我的课余生活作文

我的课余生活作文必备(8篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我的课余生活作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的课余生活作文必备(8篇)

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活像春天的百花园,玩游戏、玩电脑、弹风琴、看电视······但让我最喜欢的还是跳舞。

  一到周末,我就去学跳舞,我心里乐的像飞起来似的,到了舞蹈室,我迫不及待地跑到里面,使劲的压腿,压完腿我感觉很轻松。

  然后,我又来练腰,不过,练腰对我来说很简单,可是,对你们来说就难了。

  就这样,我左想想,右练练,练的真开心呀!然后,我们又来回答老师的`问题。老师做了三遍,我举手了,完了,我错了,老师说:“错了,下次吧!”老师又问:“还有谁来?还有谁来?”我勇敢的举起手来,老师说那你要做三次哦!我三次都做对了。老师对大家说:“这就叫勇敢,你们要学会勇敢,要像张妍艺同学学习。”我太高兴了。

  我爱跳舞,跳舞就像我生命的盐,我永远不会忘记跳舞这件事,它伴我度过每一天,每一夜,从舞蹈中我感觉到做什么事并不简单,要努力才有收获。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活有多种,有画画、练字、看课外书、还有睡懒觉,等等等等。

  画画,我喜欢。它能让我的审美观慢慢得到提升,而且能驱散我心中不悦的心情。

  练字,我喜欢。用墨在砚池里慢慢转动着,留下一圈圈光亮而又细腻的轨迹……研好墨后,提起蘸好浓墨的笔,慢慢写着,思想也就慢慢集中起来,很容易达到一种忘我的境界,之后发觉写字也会越写越有味。有时,觉得心情很好,便加快速度地写,结果当然是没有慢写的好喽!

  看课外书,我喜欢。在放假时间里,坐在大树荫下,读一读名篇名作,看一看优美的散文,这可真是一种美好的享受!可我在看课外书时,总有一个毛病:看着看着,就把自己放到书中的内容里了,好似我也是故事中的一个人,结果把其它事情都给抛到九霄云外去了……

  睡懒觉,我当然也喜欢。躺在床上,什么事情都不用去做,都不用去想,并大方地接受着被窝给予我的温暖。在被窝里美美地睡一上觉,做一个香甜的梦,或者躺在被窝里聊聊天,看看书,看看电视什么的.,都很不错。最好是没有人叫你起床,睡到自己不想睡了为止……

  我的课余生活有许多,我尤其喜欢这几种,它们都能带给我不同的幸福和乐趣!

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活多姿多彩,娱乐活动也多种多样,就像沙滩上五彩斑斓的贝壳,而其中最独特的那个“贝壳”就是放风筝。

  周六爸爸带我到公园放风筝,我们的风筝是可爱又活泼的燕子风筝,它就像春天的使者,告诉我们春天来了。

  我们来到一片绿油油的'草地上放风筝,爸爸说要不然我们分工合作吧,我兴冲冲地回答说:“好呀好呀!”心想:放风筝一定特别有意思。我开心得手舞足蹈。接下来我们就开始分工合作了,爸爸的手紧紧地握着线轴站在原地,我则拿着燕子风筝,迅速往前跑,忽然我听到爸爸大声喊:“放手”,我闻声马上放手,燕子脱离了我的手,“唰”地一下就冲上了无边无际的天空。可是好景不长,没过多久它就慢悠悠地掉了下来。

  我们没有灰心丧气,重振精神决定重放。我和爸爸讨论了一会儿,想搞清楚究竟是哪里出了差错,我们研究了将近半个小时,终于明白了该如何放风筝。

  我们重新拿起风筝,等啊等,等到终于风大一点了的时候,就将风筝放了起来。这次非常成功,燕子风筝顺利地飞上了天空,它一会儿飞到那边和“小金鱼”玩耍,一会儿飞到那边和“小蜈蚣”一起玩躲猫猫。一会儿和“孔雀”一起说悄悄话,一会儿和“小麻雀”在天上并肩翱翔。

  这就是我的课余生活,它给我无聊的生活增添了许多的乐趣,让我如白纸一样单调的生活变得如万花筒一样精彩。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活是丰富多彩的。犹如百花点缀的花园,犹如天空中的点点星星。

