我的课余生活作文

我的课余生活作文

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我的课余生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的课余生活作文1

　　我的课余生活可丰富了。但是我认为最有意义的还是这个星期六。

　　那天，妈妈一大早就出去了，过了一会儿，“当——当——当”有人敲门。我透过门镜一看，啊！是妈妈。我忙帮妈妈打开门。妈妈把手里提着的两大包菜放在地上。忙问：“妈妈买这么多菜能吃得完吗？”妈妈笑着说：“这是过冬吃的！”我又问：“那这些菜要不要洗呀？”妈妈说：“当然要了！”

　　于是，我学着妈妈的'样子，帮妈妈把豆角一根一根地摘好，把茄子把一个一个地掰下来，然后放在盆里细致地洗两遍再冲一遍……我忙得热火朝天，满头大汗，干完了，我喘着粗气说：“妈妈这次收获可不小，我学会了摘豆角、茄子，洗菜啦！”“好孩子，我们的丹丹长大了，能帮妈妈干活了！”

　　看着妈妈那满足的微笑，我想：以后要多学着做些事情，帮助爸爸、妈妈分担一些家务。

我的课余生活作文2

　　说起我的课余生活，那可是丰富多彩，真像万花筒一样色彩斑斓。

　　每当下午第三节下课铃声敲响时，同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样，快步的跑出教室去玩自己喜爱的兴趣活动。刚才还沉浸在一片读书声中的校园，霎时变得热闹非凡。有的踢足球、有的打乒乓球、有的跳绳、有的做游戏……我也不例外，和同学一起玩老鹰捉小鸡的`游戏。

　　剪刀、石头、布，我们开始分组，输的做老鹰，最后赢的同学可以当鸡妈妈，很荣幸我是最后赢的，真高兴，这回我可以当鸡妈妈了。“预备”的哨声吹响了，我们精神抖擞的准备打败老鹰，老鹰一副盛气凌人的样子，简直想把我的小鸡都捉光，我们也不甘落后，个个信心十足。老鹰不停的追来追去，我们不停的跑来跑去，跑的都快跑不动了，可是一想到坚持就是胜利，我就拼命的去拦老鹰，在我们共同努力下终于打败了老鹰，一阵欢乐的叫喊声在操场上荡漾着！

　　这个游戏它不但锻炼了我们的身体，而且还增强了我们的信心和勇气，更加加深了我和同学之间的友情，我的课余生活真快乐！

我的课余生活作文3

　　我的课余生活丰富多彩，就像五彩缤纷的图画。捉迷藏、“盲人摸象”、石头剪刀布……其中，我最喜欢玩的就是“盲人摸象”了。

　　盲人摸象的规则是：一个人用红领巾绑住眼睛来抓其他的同学。当然，其他的同学可以躲起来，但是，也要拍拍手或跺跺脚发出一系列的声音指引抓的人。游戏开始了。有人躲在门背后，有人躲在外面的走廊，有人躲在课桌下面，还有些人坐在座位上。有些不玩的人故意把手伸出来干扰他，抓的人抓住一只手，以为捉到目标了一边摘下红领巾，一边得意洋洋地说：‘’终于抓到你了，快点投降吧！‘结果抓到的.是不玩的同学。这时我们已经笑得前仰后合了。接着抓的人也哈哈大笑起来。

　　我们玩得十分开心，就像欢快的鸟儿一样，课间生活多么美好啊！

我的课余生活作文4

　　每个星期六的下午，我都要抽出一点时间去中心广场和妈妈打羽毛球。

　　对于第一次打羽毛的我来说，打羽毛球真是太难了，发球时，不是发不出去，就是发不到妈妈那里。无奈，我只好自己发明一种发球方法：把球放在地上，用球拍王地上传球，这时，球就落在了妈妈那边。这招果然奏效，我终于能把球发过去了。

　　学会了发球后，妈妈就叫我接球，当妈妈发了一个球时，我心里特别紧张，我用球拍一拍，球拍打斜了，妈妈告诉我不要太紧张，我慢慢领会妈妈的'话，当妈妈又发了一个球时，我平静地拍了一下，球就落在了妈妈面前，我顿时高兴得手舞足蹈，终于松了口气。

