我的课余生活作文

我的课余生活作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我的课余生活作文,希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文

我的课余生活作文1

  每天,除了上课,还有许多课余时间让我们做些别的事,可以打球、听歌、收集邮票和画画

  我喜欢看书,我的书包里每天都装着一本书。下课后,我就拿出来看。看书的时候,我就被那主人公一句句话吸引住了,被那优美的句子吸引住了,被那搞笑的地方吸引住了,我完全投入到书中。我把自己想象成书中的主人公,加入到他们的.生活中去,享受他们那快乐的生活,体会他们那惊险的过程。

  我除了喜欢看书,还喜欢学英语。当我看英语书的时候是安静的;当我唱英语歌的时候,是开朗、活泼的;当我写英语作业的时候,是细心的。书本的图画是丰富多彩的。记得有一次,我看英语书的时候,也把自己想象成了书里的每一个人物,看着,看着,我连外面的吵闹声都听不见了。

  我喜欢我的课余生活!

我的课余生活作文2

  我的课余生活丰富多彩:有看书、骑自行车、打篮球、打乒乓球,但我最爱的是滑冰。

  有一次,哥哥在教我滑冰。刚开始,我连站都站不稳,就更别说滑了,在哥哥的`精心指导下,我终于站稳了。“可是我还是不会滑呀!”我垂头丧气地坐在地上。哥哥心平气和地跟我说:“别着急,只要你努力就一定会成功的!”我听了哥哥的话,又开始学了起来。慢慢地,我终于学得有点眉目了。从此,我每天回家做完作业都会去练习一会儿。日积月累,我滑得越来越好。有一次,我和哥哥比赛,一开始,哥哥就超越了我,但我慢慢地赶了上来,然后我们不相上下地追赶着。唉,可惜最后还是哥哥赢了。哥哥对我说:“这次比赛你输给了我,只要你天天练,说不定以后会赢世界冠军呢!”

  从那时起,滑冰成为了我最爱的一项课余生活。

我的课余生活作文3

  我的课余生活丰富多彩有:看书、画画、游泳、练字……但其中我最喜欢跳绳。

  我今年三年级,在班上可是最高的,一米四五,大家最羡慕我的`地方是我腿,我的腿很长、很细,所以跳起绳来身轻如燕。

  记得有一次体育课,比赛一分钟跳绳,我心里可得意了,想:这一次我一定要大显身手。老师吹起了哨子,我开始了我的“飞毛腿速度”跳呀跳,跳呀跳,一分钟过去了,“157下!”体育委员目瞪口呆,同学们也大吃一惊,就连老师也被吓到了。于是,大家就开始把我当成“长腿妹”啦。

  还有一次,“省”跳绳比赛投票会开展了,我有幸也被选上了参加投票选手的资格。投票开始了,我心里砰砰地跳的不停,心想:同学们会投我吗,我会被选上吗,到底我会输吗……一个个问题在我心里闹开了花。结果出来了,我有——187票,总共有5个人被选上,台下有200个同学可以投票,没想到我自己居然有那么高的票数。接下来的“省”跳绳比赛,我当然也是特等奖。

  跳绳它开阔了我的眼界,锻炼了我的身体,培养了我的信心,我爱它。

我的课余生活作文4

  我的课余生活丰富多彩,过节的时候我和爸爸妈妈一起去买金鱼,我可高兴了!

  我一进门,就看花了眼,这么多漂亮的金鱼宝宝,让我怎么选啊!有头顶戴红帽子的鸿运当头、有穿着银色衣服的银龙鱼等等。

  在我拿不定主意的时候,爸爸说:“不如我们买条银龙鱼吧!”

  我点头同意。

  老板说:“好啊!只不过银龙鱼是吃小鱼的!”

  我有点不相信老板的话,他好像看出了我的怀疑,于是他把一条小鱼倒入鱼缸,银龙鱼立马回过头,眼睛死死的盯着小鱼,然后悄悄的靠近小鱼,奇怪的.是,小鱼毫无察觉,银龙鱼在接近小鱼的时候,它飞快的游到小鱼面前,一口把小鱼吞了下去。我被银龙鱼的一举一动惊吓到了!

