我的课余生活作文6篇(荐)
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的课余生活作文6篇,希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活多姿多彩。有时读书,有时看电视,还有时打羽毛球……其中我最喜欢读书和看电视。
书籍是人类进步的阶梯。我喜欢读书,所以妈妈给我买了很多的书。我一有空就读书,每天晚上睡觉前读书是我的必修课。读书使我认识了许多字;读书让我懂得了朋友之间需要互相帮助;读书使我知道了万物生长都不能违背客观规律;读书使我知道了很多知识。书是我快乐的源泉,书使我的生活变得快乐而有趣,我喜欢读书!
我不仅喜欢读书,还喜欢看电视。每天12:38分我们全家人准时收看《今日说法》,通过看《今日说法》,我了解到很多法律知识,知道了各地信息。通过看电视,开拓了我的'视野。
课余生活充实了我的生活,让我的生活变得更加丰富多彩。
我的课余生活作文 篇2
星期六,我最喜欢看《喜羊羊与灰太狼》这部动画片。
动画片中的喜羊羊是我的偶像,因为它又勇敢又聪明。那个灰太狼用什么计策,喜羊羊都是第一个发现的。
比如有一集,灰太狼发明了一个可以变大变小的手表,想用这个手表来抓羊。灰太狼用手表先把自己变大跨过羊村的'铁门,喜羊羊发现灰太狼是用这个手表变大变小的。喜羊羊就把灰太狼的手表给抢过来,把灰太狼变得跟小乌龟一样小。喜羊羊去向乌龟爷爷借小乌龟壳,乌龟爷爷说:有。于是,乌龟爷爷把小乌龟壳给了喜羊羊。喜羊羊说:谢谢乌龟爷爷。于是,喜羊羊把灰太狼放进了乌龟壳里。刚刚好能装下灰太狼,于是,喜羊羊把灰太狼放进了水里。灰太狼看见有食人鱼,灰太狼急得撒腿就跑。
这就是我的课余生活,让我开心的课余生活。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活多姿多彩,有画画、弹古筝、游泳、读书、唱歌、跳舞、玩,下面就给大家介绍一下我的课余生活:
今天,我在姥姥家。一大早,我就起来和哥哥玩磁力棒,它可好玩了,我们拼各种各样的物体,比如说:笔筒、雪橇,圣诞老人、小鹿、这里面最有趣的是圣诞老人,他驾驶着他的雪橇,拉着圣诞老人的还有几头小鹿,他们给小朋友们送好多又漂亮又可爱的.礼物。
对了,我还要推荐了一个比这一个圣诞老人还要好玩的,那就是“机甲打怪兽”!我和哥哥先个人拼一个自己的机甲,然后谁先拼完就可以在拼怪兽,呵呵,我拼的是一只漂亮的蝴蝶,嗯,哥哥拼的是一头牛,可厉害了,那头牛可以用尾巴攻击,也可以牛角攻击,还可以站着哦!拼好了,开始打怪兽了,先出小怪,小怪是一条小蛇,我用我的蝴蝶边互动翅膀边用脚踢,哥哥呢,一边让他的牛摆TOSY,一边让他的牛用角顶小怪,不一会,就把小怪打死了,哦,老魔要来了,它是一条蛇,速度可快了,可厉害了,我想:“这条蛇靠它的尾巴走,那如果它的尾巴少了一半,呵呵,就走不动了,或者是死亡。”我就让哥哥把它的尾巴给打断,哈哈,过关了!突然,我发现磁力棒是怎么吸起来的了,中间有一个铁,这样,球就可以和棒在一起了!还有,要是磁力棒和磁力棒吸不起来,但是,还可以吸引着走呢!