　　以后，我的课余生活几乎都在打羽毛球，经过不断总结经验教训，我终于练成了，现在，我都能跟妈妈打好几个回合呢！这让我知道了：只要坚持不懈，就一定能有所成就。

我的课余生活作文5

　　“一————哈！”“二————哈！哈！“”猜猜我在干什么？我正在利用周末课余时间上武术课呢！一听到教练的口令，我就浑身是劲儿，一声声"哈，哈"喊得中气十足！

　　你知道我从何时开始练武术的吗？其实在我读二年级时，我喜欢上了武术，刚好哥哥也去学武，每次哥哥在比刀枪棍时，我都羡慕不已，也想学武术。妈妈鉴于我以前经常感冒生病，所以同意了。

　　其实练武术是很辛苦的，当学绘画的'小朋友们坐在温暖的教室里练习画画时，我们却在练习跑步；当学唱歌的小伙伴们站在漂亮的钢琴边练声的时候，我们在下腰，，压腿；当学舞蹈的女孩子们在动听的音乐中起舞时，我们在飞腿，蹬腿，弹腿————……不少男同学练一半就疼得哭起来，而我却忍着疼痛，心里想：谁说女子不如男！现在的我已经学会劈开竖叉，还有学会了：少林八步连环拳，金刚宝锥，燕青拳，南拳———……等拳术。我在学武术的时光里知道了：习武不仅仅是可强身健体，而且也因为练武是一件辛苦的事，不是一天两天就能练成的，也所以也让我知道了做事一定要有毅力。

　　其实，我的课余生活丰富多彩，除了武术还有弹古筝，画国画，下围棋等等。但是我最喜欢的还是练武术。

我的课余生活作文6

　　我的课余生活丰富多彩，看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间打交道的好朋友，不过我最喜欢的还是舞蹈。

　　我四岁时妈妈就给我报了舞蹈班。记得我第一次去试课的时候，由于年纪小老师只让我做一些简单的动作，当时我就想学舞蹈原来这么简单啊！于是就报了名开始正式学习舞蹈。通过几次舞蹈课的学习，我发现学舞蹈并不是我想象的那么简单，上课要压腿、开腰、撕腿。我最怕开腰了，开腰的时候趴在地上胳膊向上伸直，老师从背后拉着我的手臂使劲向后拉每次都疼的我眼泪直流。于是我告诉妈妈：“妈妈我不想学了，学舞蹈不是我想的那么简单，而是要吃很多苦。”妈妈笑着说：“妞妞，做任何事情都不能轻言放弃，要持之以恒，付出总会有收获的，妈妈相信你是最棒的'，一定能克服困难把舞蹈练好。”在妈妈的鼓励下我又信心十足努力练习舞蹈。现在我已经学会了很多的技巧动作，最令我开心的是去年我和舞蹈班的小伙伴们还参加了河南电视台少儿春晚呢！

　　现在我已经爱上了舞蹈，我会坚持学习下去，争取能在更大的舞台上展现我的舞姿。

我的课余生活作文7

　　我的课外生活丰富多彩，像一个点缀着鲜花和星星的花园，包括游泳、跳舞和下棋，但我最喜欢的是游泳。

　　暑假里，我来到南昌游泳池，兴奋地跳进了游泳池。游泳教练演示了如何在游泳池中间漂浮后打水和划水。示范结束后，教练说:你学习我刚才示范的招式，自己练习。我过会儿检查。我伸直了手，用力蹬着脚，飘了起来，不到三秒钟又沉了下去。我心想:为什么不能像教练一样飘起来？教练看到了，笑着说:你这样做不对。双手伸直后，双脚放松而不是用力。水会让你的'脚浮起来。我按照教练的方法试了一下，真的飘了上来，飘了三张多，差不多一分钟后。

　　漂浮后要开始练习划船和打水。在漂浮、划船、打水不熟练的时候，我游得不是很好。不过经过一段时间的训练，这一系列动作已经很熟练了，所以我游的比以前好多了。

　　游泳的最后一天，是比赛开始的时候了。一开始我游得很慢，以为游得这么慢，肯定拿不到一等奖。但是不行，我达不到教练的期望。于是，我用尽全力向前游去。最后我一次次超越对手，获得第一名。我很开心，因为我没有辜负教练的期望。

