我的课余生活作文(范例6篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我的课余生活作文6篇，欢迎大家分享。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活很丰富，周末我爬了瑜珈山。 我站在山脚下抬头望，峰顶这么高，我爬的上去吗？再看看蜿蜒的山路，曲曲折折的石级，真叫人发颤。我奋力的向上爬，沿着蜿蜒的石级慢慢的爬着。爬了一个小时后，我终于到达了峰顶，深深的`吸了一口气，开始欣赏山顶的风景。看到了蔚蓝的天空上飘着洁白的云朵，山下的景色一览无遗，美丽极了！ 我休息了一会就开始下山了，山后是果园，我又去果园摘了一些又大又红的油桃，捧着我采摘的油桃，开心的回家了！ 爬山后，我知道了坚持就是胜利，做每一件事情都一定要坚持，才能取得胜利的果实。
我的课余生活作文 篇2
我是一个三年级的孩子，却已经有四年的看书龄了。因为我爱看书，所以爸妈给我做了一个书柜，上面摆满了我爱看的书。
因为我爱看书，而且一看书，我就读进书里去了，和书里的人、事一起快乐，一起悲伤，有时连妈妈叫我吃饭，我也听不见，有时她得叫上好半天我才知道，妈妈直摇头，说：“我家怎么有一条小书虫。”
说我是个书迷，说起来还有个很有趣的例子呢。一天，我正在我的房间里看一本小说《窗边的小豆豆》，书里的.情节使我入了迷。可偏偏在这个时候妈妈拿着钱，让我去买一袋盐来。没办法，我只好不情愿地拿着钱，出了门。走在路上，我满脑子都是书中的内容，哪有心思去买东西？结果你猜怎么啦？我居然把盐买成了味精。回到家，妈妈哭笑不得，只好说我是个比书迷还爱看书的孩子。
爱看书也给我带来了好处。首先它丰富了我的知识，使我不出门就能了解各种信息。其次，它对我的作文水平也有了很大的帮助，使我的作文水平得到了很大的提高。
我的课余生活作文 篇3
我是一个初一的“小伙子”。
在学校，同桌成成是我的好朋友。课间，我们总在一起学习、嬉戏，我们的球技都不错，课外活动时，我们喜欢驰骋球场，那就让我来说说那天打篮球的情形吧！
下午放学时，人流朝北门涌去，西边的天空云霞灿烂，仿佛绸缎一般。
我们向球场飞奔而去，我们两个决定单挑，比比谁的`球技更好。于是，比赛开始了，他运着球冲了过来，我趁着他不注意时，来了一个“海底捞月”，把他的球捞走了，他惊讶地说：“哇，球技高了不少啊！”我回了他的话：“那是当然的了，你的球技肯定也高了不少吧？”“彼此，彼此。”我们继续比赛，我运着球出了3分线。突然，我运的球不翼而飞了，我诧异地回头一看，可惜已经晚了，他来了一个“三步灌篮”，把球送进篮筐里了。这局我输了。
第二局开始了，现在球由我掌控着，我想给他点“颜色”瞧瞧，我运着球，时而向左时而向右时而转身，尽力避开他的拦截抢夺。我决定使出“杀手锏”，虚晃一枪一个假动作，他不及防备，我飞快地站在三分线上，起跳、投篮，抛出的球在空中画着美丽的弧线，“砰”地一声，球稳稳当当地进了篮筐，中了！
“3分球！”他尖叫着，“太牛了！” 这局是我胜，哈哈哈哈！
第三局，也就是最后一局，开始了！现在球是他的，他声东击西，我为了抢球，使出浑身解数不让他前进，忽然他一个转身也站在3分线那儿，投了一个球，那球在篮筐边缘转来转去。我的心提到嗓子眼了，那球最终还是“捣蛋”地滚出来了，还好还好，我长出一口气。而他在那儿沮丧地叫着：“为什么会这样，为什么会这样啊？”
又一个回合开始，现在球在我手中，我暗想：嘿，小子，今天你输定了！我运着球向篮筐冲了过去，他紧紧地盯着球，不让我前进半步。看样子强攻不行，只有用计了。“看，老班来了！”他果然上当，寻声望去。我忍不住大笑，飞快地运球，纵身一跃，把球投向篮筐，球乖乖地“骨碌”一下进了！
“耶！”我欢呼着，“我赢了！”
他不服气地用手指着我：“你，你……”委屈得差点哭出声音来。
