我的课余生活作文

我的课余生活作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我的课余生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的课余生活作文

我的课余生活作文1

  为了让我得到全面发展,妈妈帮我报了许多培训班。每个周末,我都奔波在学习钢琴、舞蹈、朗诵、书法的路上。虽然很辛苦,但是,我的课余生活是丰富多彩的。其中,学习弹钢琴让我的.生活充满音乐。

  每天晚上七点,我会准时开始练习弹奏钢琴。少则一个小时,多则两三个小时。练琴时必须全神贯注,要注意手型,指头抬起,关节突出,触键有力,手腕保持平稳,看清每一个音符,弹对每一个指法,还要控制节奏,把握情感。当我偶尔不认真,弹得不好的时候,少不了妈妈的批评,有时还会得到一顿“笋干炒肉”,但我不怪妈妈。我经常陶醉在自己美妙的琴声中。有时遇到难度大的曲子,练习几周也弹不好,我真想放弃,但妈妈总是鼓励我说:“加油!世上我难事,只怕有心人!”

  就这样,在妈妈的温暖陪伴下,我坚持学习了四年钢琴。每次参加比赛,都会取得优异的成绩,获得奖项。现在我已经通过中央音乐学院钢琴五级考试。

  有喜有忧,有笑有泪,付出辛劳、锻炼意志,这就是弹钢琴的乐趣。

我的课余生活作文2

  俗话说:萝卜青菜,各有所爱。课余运动有很多,有的人喜欢的是跳绳;有的人喜爱跑步;而我喜欢的课余运动是打羽毛球。因为我喜欢特别激烈的运动。

  你知道我是为什么爱上这项运动的吗?记得有一次,我去我的好朋友家玩,她是一个像天使般的`女生。她有一个好听的名字叫“刘微”,她叫她的妈妈陪她出去打打羽毛球。她的妈妈说:“杨佳欣都来了,我们在家里玩,还打什么羽毛球呀!”我说:“我没打过羽毛球,正好你们会打羽毛球,我可以看着学,我也想学这项运动。”她的妈妈说:“那好,就出去玩一下也可以教教你,不过,要注意安全,不要打到人了哦!”

  我们下楼之后走了一会,在一个比较空旷的地方停下来开始打,我兴奋地看着她们打羽毛球。我在旁边认真地看着还一边想:我要是能学会它该多好呀!我说:"你们可以教教我吗?"她说:“好。”我接过球拍,她们教我发球和接球,第一次发球没成功,我试了好多次终于成功了。后来我叫我妈妈也买了羽毛球,之后我和妈妈经常去外婆家打羽毛球。

  这真让我成了这项运动的爱好者,我觉得这真是我的兴趣呀!从那里起打羽毛球成了我课余生活中的一部分!

我的课余生活作文3

  我的课余生活丰富多彩,但最喜欢的还是下中国象棋。

  记得20xx年的时候,我每个周日都会去少年宫学习下象棋。一开始,我看别人下得特别好,很羡慕,可我脑子里却一片空白。但这并没有吓倒我,我也没有放弃,而是更加坚定了学好象棋打败对手的决心。之后,只要一有空,我就缠着爸爸PK象棋。

  其中有一天的比赛,让我记忆犹新。我和爸爸面对面坐着,我们先抽棋,我抽到了黑棋,接着爆发了一场中国象棋大战。这次“战争”,我用了自己发明的伏击战术——地狱强袭战术。当爸爸走“炮”时,我觉得时机到了,我把自己的“大将”——車,放到了敌国的“炮”旁边。可爸爸见了,还一副得意洋洋的样子,全然不知自己已经进入了包围圈。这个战术非常成功,一击致命,爸爸先输一局。

  我得意极了,一鼓作气,继续跟爸爸对战。第二盘,原来的'战术就没那么有用了,所以我输了这盘。但我并不气馁,正所谓“胜败乃兵家常事”。第三盘,我用了新招——铁甲龙战术。爸爸开始强攻,铁甲龙正好属于防御型战术,专门克制强攻型打法。所以,爸爸等于“送子”给我吃……。三局两胜,我取得了最终的胜利!