  那个阳光明媚的.周末,万里碧空飘着朵朵白云,真是个观察昆虫的好日子!我催着姐姐拿上放大镜来到院子里,好不容易找到一块观察昆虫的“风水宝地”。

  咦,那不是一群蚂蚁吗?是在搬运粮食。我的兴奋劲一下子就涌上了心头,我连忙拿出放大镜。

  在小助手的帮助下,我看见了蚂蚁家族。我和往常一样高兴得手舞足蹈,为事情成功一半而欢呼雀跃。我像专家似的慢慢地蹲下了身,不管地上脏不脏,我直接就趴在了地上,观察着蚂蚁,我看着看着,灵机一动,把一颗瓜子放在了蚂蚁前方20厘米,蚂蚁越是走得近,我的心就越跳得快。终于在放大镜下,我清楚地看到了蚂蚁的每一只细脚。

  我喜欢观察昆虫的课余生活。下次,我还要去看看蚂蚁的眼睛到底有多大。

我的课余生活作文 篇5

  我有属于自己的一片天空,那就是音乐。

  我小时侯刚上幼儿园时,看着老师拿着音乐书本教我们唱歌,有些兴奋。不知不觉,在老师的带动下,我渐渐喜欢上了音乐。

  听听歌曲可以驱散烦恼。一个星期天,为了买个小玩具和爷爷奶奶斗气,被爷爷批评,说我无理取闹,我只好哭着回房去。躺在床上,戴上耳机,听起了音乐。想着刚才被批评的情景,心里难过,耳朵里响起的歌声,我根本听不进去,过了一会儿,我渐渐已被乐器发出的奇妙的声音和歌手优雅的歌声还有一种说不出的`感觉吸引住了,那时的我仿佛在音乐海洋里遨游,眼泪干了,我不哭了,因为我早已被音乐征服。音乐又变成了催眠曲,弄的昏昏沉沉的,慢慢的,我睡着了。

  听听歌曲还可以驱赶疲惫。每天晚上写作业时,只要感到脖子疼痛,受不了了,便向右一扑,就躺在床上了,拿起MP3,把耳机塞进耳朵,开始听歌曲,闭着眼睛听歌曲的感觉可真奇特,仿佛身临其境,有种想要唱歌的感觉涌上心头,就跟着歌手一起唱,不会就哼着调,时间流逝的很快,转眼间20分钟过去了,我心中美妙的音乐仙境消失了,我该继续写作业了。

  歌听多了,自然而然便会唱了,很多音乐家的歌,我都会唱了,至少也会哼啊。春节到来了,我去表哥家吃酒,吃完酒上楼看电视时,表哥的爸爸突然有个建议,要求我唱歌给大家听,我从小很不大方,给点面子吧,所以也要求只唱一首歌,便随便唱了首《新白娘子》的歌,我并没有很认真的去唱,却听到大家的鼓掌声,我想这应该是表扬我已经大方了些吧。

  音乐是生活中不可缺少的,懂得欣赏音乐,才是真正的享受生活。

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,有画画、游泳、弹琴,还有好多好多,我都数不过来了!其中,让我最感兴趣的就是感恩节举办的一次游戏——夹硬币。

  每次来作文班我都很高兴,因为肯定会玩游戏,我坐到座位上,杨老师和李老师给我们端上了桔子和瓜子,马上开始了!一听到陈老师说要玩一个游戏,我非常兴奋,玩的游戏名叫“夹硬币”,我开始想:我用筷子的技术那么差这可怎么办?只见陈老师说先叫一名同学来夹,给大家示范一下,突然陈老师叫了我的名字,让我去夹,我拿起筷子,心里的.紧张忽然涌了上来,心跳加快了,我感觉我的手都在颤抖,变得笨拙,半分钟才夹了两个,我在心里默默地说:“放松,放松。”我目不转睛地盯着硬币,想着我现在必须争分夺秒,又夹了两个,“时间到!”陈老师说到,可我一共才夹了五个,有一位同学夹了12个呢,她是今天的冠军。

  夹硬币这个游戏真是好玩又让我紧张,这就是我的课余生活,很丰富吧!

我的课余生活作文 篇7

  丰富多彩的课余生活有趣极了,有画画、游泳、跳舞……五花八门、样样好玩。其中,我最喜欢的就数游泳了,学它一点也不觉得累。

  在放暑假的时候,爸爸就说写完作业给我报一个游泳班。这可把我高兴坏了,一改往常拖拖拉拉的习惯,按时完成每天的任务,一点儿也不敢怠慢。每当我想打退堂鼓的时候,我就咬咬牙,对自己说:为了游泳,这点小事我当然能办到!

