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我的课余生活作文精品8篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我的课余生活作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活多姿多彩，就像七色彩虹！
我的`课余生活很多，如：跳绳、看书、拉小提琴等等，我最喜欢拉小提琴，因为在学习小提琴时，心里装着小提琴，你会感到很快乐！
上周，爸爸妈妈带我去学小提琴。哇，好多乐器啊！柜子里有：笛子、萧、吉他等等。
我问老师：“我要从哪里学起？”
老师提醒：“先练练拉姿”！说干就干，老师从柜子里拿出一把适合我的小提琴：“这把小提琴，你喜欢吗”？
“嗯”！我回答，“喜欢喽！”
开始了，我轻轻地把头放在小提琴上，老师叫我先看看他的示范。我边听边学着拉动琴弦……
“额，不好听。”我有点丧气。
老师似乎看穿了我的心思：“要学一个本领，就要坚持下去！”
听了这句话，我咬紧牙根坚持下来……
我一遍又一遍地练习着，终于得到了老师的夸奖！我心里比吃了蜜还甜。
我的课余生活作文 篇2
相信大家的课余生活都很有意思吧，现在我就来讲讲我自己的课余生活。
寒假的时候，我和爸爸妈妈一起去武夷山九曲溪玩竹筏漂流。我们坐在竹筏上，一路看到了许多景色。我们先是看见“仙女石。”那高高的山峰上都是些奇形怪状的.石头，打造出一个美丽的仙女的面孔，令人惊叹不已。然后是我们孩子们最喜欢的“乌龟石”。那石头的样子就像一只大乌龟一样趴在那里，这才有了栩栩如生的“乌龟石”。到了小鱼河，我就拿起一包崭新的鱼食，抓起一把就往河里扔。上万条鱼儿一拥而上，鱼食就被吃完了。
这次的旅行让我记忆深刻，流连忘返，真希望还有机会再去痛快地玩一次!
我的课余生活作文 篇3
同学们，你们课余生活喜欢干什么？打乒乓球？玩沙包？跳皮筋？告诉你们吧，我最喜欢玩滑板。
我看着别人玩滑板时，他们玩得很好。花样很多，动作熟练。我对滑板有了初步的认识。然后我让妈妈给我买了一个滑板。我特意找到玩滑板的伙伴们，向他们学习滑滑板的初步技术，以及滑行中的技巧，在他们的'帮助下，我终于学会了滑滑板车。接下来的日子，我一有空就找他们练习。我们在一块儿有时比赛速度，有时候比赛跨越障碍物，有时候比赛玩花样。现在我的技术也是一流的。
通过玩滑板我懂得了：只要想学就没有学不会知识或技术。
我的课余生活作文 篇4
我喜欢的课余生活很多很多，如打篮球、打乒乓球、跳绳、看书……其中，我最喜欢的是看童话书。
每当我拿起一本书，翻开第一页时，就忍不住继续看下去，把其他事情抛在脑后，连妈妈叫我帮我，我都不在乎。只有把这一本书看完，我才好像从"童话世界"跳跃到"现实世界".
这就是我最喜欢的课余生活，充满了书香味的.课余生活。我的家里哪都有书，真像一个大书房啊！
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活很丰富，有下围棋、下象棋、打乒乓球、轮滑、骑自行车，我都很喜欢，其中我最喜欢的就是骑自行车了。你要问为什么，那得从今年春天说起。
今年春天，妈妈说我得学骑自行车了，原因是许多同龄的同学都早就会骑自行车了，甚至比我小好多的`小弟弟、小妹妹都会骑自行车了，而我还不会。在妈妈的一再要求下，我终于下定了决心，开始跟 爸爸妈妈学起骑自行车了。
开始前，妈妈给我讲了骑自行车的要领：双手紧握车把，两眼望向正前，不要低头看地上，也不要三心二意，要一心一意，坐直身子，脚使劲往前蹬，这样车子就可以行驶了。我按照妈妈说的去做，结 果，因为没有掌握平衡，上来摔了一个大马哈。爸爸鼓励我说：“别灰心，坚持就是胜利！”听了爸爸的话，我马上站了起来，拍了拍裤子上的土，就像一名满血复活的小士兵一样，准备再次迎接艰难 的挑战。
后来，我慢慢慢慢摸索到了骑自行车的技巧，不用爸爸妈妈扶就能骑一小段路了，虽然没有骑得熟练的同学那么好，但与一开始相比，有了十分明显的进步。