  中国象棋,是中国独有的国粹,还能让我的思维变得更加敏锐,希望更多的人也能喜欢下中国象棋。

我的课余生活作文4

  我的课余生活非常丰富多彩,书法、读书、象棋……样样都是我的最爱。

  说起书法,它可是我最感兴趣的。虽然学书法还不到半年,但在这短短的时间里,我却深深地爱上了这门艺术。学书法可以陶冶情操,培养细心,锻炼耐心,从书法中可以学到很多很多。在这半年里,每次学习我都专心致志、孜孜不倦,现在我的楷书已经写得很漂亮了。汉字就像一个人,做好做赖全凭你自己,只要掌握好汉字的结构,注意起笔、顿笔和出锋,反复训练,就会熟能生巧。这就是我练书法的心得,我也奉劝大家学一学硬笔书法,真的很有趣。

  除了书法,读书是我的另个最爱。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的`感情,读一本好书,就好比和一位伟人在对话交流,在心灵间的沟通,所以名人曰:“好读书,读好书,读书好。”说起最爱读的书,我首推《三国演义》,蜀、魏、吴三国鼎立,竞相争霸,作者写得娓娓动听。刘关张桃园三结义、三英大战吕布、赤壁之战、诸葛孔明三气周瑜,都是经典的篇章。我还喜欢科幻小说,罗琳的《哈利波特》全集我都看过,“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特点个性鲜明。除了这两本书外,我还喜欢杨红樱的《马小跳系列》,主人翁马小跳的天真、活泼、顽皮、可爱,深深地印在了我的脑海里,我喜欢的书还有……

  我爱丰富多彩的课余生活,我更爱五彩斑斓的童年生活。

我的课余生活作文5

  书,对于一些不感兴趣的人来说只是一堆“垃圾”,我却把它们看似比黄金还要珍贵,因为书不但给我带来许许多多的课外知识,还让我的课余生活更加丰富多彩!

  图书馆是我周末常去的地方。今天爸爸又带我去图书馆看书,刚踏进图书馆,一排排顶天立地的书柜就呈现在眼前,在一层层的书架上面摆满了封面是五颜六色、内容丰富多彩的书籍。我挑了几本喜欢的书,其中就有我最爱看的《笑猫日记》,里面的人物有:马小跳、唐飞、杜真子、还有笑猫……这本书应用了拟人手法把一只肥猫写“活”了,把几个孩子们的活泼可爱、调皮精灵描写的非常生动,会让你情不自禁的走入情境。时间在沉迷于书中情节不知不觉流逝,回家的'时间到了我还依依不舍的,“吃不了兜着走”是我的惯例,我挑了几本《查理九世》《笑猫日记》等到一楼服务厅办理借书手续,管理员阿姨接过我的书在电脑前熟练地操作着,然后转过身把书递给我:“小朋友,爱看书是个好习惯,从书中可以汲取到丰富多样的知识,你真棒,加油!”我谢过阿姨抱紧了书跟着爸爸走出图书馆,像似怕馆外灿烂的阳光把书中的精髓都给汲取了。

  书不仅让我增长了许多知识,同时也给我带来无穷的快乐,更使我的课余生活变得充实有意义!

我的课余生活作文6

  在我五彩缤纷的课余生活中,看书就是我的最爱。我爱书,更爱读书。我觉得坐下来静静的看会书是一种美好的享受。在书中呈现的黑与白、善与恶、人世间的悲欢离别,人与人的互相猜忌与做作让你在今后的人生路上能够明辨是非,同时也可以学到为人处世的'道理。

  从小我就爱读书,长大后更是一发不可收,一看书就会陶醉其中,一听到同道中人在谈论这本书,我就来了兴致。

  记得又一次,我在写作业时,忽然看到妈妈在看《芈月传》,我连忙跑过去说,“妈妈,你知不知道电视剧都有一定的扭曲真相,比如黄歇比芈八子小了60多岁,他们怎么会想……”哎呀,我这不说还行,一说吓一跳,顿时唾沫横飞,口水四溅,气的妈妈大声说了我句“快点回去写作业。”我这才发现自己一点也没有“淑女”形象了。

  还有一次,寒假时,老师推荐了几本书,让我们在假期读一下,我在网上买了几本书,回家挑了《悲惨世界》,一读就是几小时,连妈妈叫我我都没听见。后来,妈妈把我书拿走了,我才知道原来妈妈已经叫我数声了,而我却沉浸在其中。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。畅游书海,这就是我的课余生活。