  终于,作业写完啦!妈妈带我来到一中游泳馆,让我自己去打探具体的情况。我来来回回问了好几趟才弄清楚,妈妈又让我自己去交钱,我把钱递给柜台的阿姨,阿姨笑着给我开了张字条,我和妈妈心满意足地走了。

  第二天,我带着蓝色的.泳衣、黄色的泳帽和紫色的泳镜来到了游泳馆,存好衣服、换上拖鞋、穿好泳衣,教练带着我和其他小朋友进了游泳馆,做了热身操,我们来到一米二的游泳池里,用脚打水,然后扑通一声跳进水里,学着老师的样子练习憋气。憋气就是屏住气,把头埋进水里,利用水的浮力,让身体整个浮起来。一、二、三……哗!我坚持不住了,赶快起来,但还是呛了好几口水,就这样,我一遍一遍,反反复复,终于能憋十秒钟了!

  接着,我们又练习蛙泳腿,只有半个身体埋在水里,冻得我嘴唇发黑、瑟瑟发抖。

  后来几天,我们学了更多的新动作,大家都学会了蛙泳,只不过我是游得最慢的一个。但是其他小朋友提到深水区就害怕极了,而我却天天巴望着去深水区游泳。

  终于有一天,我也去深水区游泳了!这下我摇身一变,成了第一名,下深水区的第一天就能游50米。教练对我刮目相看,妈妈却说这是小时候就在水里玩的结果。游泳课的最后一天,我就可以在一米八的深水区里游泳了,我还特别喜欢跳水,那可是一种特别好玩的游戏哦!

  这就是我的课余生活,很好玩吧?

我的课余生活作文 篇8

  课余生活,是啊,每个人都有自己的课余生活吧,不管他的课余生活是平淡的,无奇的,还是激烈的,出众的,它都会给你带来快乐。

  有的人课余生活是下棋,因为这样可以让他思维敏捷;有的人课余生活是听音乐,因为这样可以陶冶情操;有的人课余生活是画画,因为这样可以开阔思维;还有的人的课余生活是写作,因为这样可以丰富他们的想象。而我呢?我的课余生活是打羽毛球,因为这样可以锻炼我的体能,磨炼我的意志和毅力。

  起初,我是不愿意打羽毛球的,因为这项运动有些过于劳累,对于那时瘦小的我,已经完全是超负荷了。后来,在妈妈的鼓励下,我终于拿起球拍,开始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我渐渐对羽毛球这项运动有了兴趣,打的时候好像也不这么累了,在周末的时候,只要有时间我便要和妈妈玩一会,有时甚至能玩两三个小时,如果玩的时间太少了,我都不愿意离开,还要再打一会才罢休。当然,这种剧烈的运动对我来说也是劳累的,因此,我每一次下场,都会大汗淋漓,妈妈见到我的样子,笑我的汗是“飞流直下三千尺”。但我认为,汗是苦的,而在汗水中得到的'乐趣所给我的启发是比星还多,比蜜还甜的。

  有一个周末,我和妈妈一起去打羽毛球,在练完球之后,妈妈发出了这样的号令――和你来一次羽毛球赛。我十分吃惊,心想:我和妈妈的球技相差太悬殊了,这还谈何友谊赛啊!我刚想“抗议”,却一下子看到了妈妈的眼睛在盯着。好像在说:这是给你锻炼的机会啊,要把它当做真正的比赛!

  比赛开始了,由于我心理上十分紧张,在比赛时一直处在下风,比分差距十分大,我是这样鼓励自己的:“不要气馁,你一定可以赢的。”我便咬紧牙关,开始了“反击战”,但还是因为身高和技术的问题,最后我以两分之遥败下阵来。

  可是,通过这场比赛,我认识到,人在遇到困难和挑战时,不要做缩头乌龟,要迎难而上,尽自己最大的努力,这样自己也会提高。

  一个人的课余生活对他来说是十分重要的,课余生活还可以给予我们恰恰的情绪,让我们干劲倍增。课余生活还可以陶冶我们的情操,让我们笑口常开,我的课余生活是打羽毛球,你的呢?

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