我的课余生活作文(精品6篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课余生活作文 篇1
下课的时候，我经常和同学们一起做数字成语游戏，赢的人可以得到一朵大红花，而且还带了一个鼓。
第一轮比赛开始了，小红花随着鼓声经同学们的手依次传了下去，一组的宁宁流利地讲小六个成语，二组的小慧和三组的小祥分别讲出四个和三个成语，四组的小云说出了两个。
小明说：“第一轮比赛结束了，一组暂时领先，希望同学们在第二轮比赛时再接再，其它三组要迎头赶上。”我刚想松口气，老师的话又使我紧张了起来，我的心好像要从嗓子里蹦出来了。
一阵急促的'鼓响起，小红花一一传下来，突然鼓声停，小红花落在了我的手上。我一愣，忙站起来说：“百发百中。”然后迅速坐下来，把小红花往后传。这时，我听见周围的同学说：“用成语说一句话……”我这才恍然大悟，急忙站起来，刚从嘴里吐了一个字，可是五点鼓声已过了。哎，多遗憾啊，平时造句是我的强项，可今天……都怪我太紧张了。
比赛结束了，我们组由于我的过失落后于其他三组，这就是我的课余生活。
我的课余生活作文 篇2
我们的课余生活五彩缤纷，在各种各样的课余生活里，我最喜爱的是读书和弹琴。
我觉得书像一扇窗，我像坐在窗前的小姑娘，认真地看着外面精彩的世界；书像一轮火红的太阳，我像太阳下娇嫩的小花，饥渴地吸收着太阳给我的知识、营养。
开始，妈妈给我买了几本故事书，我走进了书的海洋，和书交上了朋友，知道了许多知识。
除了看书我还喜欢弹电子琴，那优美的音乐，使人感到很舒畅，音乐能使人快乐，音乐能使人忘掉烦恼。弹琴的手指像小鸟一样跳跃，声音忽高忽低，节奏忽快忽慢，有时，弹着弹着，我就沉醉到音乐中。弹琴时，我的身体随着音乐的.节奏轻轻摇动，那清脆而又欢快的声音，美妙极了！
弹琴和看书给我的生活带来了很多乐趣，我爱我的课余生活！
我的课余生活作文 篇3
同学们，你们的课余生活通常都喜欢干些什么？去同学家玩还是去逛街？而我则喜欢下数字棋，周六，我与妈妈一起下了一回数字棋。
数字棋的规则是这样的：用骰子掷了数字几，就往前进几格，数字棋总共由100个格子组成，看谁先走到100谁就赢了。当然，这个游戏不会这么乏味，也有升降小路陪伴你，若是走到红色小路，那么，你就得由现在的格子降到小路的尽头，我称它叫坐滑梯。还有，若是走到黄色小路，你便可以直接坐电梯上升了！最长的滑梯由数字76一直降到数字11，真是惨啊！好不容易走了半天，前功尽弃！
游戏开始了，我先来，我掷了一个数字3，一看，数字3上有一条黄色小路，可以不用你绕圈，直接坐电梯上升到数字16！哈哈！开门大吉！我的.手向妈妈摆了一个V形。轮到妈妈了，她仅掷了一个2，我好似一路畅通无阻，不一会儿，就领先了妈妈一大截！我正在洋洋得意，心想，哈哈！这一局一定是我赢了！于是，我便轻松地哼起了小曲儿，眼睛眯成了一条缝，身体还随之摇摆。可还没等我把小曲儿唱完时，我便刚好踏上了最长的红色小路，一路坐滑梯来到了数字11，多么悲惨！我呆在那里，保持掷的动作不动，只听新啪一下碎了，胜利的宝座离我远去，妈妈对我哈哈大笑。不久，妈妈率先走到了100，妈妈赢了比赛。唉！我们又来了第二局，这次我即使领先了，也不洋洋自得了，而是眉头紧锁，生怕走到红色小路！仿佛过了几个世纪，终于我走到了100，我赢了！
