我的课余生活作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我的课余生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文1
我的课余生活丰富多彩，比如：打羽毛球、围棋、画画……但我却对打羽毛球情有独钟。
说起打羽毛球我就手舞足蹈，因为打羽毛球是我最喜欢的运动。开始打羽毛球了，我准备的'材料有球拍、有羽毛球、还有球网，做完了准备工作，我就跟何文杰打起了羽毛球。他和我的水平差不多。第一个球我赢了，他就说：“别高兴得太早，我下一个球一定会赢你！”第二个球他赢了，他又说：“都说了第二个球我会赢吧！”我就说：“切，我一定会赢你的。”最后我终于赢了！我非常的高兴。
打羽毛球不仅可以让我快乐，还可以锻炼身体和自信心，我非常喜欢打羽毛球！
我的课余生活作文2
今天秋高气爽、万里无云。我和爸爸妈妈一起去朋友家的柿子树上摘柿子。山上的柿子树上结满了沉甸甸的柿子，像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头。
你们一定想不到我们是用什么摘的？是用竹杆，因为柿子树太高了。你们可能在想圆圆的竹杆怎么能来摘柿子呢？这样想的'同学就大错特错了，因为我们把竹杆的头上用斧头砍成了像小剪刀的样子。开始摘柿子了，红红的水柿子想想味道就甜呢！我第一次摘柿子就比妈妈厉害多了，瞄准一个大柿子，用竹杆在树枝上一扭，一个柿子就卡在竹杆上下来了，很安全根本不会掉。我尝了一个成熟的水柿子味道比想象中还要甜！
我的课余生活作文3
我的课余生活十分丰富，有看书，有跑步，有跳绳，还有踢足球。
我最喜欢踢足球，因为他能给我带来快了。有一天，我和爸爸一块去万达广场去踢球，我先找好位置，猛地一踢球，朝着爸爸过去了，爸爸轻松的抬脚一踢，就进了我的球门，我败了，真失望。我和爸爸又开始比赛了。我换了种方法，我先把球扔起来，然后，用尽全身力气一踢，球又向爸爸那边飞了过去，爸爸用头一顶，然后一踢，球飞到我身边来，比我还要高呢！球落到了我的球门里，我又失败。
吸取了前两次失败的教训，我学聪明了，先往左一点，爸爸以为我向左踢，而我却用尽全身的力气向右一踢。球撞到了木板上，又向左边飞去，爸爸还没想好我是怎么踢的.，我就已经胜利了，我高兴的一蹦三尺高。
踢足球不仅能加强了锻炼身体，又能得到快乐。我喜欢踢足球。
我的课余生活作文4
你们猜猜我的课余爱好是什么？哈哈猜不到吧！让我来告诉你们吧，我的课余爱好是骑自行车。
一次，我在家里的`小区里玩，突然看见几个比我小的孩子在骑两轮自行车，我也跟着他跑起来，试图追上他们，但我发现，不管我怎么跑都追不上他们。回到家我就硬缠着妈妈给我买自行车。
当我开始练习的时候，发现并非那么容易。不是没蹬住脚蹬，就是骑歪了，就在我差不多要灰心时，爸爸对我说：“宝贝不要灰心，你一定能行的，加油！”听了爸爸的话我振作起来，每天回家都练一个小时自行车。
有一次我在姥姥家练习自行车，那时爸爸一直在后面把着我，爸爸在我不注意时轻轻松开了手，我就自己骑着自行车绕了一圈，当我不经意的一回头，看见爸爸正在远处对着我笑呢。就这样我学会了自行车。
自从学会了自行车，我的课余时间变得更加丰富了。这也让我明白了一个道理，无论这件事有多难，一定要相信自己—我能行！
我的课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩，我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍，我最喜欢的就是读书和玩耍，现在我就来介绍一下吧!