  我回过头看了看旁边的鱼缸,说:“还是买几条鸿运当头吧!它们比较可爱。”

  买好鱼后,我和爸爸妈妈一起回家了。

我的课余生活作文5

  我的课余生活丰富多彩,玩电脑、打乒乓球、散打……可是在众多活动中,我最喜欢的就是散打了。

  因为我比较胖,妈妈就给我报了一个散打班,散打不仅能减肥,还能强身健体。我刚开始以为散打很简单,后来才知道,原来不管学什么,想学好都是不容易的`。

  昨天晚上,我又去上散打课了。我们换好衣服,阮教练先让我们跑步热身。跑完后就让我们练习正踢腿,要把脚踢到头上方才算过关,这个可难了。练完正踢腿,教练又让我们压腿,压不下去的,就会被教练压,可痛了,我都被教练压得哭了。光这样的热身就练了半小时,我们都练得大汗淋漓了,接下来才开始练打拳。

  阮教练让我们戴上拳套,准备打靶。每次我们都要练前后直拳,前摆后直,边腿,弹腿,盖拳,只要有一点做得不好,阮教练就会让我们重做,一直做到他满意为止。阮教练的要求很高,要让他满意可不是件容易的事,我每次都是拼了小命做才能过关呢!

  虽然学散打很辛苦,可是在这个过程中,我们也收获了很多。学散打,累并快乐着!

我的课余生活作文6

  我的课余生活丰富多彩,有跳绳、捉迷藏、书法和画画。但我最喜欢的还是画画。

  这次,我要画一幅“海底世界”。

  我拿出白纸,开始画起来。我画了几条海鳗、几只龙虾和海马。最有趣的是,一只大海龟背上还背着一只小海龟,小海龟快乐地笑着,好像在说:“妈妈,妈妈,快点跑!”我还画了一只大鱼正张着大嘴在追一群小鱼,可小鱼们不怕危险,合在一起,形成了一只大鱼的`形状,那条鱼见了,一溜烟地游走了!接着,我把海底的各种奇石、海草和珊瑚点缀其中。最后,我开始上色,我要把最美的色彩献给我的“海底世界”。

  终于完成了,我拿起画美美地欣赏着,一边想:“刚才我好像在海底漫游了一回,想像自己是一条无忧无虑幸福的小鱼,跟着妈妈徜徉在大海的怀抱里,海草伸出软软的手掌轻抚我的小脸,小丑鱼亲热地跟我打招呼,一切都是那么惬意、悠闲”

  我爱我的课余生活,我还要画更多更美的图画,记录下我美好的童年时光!

我的课余生活作文7

  我的课余生活丰富多彩,充满了乐趣。尤其是没事儿时,与我的好朋友们一起玩抓人游戏,那真是又紧张又开心!抓人游戏的规则是:先通过手心手背分出谁抓、谁躲,我们要求仅看见人,不算赢,必须要既看见又抓到才算赢。

  有一次,轮到我抓。我闭上眼睛开始数数,耳边听见伙伴们四处躲藏的脚步声。他们会藏到哪儿?大树后、小亭子里还是……数到十下时,我立即挣开眼睛,四处寻找他们的踪影。突然,我看见杨鸣雨正在往车棚里藏,于是我悄悄地跟了过去,发现杨鸣雨和其他两位朋友全在这里。我大喊一声向他们扑了过去,他们听到声音吓得撒腿就跑。结果,杨鸣雨的动作慢了一些,还没来得及跑出就被我抓到了。然后,我又以百米冲刺的速度去追张雨阳,没跑多远,他便气踹吁吁的'成了我的手下败将。

  最后,终于抓到了高成博,所有躲藏的人都被我抓到了,我赢了!你看,我们的游戏玩得多么开心呀!欢快的笑声时常在小区上空回荡。你的课余生活也像我们的一样有趣吗?

