要打拳比赛啊！这一天，训练结束后，雷教对所有学员说“同学们，都到擂台上吧！”我和其他同学都高兴地奔向擂台！对了，上擂台要脱鞋子。雷教说过“我们要爱惜擂台的。”
雷教让我踢腿，我刚来，没有练习好。怎么也做得不满意。这时雷教让我继续练习，还让一位姐姐陪我一起。她比我早些来拳馆学习。她耐心地指导我。我终于可以把腿法踢得很不错了！我很感谢姐姐的耐心，还有雷教的引导。
原来，截拳道也不难啊！我可以学会它，我可以学会更多的截拳道技术。我不怕吃苦，也不怕困难。是啊！我越来越喜欢截拳道了。
我的课余生活作文7
我的课余生活真是个七彩的万花筒：有滑冰、有写钢笔字、有画画、有打羽毛球、有打乒乓球，但最让我感兴趣的是：滑冰。
有一天，我吃完了午饭觉得特别无聊，就去院子里找小伙伴玩，来到院子里居然没有一个小伙伴出来玩。我在院子里等啊，等啊，都等了很久了，还是没有一个小伙伴出来玩。当我灰心丧气准备回家的时候，忽然听见背后有人在叫我“康逯，你也来玩？”我喜出望外，飞快的跑过去说：“是的，我们一起玩吧！”小伙伴说：“噢！对不起了，我要去学滑冰了，没有空，下回陪你玩吧！”我想：滑冰？滑冰应该很有趣吧，我也想学一学。我飞快的跑回了家，满怀希望的对妈妈说：“妈妈，我要学滑冰！”妈妈却说：“不行，那要花很多钱的。”于是我苦苦的哀求着：“求求你了，亲爱的妈妈。”妈妈不忍心说：“好吧，看见你这样求我，我就答应你吧。”我高兴的说：“妈妈万岁，妈妈万岁！”
来到滑冰场，因为看见他们摔了很多跤，所以心里很紧张，很害怕。妈妈似乎看出了我的心思，给我穿上溜冰鞋，鼓励我说：“要对自己有信心，我相信你，加油！”听了妈妈的'鼓励我信心十足。可没想到，我刚站起来一滑，就摔了个四脚朝天。我失望透了，滑冰老师把我扶起来，轻轻的对我说：“滑冰要先把平衡掌握好，再开始滑，然后再学习滑花样。重要的是不要怕苦，坚持到底！”妈妈和老师的鼓励让我坚持了下来，我终于学会了滑冰。
原来，刚开始滑冰你会不停的摔跤，后来，你就会慢慢学快，学会很多花样。同学们千万要记住，滑冰要对自己有信心，要坚持到底，才学的好，才能学会很多的花样。
我的课余生活作文8
三月，春风和煦、莺歌燕舞。大家终于盼到了小区的解封，等来了春暖花开。小孩子们也可以出去玩耍了。我经常到小区公园里跑步、骑自行车。
有一次，我遇到了同班同学，他踩着一辆炫色的平衡车，轻轻巧巧地来到了我的身边。我两眼冒金星，心想：踩平衡车的样子太潇洒了，我也想试一试。于是，我就向同学借了平衡车，试着练了一会儿。回到家，我把在公园练平衡车的事说给了爸爸听，还央求爸爸给我买一辆平衡车。在我签下洗一个月碗的`“契约”后，爸爸才答应帮我从网上选购一辆平衡车。
下单后的第三天，爸爸抱着一个大家伙回来了。我赶紧打开盒子，只见一辆白色的平衡车呈现在我的面前。我迫不及待地把它从包装盒里拉出来。还没等爸爸看明白说明书，我已经扶着墙壁直挺挺地站在了平衡车上，只是不敢前进。爸爸见我这么急切，连忙拉着我的手说：“我们先练习前进怎么样？”我小心翼翼地把身体向前微微倾斜一点，平衡车也开始缓缓地动起来了。爸爸陪我练习了几圈之后，我胆子大了起来，试着让爸爸松开手，借着屋内的墙壁、椅子等慢慢练习。“停！停！停！你试试左右转弯怎样用力。”我心里霎时紧张起来了，因为我在公园用同学的平衡车练习的时候，我一想转弯，平衡车就会连连打转，我的身子要扭好几圈，要不是有人扶着，摔下来真的很可怕！我瞅着爸爸，看看脚下的平衡车，没敢动。爸爸给我打气说：“你看你刚才表现得很勇敢，你一个手扶着我，试一下呗，不用怕。”我点了点头，身子开始一点点向左转，发现平衡车也慢慢移动，转速没有我想象的那么快。我和爸爸在客厅里转来转去，平衡车一会向这转，一会儿向那转，它像个调皮的娃娃，太有趣了。