我非常热爱读书。每天一放学，我就拿起我心爱的书宝宝，把它抱在怀里，认真地读起来。我觉得读书的好处很多，可以增长知识、开阔视野。我打算准备一个星期读一本书，而且我要把好词好句抄下来，并背诵。
我喜欢玩耍。有一次，我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏。游戏规则是这样的'：每个小朋友拿着长勺舀水果，我们努力送到自己的手里，但是这样做很困难，这样的人就是生活在地狱里的人；相反，互相送水果的人是天堂里的人。玩了这个游戏后，让我明白了一个道理：以后我们要乐于帮助别人，帮助别人就是帮助自己。
这就是我的课余生活，里面充满了我的欢声笑语，留下了我成长的足迹。小朋友，你们的课余生活是什么呢？快来写一写吧！
我的课余生活作文6
如果说我的课内生活是一棵大树，那么我的课余生活就是一片茂密的森林。看书、写字、画画……而我最喜欢的就是看书。
记得有一天晚上，我假装睡着了，等妈妈出去了，就拿了一本《名人故事》靠在床头津津有味地看着，当看到精彩段落时，不由地赞叹起来。赞叹声竟吵醒了妈妈，妈妈赶忙劝我明天再看，我只好恋恋不舍地放下书睡觉了。
还有一次，我做了一个梦，梦见：我读过的书中人物都成了我的.朋友，有美丽的白雪公主、有智慧的阿凡提、有助人为乐的雷锋、还有……他们拉着我的手又唱又跳，真是开心极了！正当我笑得最开心的时候，“叮呤……”一阵闹铃声把我从梦中叫醒了，你说看书是不是很有意思呀？
看书，让我找到了快乐；看书，让我增加了自信。同学们，让我们一起在书中寻找更多的快乐与自信吧！
我的课余生活作文7
我的课余生活丰富多彩，有画画、古筝、看书、下棋......其中我最喜欢看书。
自幼儿时期妈妈给我讲故事开始，我就喜欢上书了。小时候不识字，一页一页地看图画，识字后我就一本一本仔细地品读，什么童话书、寓言书、科技书，都让我爱不释手。因为爱看书，还闹了不少笑话。
有一次，我一边吃饭一边看书，突然，我觉得鼻子很烫，呀！我竟然把饭吃到鼻子上了。一照镜子，发现我的鼻子红红的'，像红鼻子小矮人，让我哭笑不得。之后，我再也不敢吃饭的时候看书了。
还有一次，放学回家，我肚子饿得咕咕叫，但是饭还没煮好，这时我又动起书的主意了，一手拿起一本书翻着，看着看着我就沉醉在书的故事里，居然一点也没感觉到饿了。看来书真是人类的”营养面包“啊！
书，是我们的朋友。有句名言是这样说的，”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉“。书给我们带来无限的欢乐，多看书可以让我们不出门便知天下事。
我的课余生活作文8
我的课余生活丰富多彩。比如：打乒乓球、弹古琴、写毛笔字、看书、清理房间等等。但是，我最喜欢看书了。因为书可以给我带来快乐。能让我学到很多知识。妈妈说我从小就喜欢看书，书 可以让我在想象里遨游。书是我的朋友，它天天跟着我，如《海底两万里》、《昆虫记》、《走进月亮谷》、《毛毛虫日记》。《海底两万里》让我大开眼界；《昆虫记》可以让我知道昆虫的秘密；《 走进月亮谷》可以让我知道宇宙的.神秘；《毛毛虫日记》是一只胖胖的毛毛虫，它是一只在桃花园碰到奇迹地毛毛虫；小朋友我希望你和我一样爱读书，爱写作，我读书是饥不择食。小朋友，你爱读书 吗？哦！如果你爱看书就加入我们的读书小标兵吧！
我的课余生活作文9
我的课余生活很丰富，有跳绳，吹葫芦丝，弹钢琴，我最喜欢的还是弹钢琴。
记得第一次妈妈带我去琴行，看着琴行的'老师弹奏着一首首优雅动听的曲子，我无比羡慕，真希望自己也能弹出那么好听的曲子。
妈妈看我兴奋不已的样子，立刻给我报了名，老师给我安排在每星期六下午上课。终于到了星期六，妈妈陪我一起去琴行，老师先教我练指法，我很容易就学会了，心想原来学钢琴这么简单啊！可是随着学钢琴的时间越久，学起来就越难，有时一首曲子一个星期才能弹会，我有些灰心了不想继续学下去了，我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听后严肃地对我说：学什么都有困难的时候，如果你半途而废，三天打鱼两天晒网，是什么知识也学不到的，你一定要坚持呀！
我的课余生活作文10
我的课余生活丰富多彩，有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。但是我最喜欢的还是羽毛球，因为打羽毛球不仅能锻炼我的体力，而且能增强我的视力。这不，我身上都有肌肉了！视力也从0.8提升到了1.2了呢！
打羽毛球的时候，我跑，我跳，我蹲，我蹦，浑身上下每一个部分都在运动，一刻不停！我现在的程度，就连妈妈也不一定能轻松地击败我呢！如果大家也和我一样天天打羽毛球的话，你们也会跟我一样强壮的！