到中午了,要吃饭了,姥姥做了可香的饭菜了,我要大吃一顿,吃完了,我就回家了。
呵呵,今天不只是玩,而且还发现磁力棒是怎么吸起来的,下一次,我还要继续看看磁力棒的构成。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩,读书、拔河、跑步、画画……没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的还是读书。
妈妈经常带我去图书馆看书。每次去图书馆,里面的气氛都异常安静,连一根针掉下来都能听得清清楚楚,我被这样的情景吸引着,被这样的环境感染着。我小心翼翼地朝图书馆里面走,找到《侦探系列》的书。侦探图书几乎是每个男孩的向往,在书中可以了解到许多课本以外的知识和乐趣,让男孩们有更多的冒险精神。每当我拿起平日里最喜欢看的'《查理九世》,我那种津津有味如痴如醉的状态,就连只讨厌的苍蝇也打扰不到我的兴致。俗话说的好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!多看书,看好书,真的能让我们在书的海洋里遨游,在书的世界中学习到更多的知识。让我们一起读万卷书,行万里路……
这就是我的课余生活,让我们一起和书交朋友!让书成为我们生活中不可缺少的一部分,让书成为我们一生的朋友!同学们行动起来吧!让我们继续在书的海洋里遨游吧!
我的课余生活作文 篇5
我从四岁开始学弹钢琴,一直坚持到现在,整整四年半了。
练琴很辛苦,但我每天都能坚持练习半个至一个小时,投入练习的时候还练了三个小时呢!其实,开始的时候,我并不喜欢弹钢琴,甚至有些反感,只要一听到“弹琴”这两个字,我就头疼。因为,在我的印象里,我所有的课余时间都被弹琴占据着。每天,当小朋友在院子里快乐地玩耍时,我要练琴;夜晚,当很多小伙伴都进入梦乡时,我却还在妈妈的.监督下刻苦训练;最受不了的是假期,同学们都和家人去旅游,可妈妈说我要练琴,哪儿也不准去!我伤心极了,真想再也不弹琴了。于是,我开始跟妈妈耍脾气,而妈妈却对这一切视而不见,反而更加严格地督促我练琴。
慢慢地,在妈妈的不断坚持下,在钢琴老师的教导下,我对弹琴的看法渐渐发生了改变……
今年元月,老师建议我参加钢琴五级的考试。经过半年多的努力,我终于以优异的成绩通过了考试,妈妈和老师都笑了。我的心里更是乐开了花。不但如此,我对弹琴的态度也在这一刻改变了。从一开始的头痛不想弹,变成了开心地弹奏乐曲。老师和妈妈经常表扬我,我弹得也一天比一天好。
看到我的进步,老师很高兴,并鼓励我参加陕西省“三益杯”少年钢琴大赛。赛场上,我出色的发挥,赢得了在场观众的阵阵掌声。最后,我获得了银奖,我和妈妈都高兴极了!
妈妈总说:“弹琴就像爬山!”我从一开始爬到现在,从来没有放弃过。我希望自己能继续努力一直微笑着登到山顶。
我的课余生活作文 篇6
虽然作业堆积如山,但我的课余生活却丰富多彩,其中我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”,下面我就给你们介绍介绍吧。
叮铃铃,下课了,我们刚从“学海”里奋力游到“岸边”,开始“老鹰捉小鸡”。游戏开始了,我自告奋勇当“老鹰”,王明不服气,非要和我拼一拼,所以他当了“母鸡”。“老鹰”正自由自在地飞翔,这时,“老鹰”看见“母鸡”身后有许多“小鸡”,一边流着口水一边说“你能送我一只吗?” “母鸡”自信地说:“行,只要你捉到了几只,那几只就送你了。”
于是,我开始向王明发起进攻,我想从“母鸡”旁边过去,可是,“母鸡”早已想到,就张开大翅膀,使“老鹰”无法过去,但“老鹰”见这一招不行,便用另一招,可这一招也被“母鸡”看透了,当“老鹰”从“母鸡”翅膀下就要飞过去时,“母鸡”合拢翅膀,这使“老鹰”左右为难,也想不出办法。过了一会儿,“老鹰”趁“母鸡”不注意,当机立断,来了个急转弯,转到了“小鸡”的'后面,捉住了一只“小鸡”,正当“老鹰”得意洋洋时,“母鸡”一把把那只“小鸡”抢了回来。这时,叮铃铃,叮铃铃,同学们带着喜悦之情,继续遨游“学海”。
这个游戏可真好玩阿!它不仅丰富了我的课余生活,还让我懂得了要勤于动脑,才能有收获。
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