通过这个简单的游戏，我明白了：在人生的道路上，即使你领先了，可你依然不能得意，而是要谨慎，成功才会到来；即使你暂时落后了，也别气馁，奋起直追去努力，成功依然也会到来。胜不骄，败不馁！，成功一定属于你！
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活非常丰富多彩！看图书，画画，做游戏，骑自行车，溜冰等等。令我最难忘的是一次去游泳馆的事。
一个星期六，天气非常热，爸爸带我去游泳馆，我进去后，看到里面非常干净，水蓝蓝的，清澈见底，人非常多，声音也非常响，游泳馆分成三个部分，一个是深水区，一个是浅水区，还有一个是儿童戏水区。
我先在浅水区游了一会儿，然后去深水区游泳，深水区有四条泳道，每条长50米，我家所在小区里的泳道才20米，我从来没游过50米远，心里很紧张，担心游不到终点。刚出发时，我游的非常快，没有掌握好换气的节奏，游到一半的时候，有点游不动了，急忙回头示意爸爸帮助，可是爸爸却向我做了个加油的手势，于是我鼓起勇气，使劲向前游，没过一会儿，我就游到了终点。
我虽然觉得非常累，但是我很开心，因为我第一次游完了50米的`距离。我从中明白了一个道理：无论做什么事都要坚持，只有坚持，就会成功，这也许是我发现的一个真理！
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，画画、滑冰、唱歌……但是我最喜欢的是游泳。
我常常在电视里看那些游泳健将在水里伸缩自如地展示自己那美丽的游泳姿势，我也想能像他们那样在水里游动。
终于有一天，妈妈带我和辛月、金美善等六个小朋友一起去学游泳了。
刚开始，我们和教练一起做热身操。我一做完就迫不及待地试了一下水温，“哎呀！好凉！”我不由自主地喊了一声，心想水怎么会是凉的？妈妈明明告诉我水是热的啊。肯定是妈妈怕我不来，骗我的。
该上课了，之间别人都纷纷跳进了水里，我心里也痒痒的。因为我是初学，教练先让我在岸上做蛙泳的动作，练了一会儿，教练说我可以下水了。我拿着浮板准备下水。刚开始时，我心里有些害怕，但是教练鼓励的话让我从胆小中走了出来。我先抬头吸气，然后屏住气把头伸进水里，手和脚一起做蛙泳的动作，这样身体就向前游动了。游了一会儿，我的.动作变得轻松自如了，也敢睁开眼睛看水下的东西了。我觉得自己仿佛变成了一条小鱼，这时我心里只有一个字：“爽”！
游泳已经伴随我度过了整整一个暑假，给我的课余生活带来了无尽的欢乐和幸福。我喜欢游泳。
我的课余生活作文 篇6
“叮叮叮，叮叮叮”放学铃声响起，同学们个个背好书包到走廊排队，等待老师带我们到校门口。
我大声喊道：“放学啰！”于是我也蹦蹦跳跳地排好队，准备回家。我一回到家，就开始奋斗今天的作业。哈！没想到两小时笔头作业就写完了。接下来我就要开始背书了，我的背书功夫可不是盖的，不到半个小时我就背出来了，接下来我复习了一下，就开始玩了！
我到了楼上，拿起白板笔，开始当老师，上课。帮空气上课，我就把老师今天上的.客再帮空气上一遍。
比如今天数学老师上分数，那么我就会把老师上课说的话一字不差地讲给空气听。空气好像也很爱听，我讲时窗旁都静静地，好似风儿，空气都来听课。每当这时我就很有成就感，好像我就是一个老师。
我大概玩一个小时，我会把语，数，英，老师今天的内容大概说一下。这样也可以当作复习。妈妈也很赞成。
朋友！乐趣自己找，无论什么时候都可以。
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