我的课余生活作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的课余生活作文，欢迎阅读与收藏。
我的课余生活作文1
我的课余生活十分丰富，有看书，有跑步，有跳绳，还有踢足球。
我最喜欢踢足球，因为他能给我带来快了。有一天，我和爸爸一块去万达广场去踢球，我先找好位置，猛地一踢球，朝着爸爸过去了，爸爸轻松的`抬脚一踢，就进了我的球门，我败了，真失望。我和爸爸又开始比赛了。我换了种方法，我先把球扔起来，然后，用尽全身力气一踢，球又向爸爸那边飞了过去，爸爸用头一顶，然后一踢，球飞到我身边来，比我还要高呢！球落到了我的球门里，我又失败。
吸取了前两次失败的教训，我学聪明了，先往左一点，爸爸以为我向左踢，而我却用尽全身的力气向右一踢。球撞到了木板上，又向左边飞去，爸爸还没想好我是怎么踢的，我就已经胜利了，我高兴的一蹦三尺高。
踢足球不仅能加强了锻炼身体，又能得到快乐。我喜欢踢足球。
我的课余生活作文2
我的课余生活有骑车、跑步、画画、五子棋……但是，我最喜欢的是下象棋。
有一天，我拿出象棋准备挑战一下爸爸，在摆棋的时候，爸爸说了一句话：“这次肯定是我赢。”于是，我很不服气地对爸爸说：“哼！我不这么认为，事实胜于雄辩，我们开始吧！”爸爸说：“对！不用磨嘴皮子，拿出实际行动来分胜负。”于是我们“堵”着气在棋盘上杀得你死我活，我们战斗了约二十分钟。突然，爸爸用了“弃车杀马”这个招式，让我损失惨重，然后我不禁陷入了沉思。
经过不久后，我巧妙地利用爸爸分心的.时候，用我的“无敌炮”把爸爸的马炸飞了，接着爸爸的“老王”无处可逃，我的意地说：“爸爸，你认不认输！”爸爸认真地分析了一下，“老王”确实无处可逃，竖起大拇指对我说：“我认输了，你的棋艺进步不小！”我笑着对爸爸说：“大意失荆州！”爸爸才恍然大悟，为刚才的马虎感到后悔不已。
由于我和爸爸都喜欢下象棋，所以下象棋成了我的课余生活很重要的部分。
我的课余生活作文3
卢老师说：“读史使人明智，读诗使人聪慧……多看书，开卷有益。”因此，每次一回到家，我都会从书架上拿起我的书，津津有味地啃起来。慢慢地，我来到了书的世界。它带着我胆战心惊地冒险，带着我捧腹大笑，带着我走进神话的天堂。
后来，我的书包里多了新成员——课外书。我把它们带到了学校，和大家一起分享。只要下课了，我就拿出书看了起来。有一次，我正在看幽默的`《坏小子是是虫》。突然，老师叫我去订正作业，我心里真的是有一百个不情愿地放下书，依依不舍地走过去。我拿起作业快速地订正完，又连忙回到位置捧起书来。老师总是笑着对我说班里又多了一条书虫。我为有书虫的叫法而自豪。
书让我的头脑装满知识，给我带来无穷的快乐，我一直都要和书交朋友，让它伴着我快快长大。
我的课余生活作文4
我的课余生活各种各样，比如：躲猫猫、玩电脑、下象棋、打篮球等，其中我最喜欢和同学一起玩躲猫猫、下象棋。
先说躲猫猫吧。一个风和日丽的下午，我和朋友在荔湾广场玩躲猫猫。我的朋友来找，我和其他人东躲西藏，有的躲在墙角，有的躲在店里面，还有的躲在一楼走廊。有一个朋友笨手笨脚，被发现了，他大惊失色。于是他们就开始你追我赶，跑来跑去，跑了一个大圈，只见跑的朋友咬紧牙关，追的朋友奋力直追，他们都累得满头大汗，最后，跑的朋友终于被抓住了，他们都气喘吁吁的。又一个朋友在一楼上面说：“来抓我呀！来抓我呀！”我躲在树后面看见了，自言自语地说：“他真是得意忘形呀！”话音刚落，我就被发现了，还没来得及跑一下子就被抓住了。另一个人不一会儿也被抓了，抓的人获胜了，他开心地大声欢呼，虽然我输了，但仍然很开心。