渐渐地我喜欢上了平衡车，一有空我就想踩上平衡车在屋里溜几圈。现在我已经可以轻轻松松地踩在平衡车上，展开双臂打几个转了，心里还总是美滋滋的。有时我在想：我是不是很像一只快乐的小燕子，在春风里腾云驾雾，在蓝天上飞旋。
我的课余生活作文9
我的课余生活是丰富多彩的，真像万花筒一样色彩斑斓。有时喜欢打羽毛球，有时喜欢上网，有时喜欢打排球，有时喜欢跑步……但是，我最喜欢的是养花。
以前，我家大院子里全部都开满了花，散发出一阵阵清香，我也是十分喜欢养花。有时侯，看着花都竞相开放，我就特别开心！
等到昙花开了！在海带状的绿叶坳口间，一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动，筒裙似的花托，拢不住丰腴的白玉般的花苞渐渐地裂了开来；雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来，一片，二片，三片……接着，成束成束的米黄色的花蕊徐徐绽开，中间一根柱状的白蕊高高翘起……花瓣一层层地分开来，最外一层花瓣使劲往后翘，开成一朵圆形的大白花，借着灯光，只见它那白净的花瓣润如玉，白如绢、轻如纱。多么娇媚，多么诱人，多么可爱！真比白牡丹还要白上几倍，我不禁叫到：“真美！真美啊！”随着晚风的吹拂，阵阵昙花的香气散发在空气中，沁人肺腑，人们不禁赞叹了起来。“啊呀呀，好香！好香！”
“这真是昙花一朵香一片呀！”美丽的昙花，以惊人的速度奇迹般地怒放了，悄悄地散发着幽远的清香……
那丛丛簇簇的菊花，色彩斑斓，有黄菊、黑菊、龙爪菊……姿态各异，生趣盎然，娇媚的花瓣借着阳光闪耀着美丽的'光彩；那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎风翩翩起舞。啊，朵朵奇姿异彩的菊花里不时飘出缕缕袭人的清香；迎风送来，那花犹如浪，那香犹如风，整个院子成了花的世界，花的海洋。
我并没有著名的现代文学家老舍那样，通过自己亲身的养花实践，所体会到养花的乐趣。我根本没有那么深的体会，但我还觉得在养花的同时，就像老舍养花中能够让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。我的体会也比较深刻，可我还在养花的过程中感到非常得快乐。养花能够给我带来许多乐趣。
我的课余生活作文10
6岁的时候，爸爸给了我一套彩图童话集，从此，我便和书结了缘，所以，我是先爱书，然后再爱上写作的。这是一种情慷，如果要间我几个“为什么”，那么我真的不能解释什么，只是认为如果喜欢一样东西，那么为它花精力、花时间是很平常的事情。我喜欢，所以我看书，所以我写作。
书看得多了，想的东西便自然丰富了许多，所以自然而然地想把它们记录下来。我写东西是给自己看的，作为自己心路历程的一个脚印，所以会很用心地去写。如果我的'挚友喜欢我的文章，那么我会更高兴的;至于其他人的看法，我并不很介意，每个人都有自己的思想，志不同道不合，我不必强求，凡事只要尽力就好!
很多人说:“我要提高作文成绩。，于是买许多的作文参考书，我从不认同这些观点。如果你喜欢语文，那么你应该喜欢作文;如果喜欢作文，那么你自然爱书。所以，刻意做这些没用，好的作文并不是词藻华丽，而是发自内心，只要不矫揉造作，思路新颖，那自然是篇好文章!
我会每天记日记，写自己看到的、想到的种种事情。人生总有许多不如意。如果找不到人来倾诉，那么就选择日记吧!它是一个很好的倾诉对象，所有的心事尽可向它诉说，久而久之，我便练成了平素、直白的文笔，一切尽在不经意间，不是吗?
所以，一切都不必强求，如果你不喜欢语文，那么其他一切努力都是白费，你也可以不必来看这篇文章。可如果你喜欢，那么也许我们有共同之处哦!
只是随性地看，随性地想，随性地写，所以我才很快乐。写作不是我的负担，而是兴趣。那么你呢，朋友?你爱写作吗?