我的课余生活作文8

  我的课余生活很丰富多彩,有打篮球。跑步。打羽毛球。

  有一次,我和妈妈去打羽毛球,我们做好准备运动后,便开始和妈妈较量起来。首先妈妈让我五分,比赛就从五比零开始了。我开了一个高远球,可是我开的球用的'

  力太大了,球出了底线,让妈妈拿了一分,这时轮到妈妈开球了,她看见我站得太后,就开了一个短球,结果我没有接到,心里很不高兴。妈妈笑着对我说∶“天天,如果接发球的时候千万不可以站碍太前或太后,否则对方开一个高远球或短球你就没法接了,知道了吗?”我小声地说∶“知道了”。然后我们继续比赛,最后我还是输掉了这场比赛。但我从这次比赛中初步了解到了接发球的技巧,收获也不少。

  打羽毛球不但锻炼了我的身体,还让我懂得了做事要有恒心,要认真做好每一件事,所以我喜欢打羽毛球。

我的课余生活作文9

  我的课余生活丰富多彩,比如:钢琴,唱歌,流行舞,画画,葫芦丝等等,它们让我的课余生活充满了快乐。其中,我喜欢的还是游泳。

  有一次我和爸爸妈妈一起去游泳,我正在1。2米水池玩得很开心,妈妈游过来说:“我们一起去深水区玩吧。”我还没答应,妈妈就拖着我往深水区走。我很担心很害怕,心想:这么深的水,我能浮的起来吗?要是沉下去怎么办?”总而言之,越想越担心。要知道,之前我都只敢抓着深水区栏杆不敢松手的。不过,我想:这样下去也不是办法。我决定挑战自己!第一步先试试踩不踩得到底,然后我慢慢放开手,像在浅水区一样游了起来。有了第一次的.尝试,经过几天的练习时间,我现在终于可以在深水区像小鱼一样自由自在地游泳啦!

  我学会了挑战自己,我觉得每一个人都要试着挑战自己!

我的课余生活作文10

  快乐剪报

  我的课余生活丰富多彩,兴趣也不少。不过,我最喜欢的是剪报。

  每当读到精彩的文章,轻松的'笑话,我就像发现了新大陆一样,心花怒放,如饥似渴。立刻拿来剪刀,“咔擦、咔擦”地把它们剪成美丽的爱心形,俏皮的云朵状,可爱的花朵形,高大的绿树状。然后,用胶水把这些“幸运儿”永远定居在“知识乐园”里。这就是我的剪报本。

  目前为止,“知识乐园”里有50篇“居民”,汉字歌、笑话、科学探索等,无所不有。翻开“知识乐园”,我就沉浸在文字的优美中,一会儿走进树林,聆听树叶的歌唱;一会儿走进校园,倾听琅琅的读书声;一会儿爬上青青的山坡,和小鸟诉说着一天的快乐。

  “知识乐园”让我们乐趣无穷,增长知识,让我的课余生活更加充实、快乐。我爱快乐剪报,更爱快乐的课余生活!

我的课余生活作文11

  我的课余生活就像个大袋子,里面有许多精彩的.课余生活,有爬山,踢球……

  我先来说说爬山吧,星期六下午,我上完兴趣班就去爬大夫山了,我来到大夫山先喷了驱蚊水,因为蚊子很多。

  我做完热身就开始爬山了,我和爸爸比赛,看谁先爬上山顶,我奋力向前走去,当我爬半山腰时,我已经累得满头大汗,而爸爸已经轻松地爬上了高高的山顶,下次我要超过爸爸。

  再来说说踢足球,爸爸经常带我和余冠辰去草地上踢足球。爸爸、我、余冠辰决定比赛。

  在嫩绿的草地开始比赛了,余冠辰先把球传给了我,爸爸象火箭一样冲过来抢球,我用一个假动作来迷惑爸爸,迷惑成功了,我急忙把球踢给了余冠辰,余冠辰踢着球跑步,他忽然停下,把球踢了出去。

  我喜欢爬山和踢球,因为可以锻炼身体,让我变得强壮。

我的课余生活作文12

  每个人的爱好都有所不同。我的爱好就是绘画。自从参加了美术班,我就对绘画爱不释手。只要一有空,我就想象在那图画的生活。平时也喜欢看图画,无论是哪本书上,或是哪个宣传栏里。一幅幅画,都蕴含着作者的创新,对生活的感悟,让我受益匪浅。

