我的课余生活作文实用（7篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我的课余生活作文7篇，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩：游泳、舞蹈、看各种各样的书以及我现在最喜欢的板羽球。
我以前并不知道有这个球，是我有次去北京的时候，看到有位奶奶在和一位爷爷打一种奇特的球，这个球拍有点像乒乓球拍，但又不是乒乓球拍，打起来像羽毛球，但也不是羽毛球。我怀着好奇的心询问了这位奶奶，她告诉我这球叫“板羽球”，还教了我怎么发球、接球。于是我就尝试了几把，发现真得很好玩，就买了一幅回来。
回到杭州后，我就一直很想打板羽球，可是却天天下雨，没法打。终于等到晴天了，我迫不及待地邀请爸爸和我一起去打球。
我们来到楼下空旷的'地方，爸爸先发球，只见他左手把球往空中一抛，右手拿着球拍对准空中的球使劲一挥，“啪”的一声，球朝我飞了过来，我拿着球拍使劲一挥，球却掉到了地上，原来是我快了一拍。爸爸劝我不要急，等球到了面前，对准后再挥球拍。轮到我发球了，我仔细回想了北京奶奶教我的发球、接球方法，左手平平地拿着球，右手轻轻地向前挥起球拍，等球拍到球下面的时候，轻轻一放，球就发了出去。爸爸一个脚步向前，轻松地接住了球，球又飞向我这里。我眼睛死死地盯着球，找好最佳位置，眼看着球就到了我的面前了，我拿起球拍，对准飞来的球使劲一挥，接住了，“啪”的声音真好听！就这样打了好几个回合，虽然我有时候还是会接不到球，但我还是打得很开心。最后我打得气喘吁吁、大汗淋漓。
打板羽球真是一个开心又好玩的运动，它既能锻炼我们的颈椎，又能锻炼我们的眼力。
我的课余生活作文 篇2
童年生活，多姿多彩。每位同学一定都有自己的爱好，有的喜欢体育运动，有的喜欢娱乐活动，有的喜欢吟诗作画，还有的......我也有许多喜好。这些兴趣爱好仿佛夜空中的繁星一闪一闪的，给人留下无比美好的回忆，最璀璨的一颗要数养动物了。 说起它，就得从小时候说起了。我５岁的`时候，就爱上了小动物。每当在动物园里看到这些小生灵对我笑的时候，我的心中有一种说不出的甜蜜。然而，我在网上了解到，由于人类的滥杀，许多动物濒临灭绝，在生死边缘徘徊。那时候，我就立下志愿：长大一定要尽我的所能去保护它们。
于是，我在还没学会照顾自己的时候，就学会了照顾小动物。
这不，我这次又迷上了宠物兔——一种养不大的兔子，我总是细心照料着这些动物，让它们吃饱喝足，无忧无虑。这些小家伙在这个“天堂”里生活，与我相处得可好了。每当我给它们喂食的时候，它们会调皮地舔我的手，向我撒娇。仿佛它们已经把我当成了亲人，一丝敌意都没有。在我伤心的时候，它们会安慰我；我高兴的时候，它们会和我一起开心。真可谓是“有福同享，有难同当”。我最喜欢宠物兔“贝贝”了。它在笼子里可呆不惯，不久我就让它搬进了新家。我对它倾注了许多心血。
记得那一次，“贝贝”才搬到我家没几天。放学回家后，我习惯性地放下书包，去看望我的动物朋友们。平时最好动的“贝贝”一下子从我的视线里消失了。我一遍又一遍地呼唤着它的名字，找遍了全家每个角落，可是，还是没有一点蛛丝马迹。我的心提到了嗓子眼，脑中突然闪一个念头：“贝贝”从没出过远门，这回恐怕凶多吉少！我摇摇头说，屏弃了这种想法。我立刻询问管理员——妈妈：“贝贝怎么没回来？”妈妈摇摇头说：“贝贝每天下午都和我一起散步，可是这几天都是它独自去出去，但没达到乐不思蜀的程度，而且它的活动区域只在这附近。可是今天......”我没等她说完，便迫不及待动员全家找“贝贝”。我想:它的失踪一定与找食物有关。于是我们在向邻里打听之后，决定兵分三路：1.我往田野方向走(“贝贝”可能在那儿吃草，顺便为它找食物)；2.爸爸往南找，直到新华书店；3.妈妈在马路对面超市里找。说干就干，我们仿佛进行着一场大搜捕，争分夺秒地战斗着。
为了“贝贝”,我不顾沿途风尘仆仆，冒着火辣辣的太阳,一面在田野里拔草,一面警觉地观察四周。突然,从草丛里钻出了一个小脑袋，那对灵敏的耳朵不时听着四周的动静，两只红宝石似的眼睛在不停张望着。那洁白的绒毛像片片白雪，可爱美丽！不错，正是我的“贝贝”！“原来，你是肚子饿了，在找草吃呢！”
这次分离，是爱心的培训，我们俩的感情更深了。动物是人类的朋友，我们应该用仁慈的爱心去关爱它们，建议大家在生活中也驯养一些小动物，培养爱心，陶冶性情，多有意思呀！