我的课余生活作文11
我家里停放着一辆天蓝色的自行车。它的车把很高，坐垫却很低。这辆自行车可是我的心爱之物。课余，我常常骑着它在附近的小路上溜达。
记得妈妈刚买回自行车的'那天下午，我央求妈妈带我去学骑自行车。妈妈把自行车推到我面前，对我说：“骑自行车很危险，自己要小心点。”
妈妈带我来到一块开阔的空地上，耐心地给我讲解上车、控制车把……而后，我稳稳地坐在坐垫上，双手紧紧地握住车把，两只脚踩着踏板。你可别以为，我已经会骑了，那是妈妈的双手紧紧地扶住自行车后座的结果。尽管这样，我的心还是“扑通扑通”跳个不停，自行车几乎没有移动半寸。
“加油呀！用力踩下去就行！”妈妈的鼓励声就像拨开云雾的阳光，一下子照亮我的心扉。我觉得全身上下都充满了力气。我使劲地踩着脚踏板，飞快地骑起了自行车。这时候，自行车由我操控着，就像一匹自由自在的马儿奔驰在辽阔的草原上。妈妈在后面奔跑着……
不知什么时候，妈妈已经放开了手。我发觉时，心里一慌，自行车一弯，我就摔倒在地上。“只要坚持，就一定行！”妈妈的声音从不远处传来。我扶起自行车，小心翼翼地爬到自行车上，继续学骑车。
我不知不觉就来到了马路上，迎面一辆电瓶车飞驰而来，我吓得不知如何是好。“按住刹车！”妈妈在身后大喊。我连忙把刹车捏得紧紧的，轮胎立刻不滚动了。电瓶车从我身边飞驰而过，有惊无险。
从那天起，我每天放学后，做完作业就和妈妈一起学骑自行车。我摔了一跤又一跤，终于掌握了骑车的技巧。
我的课余生活作文12
暑假里，我和谢承熹利用课余时间做了一次摆摊生意。我们想尝试下自己赚钱的滋味。我准备卖水枪，谢承熹准备卖文化用品。我们俩用妈妈给我们100元的成本费，先从淘宝上进了货，再根据进价定好了零售价。然后我们俩每人做了一张很漂亮的海报。
做好了所有的`准备工作，我和谢承熹就约好了晚上的时间去摆摊卖东西。
这是我们第一次在大街上卖东西。一开始，我连喊都不敢喊一声，站在那里等着路人来买我的水枪。可是等了好一会儿，也不见有人来买。我有点着急了，后来我想了一个办法，我拿出一把水枪自己边玩边展示。果然有效果，马上就吸引了一个小妹妹过来。他也想玩，于是我就把水枪给他玩，他玩得可开心了，走的时候他爸爸就给他买了一把。卖出了第一把水枪，我真是太高兴了！我突然就有胆量了，我边玩边叫卖着：“快来看，好玩又便宜的水枪，20元一把！”
过了一会儿，又来了一位小弟弟，他看见我玩的水枪，就很想玩，一定要他妈妈给他买一把，他妈妈看了看水枪，毫不犹豫地就付了钱。哇，我好有成就感。这时谢承熹都还没有卖出一样东西，我们俩都有些焦急，就在我们焦急地时候，一位老奶奶来到了我们的摊前，看中了谢承熹的一个黑色发夹，只是发夹上有个卡通动物，奶奶问能否取下来，我们俩马上就把发夹上的小兔子摘下来，谢承熹把小兔子送给了我。奶奶买了发夹高兴地回家了。
不知不觉就到了晚上8点了，我们就收拾好了东西，临走的时候我觉得谢承熹的小仓鼠挂件很漂亮，我就买了一个。
一个晚上我才卖了2把水枪，谢承熹卖了一个发夹，原来做生意真得不容易呀！
这次课余生活经历让我们锻炼了胆量，融入了社会，体验了真正的生活。相信这次体验让我们成长了许多，懂得了很多，从中获得了更多！
我的课余生活作文13
萝卜青菜，各有所爱。大家的课余生活丰富多彩。有的喜爱唱歌跳舞，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶情操的集邮，还有的喜欢……至于我，却喜欢配置各种“毒药”。
记得那天，我放学回家。到了后门，这一幕使我大吃一惊：后院的小房子被拆了！一问爸爸，说中间要做一条路，这间房子挡了路，才拆了。我一听，气红了眼。这所小房子是我最喜欢去的地方，偶尔和姐姐在那里玩游戏、有时会一个人静静地在那里看书……但听说这帮人已经溜走了。我心想：既然不能在现实生活中反击，那我就要在背地里反击！忽然，一个邪恶的念头从我的脑中涌现——“毒药”。