  每到星期天,我便加快速度完成作业,然后便陶醉在绘画的世界中。拿起铅笔,在纸上挪动。潦潦的几笔,便构成了一幅充满童趣的画。仔细一看,还有许多不足之处。于是慢慢得修改起来。修改是最简单的。拿着一张自己比较满意的画,只要用橡皮一擦,然后再潦潦几笔,大致的模样就出来了。同时,修改也是最难的,有时无从下手,自己脑海中的东西表达得自己不满意时,便用橡皮去擦,擦完再次画下来时,还不合意,便再擦。直到画到自己满意时,纸擦薄了,也擦毛了。这时会让我遗憾,但更多的是有一份欣喜。

  绘画成了我生活中的`乐趣。拿起笔,绘出我五彩般的童年,绘出我想象中的世界,绘出我对生活的热爱。绘画,锻炼了我的耐性,也丰富了我的想象力。

我的课余生活作文13

  说起我的课余生活,那真是丰富多彩。比如:画画、打篮球、滑滑板……但我最喜欢打乒乓球了!

  一有时间,我就约上好朋友去打乒乓球。有一次,好友不在家,我就让爸爸陪我去打,爸爸勉强答应了我。我和爸爸来到了球场上,爸爸像久经沙场的老手似的,沉着冷静。而我却临阵磨枪,我们父子摆开架势,叫起阵来。

  开局了,我先发了一个“高旋球”,正中爸爸下怀,爸爸魁梧的身材,顺势就给了我一个“反旋”,把我的球给打了回来,我又上手一个“削球”,球在爸爸的案板上“左跳右跳”的,“啊!旋球!”爸爸喊着便败下阵来。我高兴的简直就是心花怒放了!

  由于我的骄傲,下面是连连失球,在10:10平局的情况下,我不小心打了一个高球,爸爸一看机会来了,就来了个“大灌篮”!我以10:11的微弱比分输给了爸爸。

  以前我一直很骄傲,总认为我是乒乓奇才,但是通过与爸爸的较量,我知道了:人外有人,天外有天的道理。毛主席有句话说得好:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”现在想来,这话就好像是针对我说的一样,我在反省之后,觉得自己太有必要跟爸爸这样的.高手交锋了,只有这样我才意识到了我自己的不足,才会看到我与别人的差距,才会督促我改进。

我的课余生活作文14

  我们的课余生活象一盒五颜六色的图画,有的人喜欢养可爱的小动物,还有人喜欢养美丽的花……

  我就不同,我喜欢看书,有一回,我在床上睡着了,妈妈来看我,看我睡着了就也去睡觉了,我听到妈妈走了我连忙拿出我心爱的书津津有味的看起来,这时我看到好笑处就哈哈的大笑起来,笑声把妈妈引来了,看我还在看书就有点生气了,“都几点了还在看书",想想明天还要读书的,有点舍不得的.睡觉了。

  还有一回,我买了两本书,回到家有点晚了,我看到饭桌上空空的,还以为饭还没有吃呢,我就来到沙发上看起我的书来。过了会肚子饿了,妈妈回来了,说怎么还不吃饭,原来他们都吃过了啊,都看的出神了。

  书让我的到了快乐,想起一句话:说的,饭可以一天不吃,觉可以一天不睡,书不能一天不看。高尔基也说了:书籍是人类进步的阶梯。以后看书是我课余生活中不可缺少的一部分。

我的课余生活作文15

  我的课外生活所谓是丰富多彩,有打篮球、跳绳、跑步……,但是,我最大的爱好就是看书。

  每天放学回家后,做完作业,吃完晚饭,我都会从书柜上拿一本课外书,坐在沙发上津津有味地看着。好玩的玩具吸引不了我,好看的电视也打动不了我,看了三十分钟后,妈妈催我去洗漱睡觉了,我才依依不舍地放下了书本去洗漱睡觉了。星期六,我和妈妈一起去县青少宫旁的图书馆,看了两本书,书名叫《机智故事》和《西游记》。《机智故事》主要是写动物们碰到坏蛋时候,用自己的'智慧机智地打败了坏蛋;《西游记》写的是孙悟空忠心耿耿地护送他的师父唐僧去西天取经,经历了九九八十一个难,最后成功了。读完《机智故事》这本书,使我明白了“遇事要冷静,要动脑筋解决”这个道理;读完《西游记》,我也明白了“无论自己遇到什么困难,都要勇于面对”的道理。

  “书”是人类进步的阶梯,读书使人明智,也能激发自身潜能,“书”是我的好朋友。我爱读书。

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