我有一个当世界冠军的'梦想，我一定会继续努力，一步一步的来，我相信自己有一天总有一天，也会站在奥运会">奥运会最高的领奖台上，对着五星红旗唱着国歌，让这个隐藏了多年的梦想释放出来，变成现实！
我的课余生活作文11
我的课余生活像一座七彩桥一样丰富多彩。画画、读书、编童话……都是我的课余喜爱。但是，我最爱的'是弹钢琴。 我从7岁开始学弹钢琴，钢琴老师让一个考了6级的同学给我们演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的乐曲。我听了钢琴曲，心动了。我心想：如果我学了钢琴，考了6级，我也能像这个同学一样厉害了。我立刻让妈妈给我报了一个钢琴培训班。 我刚开始学的钢琴曲都十分简单，我也很爱弹钢琴。一个月下来，我学会了《火车》、《玩杂耍的人》《牛仔之歌》等钢琴曲。一年后，老师让我考三级，我可高兴了。但是，我差点儿不学了。 临近考级，老师为我增加了很多课程。累得我手发紫。我一直练琴，有些不耐烦了。我开始讨厌钢琴，甚至不想学钢琴了。妈妈似乎看透了我的心思，就对我说：“做事要有恒心，什么事都要坚持。”我觉得妈妈说得有道理，开始认真练琴。终于，我三级过了。 我最喜欢弹钢琴了。我现在已经考五级了，你敢挑战我吗？
我的课余生活作文12
今年夏天，我家添了一位新成员，她是我的妹妹。
有一天，妈妈一边抱妹妹，一边说：“瑶瑶帮妹妹泡牛奶。”我说：“稍等片刻就过来。”妈妈说：“不行，妹妹在哇哇大哭。”我二话不说就跑过来说：“几十毫升？”妈妈说：“60毫升。”
我先把保温瓶的盖子拧开，然后小心翼翼地打开奶瓶，从保温瓶里倒60毫升温水到奶瓶里，不多也不少刚刚好，然后，掀开奶粉罐的盖子，小心翼翼地舀了两勺奶粉，倒进奶瓶，左右摇晃，然后递给妈妈。妈妈用赞许的眼光看着我说：“真是长大了，可以帮忙做事啦！”
从那一刻起，我就成了妈妈的.小帮手。
慢慢地，慢慢地，我学会做的事越来越多，多得我都数不清了。看着妹妹一天天健康成长，我觉得非常快乐！
我的课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩，唱歌、跳舞、听音乐……这些都是我的课余爱好。但我最感兴趣的课余生活还是看书。
我看过很多书，有《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《三字经》……从中我认识了自卑的丑小鸭、可怜的卖火柴的.小女孩、美丽的海的女儿、小小的拇指姑娘、可爱的小红帽、善良的白雪公主、被欺负的灰姑娘、聪明的阿里巴巴、高明的阿拉丁……知道了天文、地理、动物、植物、人体、科技、旅游、文化……人之初，性本善，性相近，习相远；子不学，非所宜，幼不学，老何为……这些都增长了我的知识水平。
有一次，妈妈叫我上床睡觉，我趁机会看多一篇作文。谁知我看得入了神，一下子笑了出来。笑声传入了妈妈的耳中，她叫我睡觉，我听到了，立刻装睡，我在床上来去都没睡着是因为正在想刚才看到的一些小笑话。
我的课余生活作文14
我的课余生活丰富多采，有跳皮筋，有画画，还有练书法，但我最喜欢的是摸摸猫的游戏。星期天，我来到补习班，老师和我们一起玩摸摸猫的游戏。
游戏开始了，老师先拿出一条红领巾，然后再蒙上眼睛，最后双手双腿展开，老师一听到我们的尖叫声就向我们扑过来，我们有的躲到了桌子底下；有的躲到了门后面；还有的躲到了大柱子后面；还有的大声尖叫着。
老师听到了陈俊雨的.尖叫声就立马猛的扑了过去，陈俊雨一下子就被抓住了。接下来轮到陈俊雨来抓我们了，陈俊雨笨手笨脚的简直像只“笨猫”，怎么也抓不到我们，后来老师告诉陈俊雨方法：要张开双臂和双腿，只要一听到声音就扑过去。陈俊雨听了方法之后一下子就明白了，他果然抓到了另一只“猫”。那只“猫”特别灵活，我的心简直跳的比兔子还快，我和谢南西东躲西躲，我们躲到一个角落的时候，那一只“猫”扑了过来，我立马蹲了下去，幸亏我动作快躲过了一劫。
我的课余生活作文15
“叮铃铃，叮铃铃，”上课铃声响了，英语老师笑眯眯地走进教室对大家说；“今天，我们来玩一个《击鼓传花》的游戏。”一听是玩游戏，同学们都兴奋不已。
游戏开始了，老师借了一条小朋友的红领巾，把它给了第一组第一位小朋友。老师打开音乐，红领巾被小朋友一个传一个地往下传，突然，老师音乐停了，红领巾刚好传到厉斌的.课桌上，他就站起来用英语大声地介绍自己接着老师又放起了音乐厉斌赶紧把红领巾传给下一个小朋友。不一会儿红领巾快传到我了，我紧张极了，希望老师音乐别停，我手里正好拿着红领巾，我只好站起来说我看说的最有趣的要数吴君迪了，他居然把说成了Bye，逗得同学们捧腹大笑……
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