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活可丰富了!我有时打羽毛球，有时去公园,有时游泳，还有时做Flash但是我最喜欢的还是旅游。
我去过许多风景优美的地方，可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发，坐了将近三个小时的火车，到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后，我们迫不急待地来到了海边，欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上，脚下是松软的沙滩，眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸，散发出柔和的.光芒，多彩的晚霞映照得海面波光粼粼，像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边，我心情非常激动，轻轻的海风吹过可真舒服呀！我情不自禁的想到，此时迎着海浪在大海中嬉戏，该是别有一番滋味。
第二天，我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上，人们穿着五颜六色的游泳衣，在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起，时而将他们轻轻放下，覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍，悦耳的笑声与欢乐的浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤，于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我，细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我，我深深陶醉了。我浮在海面上，随着波浪前后起伏，极目远望。蓝蓝的大海，蓝蓝的天空，连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过，向漂浮的白云发出问候。
大海的天气真是变化莫测，这时天阴了下来，海上起风了。远处的海浪层层叠叠，那浪头越来越猛，像匹匹脱缰的野马在翻腾，跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上，近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。
我站在海滩上望着广阔的大海，顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的，它时时提醒我们：要虚心，要刻苦，要不断地努力。天是无尽头的，海是无尽头的，人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。
我喜爱大海，它让我的生活充满快乐！
文章开门见山，直入主题，先总的写出我最难忘的还是去秦皇岛旅游，之后以时间的顺序细写去秦皇岛旅游的过程和感受，最后抒发情感。文章整体结构完整，脉络清晰。对大海的观察和描写细致入微，既生动又形象，让读者也不知不觉的爱上了大海。文章中多次出现排比、比喻和联想并运用的恰到好处，语言华美，引人入胜。
我的课余生活作文 篇4
今天，家里大扫除。我非常开心，因为这是我第一次参加家庭大扫除。
开始扫除了，我帮妈妈扫地、倒水、收拾房间……我还学习了擦玻璃，擦的时候要准备两条干净的毛巾，一条湿的，一条干的。我来到窗前，看见玻璃上面好多浮土，用手一模，手指头都是黑的了，真脏！妈妈告诉我，首先，拿湿的擦一遍，再拿跟干的擦一遍，这样玻璃才干净。随着妈妈的一声令下，我擦拿着湿毛巾在玻璃上来回擦了起来，由于玻璃上的浮土太多，没几下玻璃就变成了一个大花脸，湿毛巾也成了黑毛巾，我乐的不亦乐乎。这时，妈妈提醒我说："快擦，一会儿干了就不好擦了。"我又换了一块湿毛巾接着擦了起来，这回玻璃有些透亮了，我又学着妈妈的样子用干毛巾专注的擦了起来，一上一下的'，像车上的雨刷器一样，时不时的还要从侧面看看玻璃上哪里还有脏的痕迹，然后再用干毛巾着重擦哪里。在妈妈的精心指导下，我擦完玻璃外面又用同样的方法擦的玻璃里面，我干的也越来越熟练，妈妈看着我擦的干净的玻璃说："真棒！"我心里美滋滋的，非常开心，今后，我要学着做更多的家务，让爸爸妈妈更轻松一些。