再说说下象棋吧。我和爸爸下象棋，我把棋盘拿出来，把马、仕、帅等棋子都摆好了，就和爸爸全神贯注地下象棋，眼看我就要失败了，爸爸一失神，我趁机吃了他的.帅。“啊，我赢了，我赢了！”我高兴得一蹦三尺高。
丰富多彩的课余生活伴我快乐地成长！
我的课余生活作文5
我的课余生活有很多，喜欢读书、喜欢玩游戏、喜欢踢足球，但是我最喜欢的还是读书。
我最喜欢的就是一本叫《残狼灰满》的书，里面讲述了一匹叫“灰满”的大公狼为了救一匹叫“黑珍珠”的母狼，被野猪顶成了两条腿的跛狼，而黑珍珠却绝情的追随了新的狼王，当灰满狼心崩溃的时候，狼群里最无用的草狼黄鼬激发了他的信心，他跨到黄鼬的背上，变成了所向无敌的“双体狼”，而回到狼群里反而被取笑成黄鼬的“寄生虫”，灰满用聪明的头脑和顽强的毅力克服了一次次的困难，终于变成了受狼尊敬的双体狼王，于是黄鼬和灰满结婚了。过了一段时间，黄鼬快到临产期了，背都一天天的.的直起来了，灰满也很不舒服，心里想：这样下去的话，黄鼬离开只是时间的问题，这样一来，我就又变成最无用的跛狼了，还不如悲壮的死去。灰满是这样想的也是这样做的。
在一次和公瞪羚的战斗中，灰满为了保护群狼与公瞪羚同归于尽了。这对我的触动很深，让我明白，无论是人还是狼，都要有尊严的活着，不能总是乞求别人的帮助，一定要自立自强。
我的课余生活作文6
我的课余生活就是唱歌!
每当下课的时候，我就会和小伙伴们不约而同地来到教室外唱歌。大家在歌声中找到快乐,找到友谊.
有一天，老师教我们唱歌，我兴奋极了。老师教我们唱<<蓝精灵>>，可是，我有一处老出错，总是跑调，惹得不少同学笑话我，我更是羞得面红耳赤。于是，我下定决心一定要唱好这首歌。这时，老师似乎看出了我的心思;对我说：“万事开头难，不经历风雨，怎么见彩虹。嗯?”我想了想，对老师点了点头。老师将我唱错的.地方又教了一遍，我自己反复练习，我旁边的同学凑过来，诚恳地说：“来，我们俩来练习!”我和同学你一遍，我一遍，遇到高音部分想放弃时，同学对我说：“不要放弃，坚持就是胜利。”听了同学的话，我认真学习高音部分，终于把这首《蓝精灵》唱会了。
这次，我更是从唱歌中获得了快乐，知道了任何事不能半途而废。
我的课余生活作文7
我的课余生活很多，也很有趣。
在家里，我喜欢看电视，比喻《喜羊羊与灰太狼》﹑《熊出没》；喜欢玩积木，拼飞机，拼坦克，拼火车。在学校，课间时我喜欢跳绳，踢键子。课外活动时，我就喜欢踢足球，打网球。
我最喜欢的就是画画了。每个星期六和星期天，我都会练习画画。就说一说我昨天画的画吧。我画了苹果树、香蕉树、葡萄树和柿子树，还有小草和小花。画好后，我兴冲冲地拿给妈妈看。妈妈看了后说：“画的不错，只是好像少了点什么，没有生机。”我琢磨了很久，哎呀！少了太阳。我把一个红彤彤的太阳画了上去，再添上几个红红的苹果，几串紫色的'葡萄，又在树下画了一位大伯，大伯正望着树咧着嘴笑呢！
我又把画拿给妈妈看，妈妈夸我画得真不错，像个小画家。我心里美美的，我很喜欢被妈妈表扬的感觉。我还要努力，画好多好多的东西。你看，我的课余生活很多，很有趣吧。
我的课余生活作文8
我的课余生活就像云彩一样多姿多彩，抓人、捉迷藏这些游戏我都喜欢，要说我最喜欢的还是“老狼老狼几点钟”。
有一天下课了，我和同学们在一起玩“老狼老狼几点钟”。我和一些想当“狼”的.人都争先恐后地喊着：“我来当！我来当！我来当！”最终我们决定黑白配分配出谁是“狼”，最后还是张宇妍当，我没有如愿以偿地当上“狼”，有点失望。