失败是成功之母，只要善于从失败中吸取教训，就能取得成功。这是我从课余生活中汲取的道理。
我的课余生活作文 篇6
校园生活是有趣而紧张的。课堂上，我们认真学习老师教给我们的知识。课下和同学们一起快乐的做游戏。离开了学校，我的课余生活又是那样丰富多彩，我喜欢跳舞、画画、看书、写字。
我最喜欢画画啦！因为，学画画可以让我们培养想像能力和绘画能力。只要一拿起笔，我仿佛就像进入了画中的情景。有善良的百雪公主、可爱的小熊猫、可怕的狮子。。。。。。它们在我的笔下栩栩如生，就像活了一样。每次美术学校组织的绘画比赛我都会积极参加，并且都获得了优异的成绩。还有学校每次组织的手抄报和绘画展览，我都会去认真的完成，赢得了老师和同学们的.赞扬。
当然，我也喜欢看书，看书可以让我们积累一些好词，再写作文的时候就可以用到这些了。我看书非常入迷，有一次，我在看书，妈妈叫我吃饭，我说：“等一会儿。”过了一会儿，妈妈发现我还没来，又叫我吃饭，我又说等一小会，就这样一直说着直到我把一本书看完的时候才去吃，妈妈叫我是“小书迷”，因为，我太喜欢看书了。 其实，我还有许多爱好，像跳舞、练书法，他们都是我生活中的一部分，构成了我丰富多彩的生活。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩，周末在家，我会游泳、爬树，甚至投飞镖、“挖地道”呢。其中，我最喜欢的是投飞镖游戏。
我把飞镖靶子挂在客厅墙上。靶子是木制的，飞镖的一头是锋利的钉子，所以投出去的飞镖能借助惯性钉在靶子上。
我和哥哥站在靶子前方三米远处，轮流投射，看谁投中的多。
每次都是我先投：我站在靶子前，眼睛专注地紧盯靶子中心点。定好位后，我右手拿起一个飞镖，举过头顶，身体微微后倾。我先试着比划两下，找找感觉，等心里、手里有了准头，这才猛地把飞镖投向靶心。飞镖带着我的希望，像离弦的`箭一样，稳稳地钉在了靶心上。我高兴地跳着、欢呼着：“投中了，投中了，我是神投手！”哥哥抓起一个飞镖，不服气地说：“看我的！”哥哥像我一样，站得稳稳的，但他投得总是没有我准，得第一名的，总是我。
你们想知道我为什么能投得这么准吗？告诉你们吧，那是因为我周一到周五，每天放学回到家里，都会练习半个小时。
这就是大家说的“熟能生巧”的道理。
投飞镖游戏给我带来了无穷的快乐，我喜欢享受这种比赛获胜的快乐。学习之外的课余生活，让我得到了放松，感受到了自由自在，我喜欢课余生活。
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活非常丰富，跑步、看书、做游戏、写字、画画，就像天上的星星一样多。其中，我最喜欢的课余生活还是去我家旁的木桥上面玩。
木桥上面长满了树、草、花。湖水可清澈了，湖水里呈现着房子的倒影。
我们在木桥上玩的`项目可多了。我们在木桥的草上滑草呢，我约好了3个小朋友一起去木桥玩，我们到木桥上左看右看，没找到什么好玩的，我看见一块木板，我就想：“如果能坐在木板上，木板会自己动就好了”。我又想：“怎么才能让木板动呢？”我左看看右看看，看见草坪，我就想到了“滑草”。滑草可好玩了，就像飞一样，我挑战越来越难的招式，有一次我还站了起来呢！
第二项我最喜欢的项目“抓癞蛤蟆”。癞蛤蟆从无休无止的冬眠中苏醒过来，世界又将进入恐慌之中。有五位英雄从各个小区赶来，成立了癞蛤蟆特种队。他们是经过训练的高手中的高手。第一个有点胖，第二个爱哭鬼，第三个傻乎乎，第四个无特征，第五个是大猴子。我们从基地里看到有一只癞蛤蟆，鬼鬼祟祟似乎是要偷面包渣，猴子队长命令无特征、爱哭鬼、傻乎乎去抓到那只癞蛤蟆。他们看到了癞蛤蟆，傻乎乎从后面饿虎扑食冲上前，爱哭鬼和无特征从前面狠狠的压上去，无特征拿好树叶，包好癞蛤蟆，向泥里一扔，癞蛤蟆变成植物人了，头扎进土里，脚朝天，特种队又一次打败了癞蛤蟆。
后来我听爸爸说，不能伤害小动物，于是我发誓，只欺负伤害人的动物。
这就是我的课余生活。