这次大扫除让我懂得什么事都不要半途而废，只要坚持，就能成功！
教师评语：你选取了一件较普通的小事，符合要求，但新意欠缺，描写过程中如果想给读者留下深刻印象，就一定要写出自己真实、独特的感受，加油！
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活
我的课余生活真可谓是丰富多彩，唱歌、画画、打羽毛球、跳绳、踢足球，我都喜欢。可我最喜欢的还是打羽毛球。
二年级的时候，我参加了学校的羽毛球兴趣班。刚开始打羽毛球时，教练告诉我们，要先学最基本的动作——就是挥拍。然，后教练就开始耐心地教我们怎么挥拍。教完后，教练就要求我们自己练习挥拍动作，而且要连续做四百下的挥拍动作。练完后，所有人都已满头大汗，大家都累极了。当时我心里想：“好累呀！不过，我不能就这样放弃，要继续坚持下去，把动作练好，这样才可以打好羽毛球的。”当我们练好挥拍动作后，教练就开始教我们怎么接球，并把羽毛球打回对面。刚学接球的时候，我不是很会接，经常接不住球；有时接了球打到对面，也打得不是很远。后来，我认真地按教练的方法去打，很快就能接打球了。就这样，我坚持一年时间去学习打羽毛球，现在的我已经打得很好了。
除了上羽毛球兴趣班以外，平时一有空，我就会缠着爸爸到小区楼下或者到爸爸工作的学校里去切磋球技。一个周末的下午，我和爸爸又在楼下打羽毛球了。比赛开始了，我先发第一球。没想到我一打过去，爸爸就轻易地接住了。接着，爸爸突然狠狠一抽。虽然有点难，我也轻松地接住了。我再一打，爸爸又接住了，看来我不得不使出绝招了。于是我用尽全身力量，使劲一打，打得远远的。这次爸爸果然怎么接也接不住球了，还差点摔倒呢！哈哈哈！我高兴得跳起来了……
虽然，在同龄人中，我已小有名气了。但我一想起了羽毛球世界冠军林丹，我便知道我还得付出无数的`汗水。我多么想像林丹一样，长大后也能当上世界冠军。为了实现我的梦想，我会努力加油的！
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩。我爱好画画，因为它可以使我的审美能力得到提高；我爱好踢足球，因为它能培养一个集体的团结精神；我爱好游泳，因为它可以锻炼身体。可是，我最喜欢的还是看漫画书，因为它既使我获得很多的知识，又丰富了我的精神世界。
下课了，我从书包里小心翼翼地拿出心爱的漫画书，专心致志地看。漫画书里的插图很漂亮，故事很吸引人。我刚捧起书本，就被里面的内容迷住了。我跟随 着里面的主人公上高山探险；下海洋寻找宝藏；坐宇宙飞船登陆新的'星球.....正当我看得津津有味时，一声“上课”把我吓了一跳，我立即把漫画书塞进书包 里。当我回过神来，看到教室里只坐有几个同学，纳闷地挠脑袋的时候，耳边响起了孙嘉猴那刺耳的“哈哈哈，哈哈......”声。原来我上了那“孙猴子”的 当了！哎，这死猴子……
俗话说“开卷有益”，自从迷上漫画书，我的画画水平有了很大的提高，知识面也开阔了。
我的课余生活作文 篇7
茶虽香，但不醉人；牛奶咖啡虽好，但有苦涩；红酒虽醇，但有伤身体。我爱我的课余生活，因为它是斑斓的，正如雨后彩虹。
课余生活中，我爱看书。书让我知道诸葛亮“不是两主”，“鞠躬尽瘁，死而后已”；书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛；书让我知道截富济贫的梁山好汉；书让我知道……我的心情会随着书中的情节波荡起伏。读到高兴的时候，我“咯咯”地笑了，读到悲伤的地方，我的眼眶里充满了泪水，读到生气处，我握紧了拳头。
我被书深深的'吸引住了。在空暇时，我总是拿起一本书津津有味的读。在繁忙时，我总是抽出一点时间来读书。书的世界是神奇的，给人以美好的享受。书里的故事，总是令人神往的。
我喜欢书，因为它能带我走入那奇妙的境界。有一次，我在看《红楼梦》，那感人的情节，使我的眼眶润湿了。我慢慢地“进入了”这本书。我看到了林黛玉挑着灯笼孤独地在桥头徘徊，似乎在等待着谁。那时寒风凛冽，她望眼欲穿，她是多么可怜！突然，有人拍了我一下，我竟然还沉。浸在那悲伤的故事中！妈妈叫我“小书迷”，说我吃饭时还看，说我上厕所时还看，说我躺在床上还看，说我……
我除了爱看书，我还爱做运动。在学校里，经常会看到我英姿飒爽的身影。也许在跑步，也许在跳远，也许在打篮球。
我爱丰富多彩的课余生活！
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