我的课余生活作文7

  我的课余生活是丰富多彩的,是快乐的.比如:看书、打羽毛球、跑步……让我最难忘的是和爸爸一起打羽毛球。

  暑假的一天,我和爸爸还有妈妈一起在院子里打羽毛球,第一局我跟爸爸打,妈妈站一旁当裁判,爸爸开始发球,羽毛球就像流星一样飞了过来,我急忙跑过去用羽毛球拍使劲一挥,哎呀!空球,没有接到,爸爸看了以后哈哈大笑说:“第一要瞄准,第二要用羽毛球的球拍接”。听了爸爸的指导,我点了点头,接着又打了几个回合,但我还是赢不了爸爸。

  在接下来的几天里,我利用课余时间来练习打羽毛球。后来我和爸爸又进行了一场比赛,在比赛中我先发球,羽毛球朝着爸爸飞去,爸爸稳稳接住,当羽毛球被爸爸打过来时,我站在球场当中,用手握紧羽毛球拍,用眼睛瞄准,突然啪的.一声,羽毛球落在了我的球拍上,我也稳稳的接住了,这时我想:吓死我了,我还以为球又落在地上了呢!经过几个回合,我终于打赢了爸爸,我心里十分高兴,我觉得功夫不负有心人,以后我还要多加练习。

  打羽毛球丰富了我的课余生活,也给我带来了无比的快乐!这就是我有趣的课余生活!

我的课余生活作文8

  想知道我的课余生活是什么样子的吗?让我来给你们说说吧!

  我星期六去了动物园,里面有许多动物,比如:熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣,我拿了一个香蕉扔给它们。有两只猴子为了我扔的香蕉而打了起来。当我还想再扔一个香蕉的时候,看见一只猴子欢天喜地,另一只猴子垂头丧气。看样子,它们打架分出胜负了。拿着香蕉的那只猴子跑到了假山山顶,好像是怕别的猴子抢它的食物吧。它先左看看、右看看。看见假山上没有其他猴子的时候,它才放心地剥开香蕉大吃起来。吃完后,它好像很满意地看看肚子,意思是我吃饱了。这一系列的`动作生动极了,我忍不住赞叹起来。看完动物以后,我们就去游乐园了。

  我们先去玩过山车。我很激动,因为这是我第一次坐过山车。我和爸爸买了票,就坐在了过山车上,系好安全带,过山车就启动了。刚开始,一阵阵微风吹来,非常舒服。但马上就到了最惊险的“空中大回环”,尖叫声一直在我耳边回响,幸好马上就落下来了,不然我们可能就要一直尖叫下去了。时间过得真快啊!马上就要回家了,我下次还要来玩,还要来看动物,还要坐过山车。

  这就是我丰富多彩的课余生活!

我的课余生活作文9

  我的课余生活丰富多彩,画画、做手工、打羽毛球、做家务等等。但我最喜欢的是骑自行车,因为通过骑自行车,我懂得了坚持就是胜利。

  那次我看到表姐和小侄女都有一辆自行车,我羡慕极了,就回家告诉爸爸,我也想要一辆自行车。爸爸二话没说,就带我去商场买了一辆银白色的自行车。

  车子买回来后,爸爸就教我骑自行车。刚开始,爸爸扶着我上车,我缓慢地骑着,没骑几步,车子突然朝左边晃了一下,眼看着我就要摔倒了,爸爸连忙伸手把我拉住了。我又尝试了几次,由于掌握不住身体的平衡,自行车总是左晃右晃的,然后就被地上的小石头绊倒了,腿也蹭破了皮,自行车也压在我的身上,于是,我就哇哇大哭起来。就在这时,爸爸走过来,轻轻地抚摸着我的头说:“孩子,无论做什么事都要有耐心,不能半途而废,坚持就是胜利,只有咬紧牙关,一定能成功。”

  听了爸爸语重心长的话后,我感觉浑身都来劲了,于是,我使劲从地上爬起来,又一次骑了上去,爸爸看我很认真的样子,然后悄悄地把手松开了,这次没有爸爸的搀扶,我居然骑了很远,骑在车子上,微风吹过我的'头发,凉风亲吻着我的脸颊,刚才的不悦在这一刻早已经烟消云散了。

  通过这件事后,我懂得了:坚持就是胜利!