　　游泳不仅丰富了我的课余生活，也给我带来了无尽的快乐！

我的课余生活作文8

　　我从小就想骑自行车，看到路上有人骑着自行车飞奔，心里充满了羡慕和仇恨，就赶紧让爸爸教我骑自行车，当时我九岁。

　　一个周末的早上，爸爸在家看书，没什么重要的事。看到我已经完成了作业，我不得不教我骑自行车。我迅速拿出我的`古董车，擦去灰尘，骑上去，只听&其他；啊我从车上摔下来，旁边很多行人都在偷偷笑，让我很生气。我迫不及待地想踢车。爸爸笑着对我说:刚才没抱你。摔倒很正常。如果你踢你的车，你不必学习。我只需要努力学习。我努力学习，父亲努力教书，一次又一次摔倒后，我一次又一次站起来，因为我喜欢跌倒了就爬起来。这句话。过了一段时间，我终于学会了骑自行车。

　　每个人都有自己的课余生活，只要能写出来，就是有意义的！

我的课余生活作文9

　　我的课余生活，那可真是丰富多彩，真像万花筒一样色彩斑斓！其中有一项我最喜欢的，那就是——跳绳。

　　上幼儿园时，爸爸就开始教我跳绳。刚开始学跳绳时，我经常失误。不是绳子没甩过，就是绊到脚。爸爸见了说：“涛，耳朵听到‘啪’的一声，就往上跳。”我按照爸爸的方法，试了试，果然成功了。我心想：跳绳真难。爸爸说：“你多加练习，一定可以。”

　　经过爸爸的指导，再加上自己刻苦练习，我进步了很多，现在已经能一分钟跳一百多下。你瞧，我手握住绳子，双脚轻轻一跳，绳子从脚底一闪而过，掠过头顶，擦过地面！再把绳子往前甩，绳子上下翻飞，像彩环一样飞舞着，发出‘呼呼’的响声。我一边旋转，一边跳绳，现在跳绳跳得可好了。

　　从那以后，我渐渐地喜欢跳绳。现在，跳绳成了我最喜欢的.课余活动。

我的课余生活作文10

　　说起我的课余生活，真像是七彩的画盘一样绚丽多彩。

　　每到星期天，我都会以欢快的步伐迈进我的小书房，读读小说，看看漫画，猜猜谜语。不过最让我陶醉的还是那些离奇的侦探故事。只要一进入书的境界，我就会全身心地投入到丰富多彩的故事情节里，在书的海洋里徜徉，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，犹如世外桃源一般。多读些书，既修养了我的'身心，又增长了我的知识。

　　你一定以为整天呆在书堆里太单调、太乏味了吧！在紧张的学习之余，我也会去下下棋，游游泳。在泳池里我像一条欢快的鱼儿自由自在地畅游，一会儿蛙泳，一会儿自游泳，一会儿仰泳，不同的姿势给我带来不同的感受。但是，我有时候也会遇到怕苦怕累，不愿下水的情况。这时，爸爸总会鼓励我：“做事不能半途而废，要坚持到底。”听了爸爸的一番话，我坚持练习，比以前游得更快更好了。

　　同学们都说我的课余生活丰富多彩，但我认为：一个人的精神世界是自己创造的，只要努力，你也能使你的课余生活充满光彩。

我的课余生活作文11

　　我的课外生活丰富多彩，幸福快乐。

　　我有很多爱好，比如踢足球、玩电脑、跑步、跳高、捉虫子我最喜欢在草地上抓虫子。

　　在我的家乡，我经常和朋友一起抓虫子。有一个星期天我回老家，我和朋友约好去抓虫子。一开始我对小伙伴说:你拿着包站着别动。我去拿虫子，等虫子跳进去。之后，我们开始寻找目标。不一会儿，我们找到了虫子，开始抓。我们轻轻的，慢慢的，一步一步的`向虫子走去，然后飞快的跳，却投出了空。小伙伴拿着包在前面等着，我跳了几下，虫子就跳进包里了！抓虫子是我们最大的乐趣！

　　开学的时候，我和同学在操场上抓虫子，但是这里虫子很少，我们经常抓不到。因为城市的空气被污染了，连虫子都不想在这里生活了。我怎么感觉希望之城的天空越来越蓝，城市的氛围越来越清新，这样我们就可以有更多的朋友了！

