我的课余生活作文

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我的课余生活作文经典8篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我的课余生活作文8篇,希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文经典8篇

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活是丰富多彩的,我喜欢画画、跑步、下象棋……我最喜欢的运动是游泳。

  我记得我最怕游泳,我知道我班的同学都会游泳我很羡慕他们。可是我害怕放暑假的.时候,爸爸说:“儿子我们一起去游泳吧!”我说:“你明明知道我怕啊?”爸爸笑着对我说:“你要面对困难,战胜困难呀!”我犹豫的说:“好吧。”果然我学会了游泳。只用了5天时间,然后爸爸带着我们一家人去游泳。姐姐得意的说:“我们一起比赛游泳吧,你一定会输的!”我说:“好啊,还不知谁胜谁负呢!”爸爸一声令响我和姐姐快速向终点游去,最后我赢了。

  这就是我的课于生活,你呢?

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩,有趣极了。

  每天中午吃完饭,我最喜欢做的事情就是看课外书。我看过的书可多了,有沈石溪的动物小说《狼王梦》《双面猎犬》,杨红樱的`《笑猫日记》等。我最喜欢看的是《三国演义》和《三十六计》。在《三国演义》里,我最喜欢神机妙算的诸葛亮、武艺超群的赵云、忠厚仁义的关羽……《三十六计》里我最佩服的是军事家孙膑,他用围魏救赵的策略解救了赵国,用李代桃僵的妙计让田忌赢了齐威王。

  晚上,我经常和院里的小伙伴一起到操场玩“三个字”、“红绿黄”等游戏,有时也自编游戏。我编的游戏最有趣,他们都很爱玩。我们尽情追逐、嬉戏,操场的每个角落都留下了我们欢乐的笑声。

  双休日,我经常去农村的奶奶家。我还和奶奶一起下地干活,帮她掰玉米、拔萝卜、刨花生、摘柿子……和奶奶一起感受丰收的喜悦。暑假里,我和爸爸、妈妈一起去旅游。我爬过云台山,在灌河漂流,去花都泡温泉,到北戴河游泳……

  我还喜欢打乒乓球、滑旱冰、弹琴……我的课余生活很充实,我每天幸福地生活、快乐地成长!

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活是丰富多彩的,有时候我喜欢读课外书,有时候我喜欢干家务,有时我喜欢玩……

  我最喜欢的还是和爸爸下棋。我会下的棋可多了,又象棋、围棋、五子棋……其中,我最喜欢下军旗。每天晚上写完作业,我都要和爸爸大战几个回合。有时我会耍点儿赖,让爸爸的棋子从营里出来,让我的'棋子进去。也有时我的开局很好,可最后还是输给了爸爸。每当我垂头丧气的时候,妈妈就安慰我说:‘‘不要丧气,要以智取胜,更要赢得起,输得起。’’

  在爸爸妈妈的鼓励下,我的棋艺在不断提高,下棋让我的课余生活变得更加绚丽多彩。

我的课余生活作文 篇4

  如果谁要问我课余生活最喜欢什么?我会说最喜欢打羽毛球。

  这是我的一种爱好,每当我写完作业吃完饭的时候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚饭又去和爸爸打羽毛球。我们走出家门,走着走着我看见不远处有一块空地,便快速地路跑了过去。我大声的朝爸爸喊着:“快过来呀!”爸爸快步走了过来,爸爸来到空地前说:“这块地真不错,地方还挺宽阔,真适合打羽毛球。”爸爸打开包从里面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑过去拿着一个羽毛球拍,爸爸也拿了一个。我们就开始了,爸爸打得很高,我接住了,然后使劲一打,球便飞快地向爸爸“进攻”,爸爸又打了一个高球,这时后面来了一个小朋友,他很小可能只有5、6岁。他来到我的身边一边拍手,嘴里还叫着:“哥哥真棒”。这时球飞过来了,我一转身,啪的一声打了过去,爸爸居然没有反应过来,球便落地了。我一边笑着,一边叫着:“哈哈哈,我赢了,爸爸都成为我的手下败将了,真好玩。”一直在路边看我们打球的老爷爷朝我伸出大拇指,我心里美滋滋的。

  在我的.课余生活里,羽毛球给我带来了无穷的快乐。我今后打算当中国最优秀的羽毛球运动员。

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活很丰富,学游泳,学机器人编程,学英语……我尤其喜欢机器人编程课程。

  一开始呢,我对学编程抱有很大的好奇心,这事说来话长,得从二年级说起。那时候,我还只是个毛小子,有一天,我路过机器人培训班,顿时就被教室里的模型吸引住了,我趴在窗边看得出神。回家后,我吵着要妈妈给我报名参加,妈妈拗不过我,正好让我如愿了,那天晚上我别提有多高兴了。

  第二天我就去上了试听课,上完课后,老师跟妈妈说我的反应还算不错,但知识掌握不够,有些内容听不懂,需要多加学习,多加练习才行。有了老师的肯定,我的学习劲头就更加足了。