我的课余生活作文10

  我的课余生活丰富多彩,有打篮球、踢足球、扔沙包……其中我最喜欢的是游泳,但我不会游泳,所以妈妈请了个教练来教我游泳。

  我换好泳裤,来到了泳池,泳池里热闹非凡。看!有的人在石中自由自在地游泳,有的.小孩子在水中嬉戏打闹,你看他们多高兴啊!听!泳池里欢声笑语,就像一片欢乐的海洋!

  看到泳池那么热闹,我也迫不及待地下水,让教练教我游泳。教练首先教我屏气,我一开始有点不适应,到了后来,我逐渐的也能在水里屏气了。教练再教我蛙泳的手势和蹬脚,并给我演示了一遍。我也慢慢学习会了,而且有的时候还真的像一只青蛙了。

  过了几个月后,教练见我已经差不多了,于是他提出了一个挑战:让我自己游到泳池对岸。"好!"看到离我这里不是很远的对岸,我爽快的答应了。我摩拳擦掌,跃跃欲试,在教练的哨声下,我两脚向后一蹬,再向前一跳,跳进了水里,顿时水花四溅。我从容不迫地像一只青蛙似的在水里游着。游着游着,我慢慢有点力不从心了,但我不能放弃,我全力以赴,终于一鼓作气地游到了对岸。

  "成功了!"这是我上岸说的第一句话。"不经历风雨,怎能见彩虹!"经过我在这几个月的努力,我终于学会了游泳。直到现在,我最喜欢的课余生活还是游泳呢!

我的课余生活作文11

  我的课余生活是丰富多彩的,比如:打羽毛球、打篮球、踢足球、下棋……但是我最喜欢的'课余生活是骑自行车。

  记得星期六早晨,阳光明媚,风和日丽,我和爸爸一早起来,爸爸便带上我,然后也把自行车带到广场去教我骑自行车。去到广场之后,当我坐在自行车上,爸爸告诉我:“刚开始骑车不要骑得太快了,会摔倒的。”我马上向爸爸点点头,并说:“好,知道了。”

  开始骑车时,爸爸生怕我摔倒然后在自行车后面扶着。爸爸扶着我学自行车到一半的时候,我发现爸爸满头大汗,然后就让爸爸休息一下。

  接着,我自己一个人在广场上学着,慢慢地,我踩着自行车越来越熟练了,心里暗暗自喜,双脚不由自主地开始加快速度了。正当我得意忘形的时候,早就把爸爸的话抛在脑后,突然,一根树枝掉落在我的车前面,我还来不及刹车,结果我整一个人就摔倒在地面了。这时爸爸走过去对我说:“孩子,勇敢点。”我听了之后马上站起来继续骑车。时间一分一秒的过去了,我终于学会了骑自行车,从那时起,我一有时间就骑自行车兜风、玩耍!

  骑自行车——不仅丰富了我的课余生活,还可以锻炼身体和自己的车技。

我的课余生活作文12

  我的课余生活非常丰富多彩,比如跳绳、跑步、看电视节目……但是我最喜欢的课余活动是滑轮滑了,因为这里有一个好玩的小故事。

  前几天,我在家里写完作业没有事情干,很没有意思。我就对爸爸说:“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么。”爸爸说;“那你想玩什么啊?”我眼珠一转,对爸爸笑嘻嘻地说:“我想学轮滑,可是……可是我没有轮滑鞋呀!”爸爸想了一下,对我神秘的一笑,说:“这个你不用担心,一切都交给我吧!”

  第二天,爸爸打电话给我,让我去他的单位,我兴致勃勃的去了爸爸的.单位。一进门,我就看见了一双崭新的轮滑鞋,摆在那里,仿佛就像在迎接我一样,我高兴极了。这时爸爸走过来,摸着我的头对我说:“它以后就是你的新伙伴了。”

  因为我从来没有接触过轮滑,不知道其中的要领,爸爸开始教我练习方法:从原地站立、原地两脚交替前后移动、原地踏步到原地提踵练习,经过无数次刻苦练习,我逐渐掌握了轮滑鞋平衡的方法。爸爸由一开始的双手扶着我变成了单手扶着我。开始我怕摔倒,爸爸告诉我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失败乃成功之母。于是,我鼓起勇气,放开了爸爸的双手,自己滑了出去……

  滑轮滑让我学会了一项新本领,也让我明白了:做什么事都不能退缩,要迎难而上,坚持到底。

  我爱轮滑!