游戏开始了，按照游戏规则我们要问“狼”：“老狼老狼几点钟？”“狼”回答：“六点钟。”紧接着问答七点钟、八点钟……直到十二点钟，场面才有了变化，“小羊”们纷纷逃窜，都回到了自己的家里，只剩下一只“狼”不知如何是好，在“小羊”家外面又气有急。
但是，无论输赢，我们都玩得很开心。喷泉广场上都回荡着我们的笑声呢！
我的课余生活作文9
我的课余生活有许多，如放风筝、打羽毛球、踢足球……我最喜欢的课余生活是足球和羽毛球。
有一次，我和小伙伴们踢球，我方的守门员一脚就把球踢到了中场，大家立马争先恐后地跑过去都挤在一团了，抢到球后，我带着球来到了对方的球门前，我使劲一踢，球进了对方的'球门，我高兴的叫着：“进球啦，进球啦！”我们得一分，大家为我而欢呼！
第二场，对方一个飞球就踢进了我们的球门。啊，直接就让他们得了一分，真惨！
最后，我们以8比7的成绩赢得了最后的胜利！
除了和小朋友踢足球，我还常常和爸爸在小区打羽毛球。有时我赢，有时爸爸赢。一次，我和爸爸打羽毛球，由爸爸发球，他打了一个高远球，我赶紧后退了几步，把球接了过去，几个来回后，球落在了爸爸那边，我赢了！每次打球，小区里都充满了我和爸爸的欢笑声。
你说，我的课余生活是不是很丰富呢？它们不仅锻炼了身体，还给我带来了无穷的乐趣。
我的课余生活作文10
我的课余生活丰富多彩，有跳舞、跳绳、唱歌……我最喜欢的是滑冰。
我学滑冰好几年了。每次滑冰的时候，我总是面带微笑，因为我觉得滑冰很有趣。也许有人会问我：“你就那么喜欢滑冰吗？”我会毫不犹豫地告诉他：“是的.，我非常喜欢。有时，我会梦到自己参加滑冰大赛。”接下来，我就给大家讲讲滑冰的故事吧。刚开始学滑冰的时候，爸爸一直在旁边扶着我。他教我怎么用力，怎么控制身体的平衡。慢慢地，我不用爸爸扶，自己学会了滑冰，但是我滑得很慢，一不注意就摔倒了。
有一次，我穿着滑冰鞋走在一条铺满石子的路上。一不小心，我被一块很大的石头绊倒了，把腿磕破了。看到腿上流血了，我想：放弃吧，不学滑冰了。我一瘸一拐地走回家。回到家，妈妈轻轻地帮我清洗伤口。慢慢地，我的伤口I好了，可我还是不敢去滑冰。妈妈猜到了我的想法，走过来，对我说：“孩子，你要从自己的阴影中走出来，战胜自己。妈妈，喜欢看你滑冰的样子。”听了妈妈的话，我穿上滑冰鞋，对妈妈笑了一下，继续去滑冰。
现在，我已经滑得非常好了，这让我想到宋庆龄的一句名言“任何成就都是刻苦劳动的结果”。
我的课余生活作文11
我的课余生活丰富多彩，给我带来了无穷的乐趣。我喜欢画画、唱歌、舞蹈。但我最喜欢的是翻花绳。
下课的铃声响起，我和王珂拿出最近流行的玩具——绳子，和他玩起来。
我先把绳圈反套在两只手上，大拇指和小拇指将绳圈卡住，戒指用中指将行在手心上的八条线，像拉开关似的用力往左右两边一拉，一个类似“蜘蛛网”的.花样就出来了，图案一会儿变成棱形，一会儿变成圆形，一会儿变成三角形，把我们都逗乐了，我们既编织着自己的梦想，又编织着自己的美好未来，紧接着，王珂将大拇指往“蜘蛛网”中间线上一扣，勾过来，又将大拇指原来卡住的那条线“放生”，小拇指也学大拇指一样把线“放生”。最后，两只手一拉，一个“碗”便展现在我们的面前。
我的课余生活作文12
我的课余生活丰富多彩，有时去图书馆读书，有时去公园玩耍，有时去科技馆探索新知……但我最喜欢做的事情还是阅读。