  第一节正式的编程课如期而至,我竖起耳朵,双眼紧紧盯着老师,生怕听漏哪个知识。可是,尽管我很努力,还是有些知识听不懂,我不泄气,虚心向小伙伴们请教。功夫不负有心人,我渐渐入门了,成绩也渐渐稳定了下来。

  现在,我五年级了,掐指算算,我的编程课上了近五十节,没有想到的'是,还是有很多同学在嘲笑我,比如说编程编得差,搭建的时候没有想法,但我很少去反驳,就当没听见一样,依然快乐地沉浸在自己的兴趣爱好中。

  记得有一次,老师让我们完成一个“爬坡机器人”编程,完成后需要实验一次。我二话没说,直接搭了一辆6轮车,刚开始时,我的车停在原地,一动不动,我诧异极了。?后来,我??灵机一动,把坡度适当调低,呀,我的车马上就上坡了。我激动坏了,手忙脚乱地拆了点零件,再把坡度调整到原来的高度,哈哈,小车竟然也爬上去了,我兴奋地为自己欢呼!我终于用实力证明了自己!

  这就是我的课余生活,虽然有时因为作业多而去不了,但机器人编程永远是我最爱。

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活丰富极了:看电视,玩电脑,跳绳等等。但是令我印象最深的还是要属打羽毛球了!

  看见十运会上那羽毛球高手们激烈,激烈的竞争,真令我羡慕万分!那羽毛球天后张宁,也成了我最最崇拜的运动偶像。妈妈看我对羽毛球那么着迷,就为我买了一副羽毛球拍和几个羽毛球。从此以后,球拍就成了我形影不离的好伙伴。平时在家一有空,我就拿起羽毛球拍颠颠羽毛球,练练手感。那时我只知道玩羽毛球只是为了好玩,再现实一些,也不过是能锻炼身体助我长高罢了。

  一次双休日,爸爸无意中来找我打羽毛球,我当然很高兴。我在与爸爸交手中,注意力常常不集中。竟连一个球也没接到。于是,我气恼地扔了羽毛球拍,说:“不打了。”爸爸见了,就语重心长地教育我说:“打球都是从不会到会的,打羽毛球要的是毅力和耐心,打时要眼疾手快,不能三心二意,否则就会被对手打得落花流水。”爸爸这番话,让我重新燃起了打羽毛球的信心。

  从此,爸爸每天早上都早早起来训练我打羽毛球。在训练时,我常常会累得气喘吁吁、汗流浃背。只要我一松劲,爸爸就鼓励我,使我不好意思偷懒。在爸爸的严格督促下,我的球技突飞猛进。现在和爸爸交手,我已能小胜几回了。

  打羽毛球,不仅克服了我不爱运动的`缺点,也让我明白了困难像弹簧,你强他就弱,你弱他就强的道理。

我的课余生活作文 篇7

  上了初中后,我参加了热舞社。

  一开始,许多的动作与拍子都跟不上,而且动作也很怪,惹得许多的同学一直讥笑我。我有很多的挫败,但从未灰心。

  但是后来学会了许多动作,而且拍子也跟上了,同学不再瞧不起我,甚至还对我刮目相看,因为我把自己多年学习舞蹈的实力展现出来了,就连老师都称赞我。

  但,别看我这样风光得意,我也曾经一度想要退出热舞社,但是在老师与同学鼓励下,我决定继续努力下去,再试试看,也许会一次比一次更好。

  我们的热舞社只有一位男同学,但是他的动作是整个社团里最标准、拍子也是最准的,我应该多向他学习。

  现在,整个社团,我和那位学长是属于较厉害的,所以我和他都站在第一排最醒目的位置,我们的舞步也是老师最放心的,所以常常叫我们教同学或跳给大家看。

  不管参加什么社团,都要认真的`投入,克服挫折,享受团体的互动,参加社团活动才会有意义,不是吗?

我的课余生活作文 篇8

  我的课余活动大多是练习舞蹈。人家都说从小跳舞长大后体型、气质会很好,从练基本功到舞蹈动作虽然辛苦,但我乐在其中。

  要跳舞袁老师会先让我们压腿,拉韧带,这时,“好痛”的声音会起伏。然后是下腰,前软转,后软转,侧手转和控制腰,最后做的是“小飞机”,这是最难的,整个人平躺在地上,手脚并用抬起来,要做60个,然后稳定一分钟,每个人都是坚韧的`。

  一个小时的练习基本功有时间休息十分钟,时间一到,我们就会像洪水冲出教室,喝,上厕所是的,当然我们会嬉闹了。

  要上课了,我们每个人都有固定的站位,排列站好,首先预习学过的舞蹈。《长相思》是我最喜欢的,音乐特别好听,动作很柔的那种。新舞是《春居》,这个舞动作很大,很激烈,虽然我们动作都做对了,可还没有跳出感觉,老师说跳出的感觉像是鬼子进村一样。

  舞蹈不仅给我带来了自信,也多了很多小伙伴,我会坚持下去!