那天，我等爸爸妈妈出去工作了，就拿了一瓶矿泉水，把水倒掉，剪去瓶口，拿着瓶身，跑到楼上，再开始寻找毒药成分。我跑到厨房，寻找了一会。果然，战果斐然。各种药品颗粒、胶囊收入囊中。我把它们依次倒入瓶子中。一下子，感冒灵颗粒、午时茶颗粒、洗洁精，洗手液、酱油、面粉、王老吉……这些各种各样的味道，组成了一种既好闻又奇怪的味道。
这还不够，我又小心翼翼地倒入了黄酒，可这种味道却变臭了。为了让“毒药”的味道香一些，我又加入了很多很多的洗手液和洗洁精，没想到，毒药的`味道没有变香反而更臭了。我觉得这毒药的“毒性”还不够，于是，我又加入了两袋真空包装的茶叶。看着这颜色和分量，我想应该差不多了，就用一根没有用的木筷子搅拌。最后，我拿着这瓶“毒药”，让它流进了下水道。
生活中，我的恶作剧就像沙滩上的贝壳一样，数也数不清，有它的点缀，我的课余生活才会有更多的乐趣。
我的课余生活作文14
我的课余生活是五彩缤纷的，有人喜欢弹琴，有人喜欢画画，还有人喜欢集邮，至于我却对打羽毛球有兴趣。
为什么我喜欢打羽毛球呢？那还得从我小时候说起。又一次，我见到隔壁哥哥和他的妈妈在打，就问妈妈这是什么？妈妈告诉我，这个东西叫羽毛球。妈妈从家里拿了两个拍子和一个羽毛球，她给边给我拍子边说：“如果你有兴趣的话就试试吧，很简单的。”只见妈妈把羽毛球往上一扔，快到她头顶是用拍子使劲一拍，拍的好远好远。我两个手自觉地拍了起来，说：“妈妈好棒哦！如果我能像妈妈那样的话，那就更好啦！~~”“你来试试。”妈妈眼睛里有相信我的感觉，可我觉得我更本就打不成。
第一次我把羽毛球往前面扔了，妈妈笑了说：“你是在扔羽毛球吧！不是打羽毛球。”我心里憋一股气，眼直瞪瞪的`看着羽毛球，嘴里还嘟嚷着：“小羽毛球，让你不听话，看我怎么教训你，哼！”
第二次，我往上扔了，但是……羽毛球不见了，我东找找西找找，怎么也找不到。突然，我踩到了一个东西，我捡起来一看，咦！这不是“走丢”的羽毛球吗？原来它就在我的脚后面，哎，我打个羽毛球为什么就这么难，不像妈妈说的很简单。我好想放弃呀！可是，看着哥哥他们打的这么好，我也不舍得呀！
有一天，tata邀请我去打羽毛球，我看见她打的很好，我就学着她的动作，学了好多次。我终于能打好了，有时还能发出啾――啾的声音，我真开心我学会了。
现在，我对打羽毛球都迷了。中午一回家，如果有空我会忍不住拿起羽毛球。晚上，是我打羽毛球的最佳时刻，有时候都忘了吃晚饭了。
我的课余生活作文15
在校园，我们每天都过着开心、紧张的生活。每天都学习到很多各种各样的知识。在课堂，老师的淳淳教导、轻声细语，将知识化成涓涓溪流，源源不断地流入我们的脑海里，使我们从一个无知小童日渐成为一个充满智慧的阳光少年。
在课余，我们还有很多丰富、多彩的活动。其中，古诗朗诵、小记者是我最拿手的两个项目。那么，就先从古诗朗诵开始吧。
记得刚刚学古诗的时候，我还觉得很难。但雪上加霜的是，我还有很多同学没认识。但经过一段时间努力，我反而觉得很轻松，认识的朋友也越来越多了。这就证明了：自己的努力、勤奋，最终有了好的`结果。随着时间流逝，比赛的日子终于到了。虽然我们都很疲倦，但我们还是发挥出了最佳的水平，取得了一等奖的好成绩。我们的付出和努力最终有了好的回报，也增加了自己的课外知识。
而小记者呢？我们在第一次学习饶口令的时候，都是一个一个小组来说的。当然，老师在抽查我们绕口令的时候，我是第一个没问题的。但是当老师要请我上讲台演讲的时候，我就一下子变成“哑巴”了，站在讲台上半天也说不出话来，全身发抖，手脚也不听使唤了。有了这次难忘的经历我再也不怕上台演讲了。前不久，我还担任过升旗手，面对着学校一千多名师生，站在讲台上演讲，我表现得很自信、镇定。再也没有一丁点害怕的感觉了。
除了这些兴趣爱好之外，我还有，乒乓球、电子琴、唱歌、羽毛球、象棋等项目。
通过参加丰富多彩的课余活动，令我和同学之间建立了更深刻的友谊，也增加了许多课外知识，也锻炼了自己的胆量、能力。使我们的课余生活更加充实、更加快乐。
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