读书可以让我增长知识，让我见识人生的各种困难险阻。有人说：“读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。”没错，我常常感觉自己与书中的主人公融为一体，去体验，感受那种别样的生活。有时在我获得新感受、新知识时，难以压抑心中的激动，迫不及待地去和家人分享；有时我沉浸其中，苦苦思索，反复品味，外界的嘈杂声和欢笑声都不能打扰我。其中令我受益颇深的是读了一本名叫《绿野仙踪》的书。这本书讲述的是一个叫多萝茜的小姑娘的一次冒险经历。曲折的情节深深吸引我。在那里，她先后结识了几位好朋友――无脑的稻草人、无心的'铁皮人和胆小的狮子。在危难时刻，他们都奋不顾身地勇救同伴，最后他们互相帮助，共渡难关，实现了他们的心愿。
从故事中，我体会到了友情的珍贵。在前行的路上我们要与伙伴团结友爱，互帮互助，不畏困难，坚定地朝着自己的目标前进。这样，美好的愿望才能在我们的奋斗中实现。
大家说，我的课余生活是不是很充实？
我的课余生活作文13
课余里，有的人喜欢画画，有的人爱书法，而我最喜欢弹钢琴。
想起一年级的时候妈 妈就让我去弹钢琴。没到老师家我就已经紧张得发抖。后来在老师家学了一些指法，我一回家就弹钢琴。我坐得很直很直，很认真地弹了起来。大概学琴一年后，弹琴的`难度越来越大，曲子越来越难。
我有时要练一个星期才会弹，有时练一个星期也弹不出来。在家练琴时，我越来越不想弹。妈 妈对我说：“当初不是你说有兴趣的吗?”我对妈 妈说：“我现在没有兴趣了。”妈 妈说：“你应该坚持下去，坚持就是胜利。不要像《小猫钓鱼》的故事一样呀!”我听了马上就继续弹。一弹就两个小时了。
现在我去考三级了，我竟然一个音也没有弹错。我本以为自己会得优秀的，结果得了良好。到了老师家。老师送我一个铅笔盒，还送我一个雪糕，我都有点不好意思了。
我越来越喜欢弹琴了，弹琴给我带来了无穷的乐趣。它让我明白了坚持就是胜利，以后我还要弹琴，争取能够出去表演。
我的课余生活作文14
我的课余生活像七彩桥一样丰富多彩，有跳舞，跳绳，画画，做游戏，……其中我最喜欢的课余生活是跳舞。
记得我第一次去学舞蹈，看到舞蹈的宣传画册，还没有进到舞蹈室去就已经兴奋的不得了。刚开始是学习一些简单的动作，每次去学，我都很高兴，动作完成的很出色。但是后来随着动作越来越难，我跳的都不合格了，这深深打击了我的信心，真是不想学了。老师好像看穿了我的心思，走过来对我说：“好孩子，别灰心，只要认真一点不管多大的.困难都会战胜的。”在老师的鼓舞下，我又开始重新努力学习。我的舞蹈离老师的标准舞蹈越来越近。现在每次去学舞蹈，我都又高高兴兴地去上课了。
我感觉到学东西要有信心，这就是我的课余生活，我爱我的舞蹈。
我的课余生活作文15
我的课余生活多姿多彩，像一幅美丽的画。有时看书，有时写字，还有时画画……真是有趣极了。可是我最喜欢看书了。
我喜欢看各种类型的书籍，如《世界之谜》、《中国通史》（少年版）、《动物趣闻》等，都是我的最爱。我喜欢看《中国通史》，因为它的印刷很精美，还有很多漂亮的'插图，可以帮我学到许多历史知识。我还喜欢看《动物趣闻》，它可以帮我解开动物身上的密码。我也喜欢看地理书，它可以让我游遍祖国的美好山河，还会让我知道有哪些省份、城市和山川河流。
关于看书，我还闹过一次笑话呢！有一次，爸爸开着电脑，我在看书。爸爸让我听着水烧开了没有，我看书入了迷，不知不觉地问道一股糊味，这才发现水烧干了，结果一看差点把水壶烧坏了。
我还有一个爱好：做数学题。有次妈妈给我出了一到难题：243÷3＝？我不一会儿就算出来答案，告诉了妈妈，妈妈还说教我乘法呢！
课余生活给我带来了快乐，也给我带来了学习的兴趣，这就是我快乐的课余生活！
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