我的课余生活作文13

  我的课余生活丰富多彩,有时我跳绳,有时溜冰,有时玩老鹰捉小鸡。

  下课了,我从书包里拿出跳绳,走到操场上,我的好朋友说:“你干什么呢?”我回答说:“跳绳呢,要不然你和我比赛吧。”同学说:“好啊。”比赛马上开始了,我双手紧紧地抓住绳子的两头,把绳子放在脚跟后面准备好,哨声响了,我迅速甩动着手中的绳子,只见绳在我的脚下,头上一闪而过,像彩环似的上下翻飞起来,脚尖发出“嗒嗒嗒”的.响声,好像一个熟练的钢琴家。

  今天,我和同学们在楼下玩老鹰捉小鸡,游戏开始了,我很紧张,心就像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。老鹰弓着腰,瞪着眼,死列地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,母鸡妈妈张开手臂,左拦右挡,小鸡躲在妈妈的身后,母鸡妈妈带着小鸡东躲西藏,一副害怕的样子。我说:“老鹰抓小鸡可真好玩。真有趣。”

  第二天,我和哥哥在家溜冰,我穿上溜冰鞋,弯着腰,扶着栏杆,小心翼翼地挪着步子,我右脚向后一滑,重心不稳,好像要求裸模菩萨保佑什么似的,我急忙想站起来,可是左脚又一滑,像一个大板一样扑在地上,摔了嘴啃泥,我学了好几天,终于能像燕子一样轻松的飞起来了。

  我的课余生活丰富多彩吧。

我的课余生活作文14

  我的课余生活丰富多彩,有踢足球,跳绳,捉迷藏,还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。

  星期天,我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说:“一:不许动。二:不许笑。三:不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开,有的用手捂着嘴,有的.在做跑的动作,还有的……他们摆出的样子千奇百怪,一动不动,像一个个“木头人”似的。

  最有趣的是冯子彬,他弯着腰,驼着背,手中恰似拿着拐杖,头向前探着,极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的要数王越灿了,一只脚向前,一脚稍微向后,手中好像抱着吉他在演奏,那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。

  僵持了一会儿,我开始对“木头人”做鬼脸,手舞足蹈,只见冯子彬憋得涨红了脸,忍不住“噗呲”一声笑出声来,其余的小伙伴们也笑得东倒西歪,前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们快乐的笑声。

  我的课余生活有很多很多,“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。

我的课余生活作文15

  萝卜青菜,各有所爱,有的人喜欢读课文,有的人喜欢跳帅气的街舞,这有什么呀!我呢,喜欢画画,妈妈说:“我是一名具有潜力的艺术家”,因为有了妈妈的鼓励和赞美,所以我更喜欢画画了。

  五岁,我第一次上画画班的时候,学习的`是蜡笔画,老师给我发了勾线笔、A4纸、蜡笔、尺子等等,这节课我们画的是猫,老师用勾线笔花了一个猫的形状,并且指导我们在画的过程中,线条要流畅,比例要适中。我们小心翼翼的画着,先画了猫的形状,接下来画猫的五官、四肢、尾巴,一个形象生动的猫就有了,最后我们给猫涂上了漂亮的颜色。

  下课了,同学们争前恐后的向老师展示自己的作品,因为老师还告诉我们要评选最优秀的作品,我们一个个焦急的期盼着。时间一分一分过去了,最后,评选结果出来了,老师把优秀作品的称号给了我,哈哈!这下可把我高兴坏了,回家的路上,妈妈问我今天画的怎么样?我把这个喜讯告诉了妈妈,妈妈亲了亲我的脸说:“这是你认真画画得来的结果,瑶瑶,你真是个有潜力的艺术家”。

  从此以后,我更加喜欢画画了,画画让我的世界充满了丰富的颜色。

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