我的课余生活作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的课余生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文1
我的课余生活丰富多彩。我在课余生活里经常和小伙伴下围棋。别看那些黑黑白白的小棋子，它们可是和历史战争有极大的关系。棋盘共有三百六十一目，黑棋先下，一百八十五算胜。白棋后下，一百七十七胜。围棋可以开发人的智力。下围棋还可以锻炼右手和右脑。我喜欢围棋。
我在课余生活里还喜欢看书。一本书里面的知识丰富多彩，就像一位知识渊博的老师。有一句名言是：“读书破万倦，下笔如有神。”我爱看书。
我在课余生活里还经常跑步。因为我想让我的体育更好。现在我的跳远和跑步都有了很大的进步。我在全班跑步一直都在前十名。我爱跑步。
我在课余生活里还常常画画。上次在“亚等太森博杯”绘画比赛中获得全市二等奖，等很多很多。我爱画画。
我的.课余生活真是丰富多彩！我爱我的课余生活。
我的课余生活作文2
我的课余生活就像一幅多姿多彩的画卷。有画画啦、写毛笔字啦、看电视啦 等等。但是我喜欢的`还是要数看书了。
我小时候爸爸妈妈很忙，没时间和陪我，就把我带到了姑姑家。姑姑家可真像一个小图书馆，书可多了，我经常和两位表哥读书、看电视，开心极了。
渐渐地，我长大了，已经认识了许多字，也看过了许多名著，如：高尔基的作品：《童年》、《在人间》、《我的大学》 等等。有时，我会为高尔基的痛苦童年而哇哇大哭，我也会为高尔基小时闹出的笑话而疯狂大笑。
书，把我的许多烦恼和疲劳抛到九霄云外，书给我带来了无限乐趣。
我的课余生活作文3
我的课余生活是丰富多彩的，有学骑自行车，有去时代广场滑冰，有养小动物......
我最喜欢的还是养小动物，前一段时间妈妈的朋友送给我三只小鸡，我第一眼就被它们可爱的样子吸引住了。它们的身上毛绒绒的，用手摸上去就像一团棉花一样，可舒服了。我喜欢极了！
我还给它们取了好听的名字，叫大毛、二毛和三毛，因为它们长得一模一样，想认出它们很困难，所以我想了一个好办法，在它们头上用彩色笔涂了不同的`颜色。大毛涂绿色，二毛涂红色，三毛涂蓝色，这样我就可以很容易分辨出它们。
每天放学回来，喂小鸡成了我课余生活的一部分。我拿一把米喂给它们吃，我还常常给它们一小碗清水喝，它们喳喳叫着，像是在感谢我。
养小鸡虽然有很多乐趣，可是也有点麻烦，因为每天都要给它们打扫卫生，它们总是随便拉便便。
我不怕辛苦，我一定要把它们养得肥肥大大的。
我的课余生活作文4
夜幕降临，小区里灯火通明，滑滑梯成了小朋友们的乐园。
我来到滑滑梯旁边旁边的单杠这玩，一会坐在上面，一会倒挂金钩，像一只活蹦乱跳的小猴子一样。
紧接着，我又玩了双杠。首先手要握住杆子，紧接着脚一蹬，然后手轻松的往上拉，用力向上一蹬，就上来了。
我学会这种方法后，又试着想一些花样做做，可是怎么也想不出来。突然，我看见旁边有一个大姐姐也在玩双杠，她先把手挂在杠上，接着脚用力向上蹬，然后脚勾住杆上，最后身体奋力竖起起来。这个姐姐轻而易举地上了双杠。我看了也很想试试，不过，由于太紧张，所以不敢上去！
通过这次玩双杠让我懂得了一个道理：什么事都要尝试着做，不能轻易逃避！就这样玩双杠和单杠成了我课余生活中最喜欢的.游戏！
我的课余生活作文5
我的课余学习生活更加丰富自己多彩，有看书、弹古筝、画画、玩学习机、玩玩具……尤其是弹古筝是我的最爱。
记得我第一次接触古筝的时候，我觉得她很好听，很有趣，很简单，所以我决定学弹古筝，也许这是一个天生喜欢优雅的女孩吧！刚开始老师教的音乐分数简单，很容易学，背起来，我觉得学古筝不难。慢慢的分数变长了，一首歌要弹几遍才能通过，我有一点心要放弃。老师似乎看到了我的想法，鼓励我说：“别担心，慢慢玩古筝来练习，我相信你一定比其他孩子玩得更好！”所以我恢复了信心，加倍了练习。就这样，在老师的耐心指导下，我和老师的`速度越来越近。
郑不仅要学习，所以我学会了面对困难要勇敢，坚强，使我的生活更加丰富多彩了学校。
我的课余生活作文6
我在课余生活中经常看课外书，我看过很多课外书，有《大中华寻宝记》《世界寻宝记》《绝境生存寻宝记》和《热带雨林历险》系列。我比较喜欢的是《热带雨林历险》系列。
《热带雨林历险》系列用十本不同题目的书，生动地描写了小宇、阿拉、萨莉玛、小明四个分别来自韩国、中国、婆罗洲热带雨林的青年，因阿拉爸爸不幸得了痛风而登上了寻找驻扎在丛林深处的世界卫生协会小分队的旅途。路上，他们历经了种种险情，比如与基因突变的'昆虫战斗，我看的时候，着实为他们捏了一把汗。
这套书不仅情节精彩，还告诉了我们很多关于昆虫的知识，真好。在学校里，我向许多同学推荐了这套书，大家也很喜欢看，下了课，我们就围在一起讨论书中的人物和情节，有时候还会争得面红耳赤，都认为自己说的才是对的，样子有趣极了。我们这些“小书迷”因此都成了好朋友呢！
看课外书给了我快乐和知识，还让我认识了很多好朋友，真是一举多得呀！
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