“虽然我有点‘胜之不武’，但打球也好比两军交战，‘兵不厌诈’嘛！”末了，我又安慰道：记住以后别再上当就是了，不要灰心，你只要好好练习基本功，就可以赢我的！
比赛结束时，广播里传来“高中部放学时间到”的提示声，陆陆续续有同学从教学楼里出来。抬头望天，夕阳最后一抹余辉照在篮球场地，我们带着一身的汗水也带着满心欢喜向学校食堂走去…
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩。有各种各样的课外班，有各种出游活动，还有在家看课外书、打游戏、看电视……
这里面的“重头戏”是课外班。就拿这个学期来说吧，我参加了机器人班、围棋班、应用数学班、英语班、合唱班、美术班、书法班，还有游泳班。平均一天上一个，够酷的吧？
其中我最喜欢的是围棋，它给我带来了很多快乐。置身于落子声此起彼伏的教室，我总会觉得自己就是一个指挥千军万马的将军。我的战场就在那星罗棋布、黑白相间的棋盘上。
当然，这种感受是慢慢悟出来的。我之前学棋的时候，可没这些想法。有一次，刚开盘没多久，我的三个子儿就眼看着要被敌人吃掉了。我特别紧张，一个子儿也不愿意丢，于是就不断派兵去救它们。敌人越追我越跑，等到我费尽心力逃出来的'时候，才发现对方在穷追不舍的过程中建起了一道“万里长城”，切断了我的一大片棋。原本是一片巨大的阵地，现在却变成了敌人的盘中餐。惨败之后，我特别难过，一下子想起了老师千叮咛万嘱咐的“逢危需弃”、“精华已竭多堪弃”、“莫恋呆棋受敌制”。从此，我才真正明白了“舍小救大”的道理，懂得了在得与失之间不断衡量、判断、选择。
你瞧，围棋不仅充实了我的生活，还让我明白了很多。其它课外班也一样，美术班让我感受到色彩的平衡之美，合唱班令我陶醉于音乐的魅力，英语班让我了解到很多外国的文化……
所以，我一个课外班也不愿舍弃，因为它们美化了我的课余生活！
我的课余生活作文 篇5
耶！我赢了，我赢了！我手舞足蹈地欢呼起来。同学们一定在想：咦，罗弈然在干什么呢？我告诉你们吧，我在玩电脑呢！
说起电脑呀，它可是人们用起来十分方便的工具。而且它对我还有很大的帮助，比如：查资料、听音乐、玩游戏等等。我可是一个不折不扣的小电脑迷呢！
记 得有一天，好像是爸爸玩电脑没关就出去了。这是一个天大的.好机会。我便马上跑过去玩起了电脑。不大一会儿，妈妈过来了，发现我在玩电脑便眉头一皱严肃地 说：“谁让你玩的电脑，快下来。”“不，好妈妈你让我玩一会儿吧！”我恳求道。“不行！”妈妈回答。可最后妈妈终于答应了我再三的请求，让我玩电脑了。不 知不觉中，我都不知道爸爸已经回来了，并做好了可口的饭。当我还陶醉在游戏中的时候，一个响亮的声音说：“你玩几个小时了叫你吃饭你也没听到，你想什么 呢？”爸爸气冲冲地说。我这才抬起头来一看，妈呀，是严厉的爸爸。我再一看表已经六点了，我可是从三点玩的呀！唉，可见我对电脑是多痴迷呀！
玩电脑就是我的课余爱好，因为它让我知道了世界上许多奥秘。
我的课余生活作文 篇6
我们每个人都有自己的课余生活，但是每个人的课余生活都不一样，那我就讲讲我的.课余生活吧。
我的课余生活喜欢动漫、打球和拼玩具，但是我最喜欢拼玩具。
有一次，奶奶的同事送给我两个拼装的玩具模型，我很开心，迫不急待地就把玩具打开了，发现里面有很多袋零件，不管三七二十一，我拆开就拼了，可是拼了半天，怎么也拼不好，我急地满头大汗，只好向妈妈求助。妈妈说：你看了说明书吗？你应该一边看着说明书，一边认认真真地拼，才行。听了妈妈的话，我赶紧找出说明书，反复看了几遍，好不容易才弄明白拼的程序，然后，对照说明书，认认真真地拼，终于把第一袋给拼好了，妈妈在旁边不停地给我加油，我继续努力，接着，第二袋、第三袋和第四袋，都拼好了。一架漂亮的飞机做成了，我的心里是特别地兴奋，因为这是我做的。
这就是我的课余生活，你说，精不精采？
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