我的课余生活作文12

　　在这个世界上给我们带来乐趣的东西有很多;比如：下棋、绘画、阅读、跑步、打篮球。而下棋给我带来了最多乐趣。

　　我清楚的记得那时五年级一节课的下课，我迫不及待的跟同学们去玩，我回到教室才知道同学们放我鸽子，我忽然看到了俩个人在那安静的下棋，我觉得他们非常的没劲，因为我从小时候就已经很好玩，妈妈爸爸都说我有好动症。过了几天，学校决定要给我们上兴趣课，报名时我因病而没有来报，我到了第二天才知道老师帮我报了象棋。

　　我来到了兴趣班我连下都不会下只见他们聚精会神的'在下，老师教我怎么下，马走日，象走田、车可以直冲，后来我的好动症被下棋给毁灭了。

　　我的乐趣是下棋让我的好动症毁灭了，原来好动的我变成的文质彬彬的某某。下棋给我带来了乐趣。

我的课余生活作文13

　　我的课余生活丰富多彩，有时喜欢弹琴、有时喜欢跑步、有时喜欢跳绳……其中，最喜欢游泳。

　　暑假的一天，太阳火辣辣的`，爸爸带我去游泳，我高兴的叫了起来。爸爸问我想不想去学游泳，我说“好！我一定要学会！”

　　七月十五日，不巧，那天正好下太阳雨，我们只能在二楼练习游泳基本动作，包括唤气、蛙泳手、蛙泳腿。雨停了，我们穿上花花绿绿的泳衣去游泳。刚开始，我老学都学不会。

　　两天后，我终于学会了唤气、蛙泳手、蛙泳脚，慢慢地教练教会了我如何脱掉游泳圈的办法。就在我快要学会的时侯，喝了好几十口水，我肚子都好疼，都吃不下饭。

　　我不想学了，但是，我在教练、爸妈的鼓励下还是坚持到了最后，我学会了，我现在很爱游泳！

　　通过游泳我懂得了一个道理：我们应该有恒心，尤其要有自信心。

我的课余生活作文14

　　我的课余生活色彩丰富。有跑步、写字、看书、画画……如果你问我最喜欢干什么，那就是和我家的小狗一起玩了。

　　在20xx年5月25日，我和妈妈走进了宠物店，买回了一条咖啡色的`小狗，我给它起了一个非常好听的名字“多多”。从那时起到现在，已经过去4个多月了。

　　我最喜欢和小狗“多多”一起玩了，我和它经常玩的游戏就是“抛球”了。每次我把多多的球扔到前面，它就以最快的速度捡回来，叼在自己嘴里。一旦我从它嘴里拿出球，多多就会绕开我的手，好像在说“这是我的球，才不给你呢”！如果你假装把球扔出去，藏到衣服里，多多一下没看到球就会这里看一看，那里闻一闻……如果它实在找不到，就会坐在我面前，让我再给它球。

　　这就是我有趣的课余生活——和“多多”一起玩。

我的课余生活作文15

　　我的课余生活丰富多彩，有时写毛笔，有时游泳，有时弹古筝，有时画画，有时看书······其中，我最喜欢看书。

　　我一看书就会入迷。我常常一边吃饭，一边津津有味地看书，切却没有尝到香甜可口的饭盒多汁多味的菜。我上厕所的时候夹一本童话书进去，我一边上厕所，一边目不转睛地看书，都没有闻到臭烘烘的臭味了，也不懂得出来了。等家人敲门了，我才出来。

　　有一次，我正在看书，妈妈说：“宝贝，我要出去买菜，等下你听到厨房里的.水壶发出“呜呜”的声音，那是水沸腾了，你要记得去关电源哦！”我说了声“好”，又开始看书了。我看着看着，就入了神，水壶发出了响声，我一点也没听见。后来，妈妈回来了，她来到厨房。“哎呀！”妈妈惊呼道，“宝贝，你怎么没有关掉电磁炉的电源呢！你过来看，水壶里都没水了，水壶快哟啊被烧坏了！”我红着脸走过去，不好意思地低下了头，说：“对不起！妈妈，我看书着了迷，忘了关电源。“妈妈笑着说我是”书呆子“。

　　在课余生活中，我和书交朋友，书让我尝到了快乐，让我消除了我学习后的疲劳和烦恼。书扩大了我的视野，读懂了古诗经文，又学了不少课外的知识，还懂得了怎样做人。