我的课余生活作文

我的课余生活作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我的课余生活作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的课余生活作文

我的课余生活作文 篇1

  我的课余像一道彩虹,跳绳、看书、打篮球、踢足球……但是最有趣的是“老鹰捉小鸡”。

  下午的自由活动课开始了!我们在草地上玩“老鹰捉小鸡”。我们班的一个同学是一只凶恶的“老鹰”,而瘦弱的小明却成了“老母鸡”。我对此有点疑惑:她又矮又小,能保护好我们吗?突然,“老鹰”往前“飞”去,我们这些小鸡都被突如其来的攻击吓了一跳,但是“老母鸡”不慌不忙地带着我们左一躲右一闪,才没让老鹰得逞。没想到这只“老母鸡”非常靠谱!为了胜利,我们开始采取“分头行动”。我和小红一起去吸引“老鹰”的注意,刚开始还挺顺利的。可是到了后面,那“老鹰”一个箭步冲到我旁边,把我给抓住了。我心想:就这样不管我了吗?我要被“吃”了啊!“老母鸡”看到我被抓了,加强了防御,让“老鹰”无从下手。

  最后,我们还是赢了!因为“老鹰”没有规定时间内抓住两只小鸡。这个游戏锻炼了我的反应,还让我收获了无穷的快乐!

  这就是我的'课余生活,你的课余生活是怎么样的呢?请你告诉我吧!

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活像彩虹桥一样丰富,有游泳、有画画、还有弹钢琴……其中我最喜欢游泳。

  每次只要是星期天,妈妈就会带我到游泳池游泳。这一天,妈妈又带我去游泳池游泳。到了游泳池,我看到有一个很大的游泳池,还有两个小一点的游泳池。我换好游泳衣跳进一个浅水泳池,先适应了一下水温。这时妈妈说:“去深水池游一下,好锻炼一下你的胆量。”于是,我跑到深水池的入口爬梯处。妈妈说她会在水里接住我,让我大胆跳。我一开始很害怕,后来想到妈妈刚才还给我加油呢,我这才敢跳入水中。我先憋一口气,然后听见妈妈喊:“一,二,三——”扑通一声响,我跳进了水里。在水里我拼命划手,蹬脚,生怕沉到水底去。突然,我的头好像撞到了一个软软的'东西,我抬头一看,原来是妈妈的肚子。妈妈立即把我接住了。我赶紧把头伸出水面,咳嗽了几声,又擤了一把鼻涕说:“妈妈,我刚才没憋好气。”妈妈说:“没有关系,你多练习几次就不会呛水了。”后来我又练习了很久,终于可以在深水池游上几米的距离了。妈妈表扬我学得真快。我也为自己能像小鱼儿一样自由地在水里游来游去而感到高兴。

  从此,我爱上了游泳,后来我也成了游泳池的常客。游泳也成了我最喜欢的课余运动。

我的课余生活作文 篇3

  让我来说说我的课余生活吧,我的爱好广泛,请听我细细道来。我的爱好中有书法、绘画、阅读、轮滑、围棋、游泳。其中我最最喜欢的就是读书了。

  平时在家里,妈妈总是叫我“小书虫”,就是因为我喜欢看书,每天早晨起来的第一件事就是看书,当然睡觉前也是看书。我记得有一次哥哥去上课了,我正好没课,闲来无事观察了一下四周,刚好看到不远处有一个图书社,于是我就钻进了那个图书社,挑好书坐下来就沉醉在书的世界里。只觉得过了一会,妈妈就在叫:“哥哥放学了,小书虫回家了”,原来不知不觉中已经过了两个小时。我这才依依不舍的离开图书社,妈妈说:“你现在简直就是小书虫了”。

  我看的书很杂,有科幻数学、动画书、也有像《三国演义》这样的闲书,其中我最喜欢的`就是科幻数学这类了,因为我觉得很有意思。

  我喜欢看书是因为还书能够带给我快乐,带给我知识,我相信书中自有黄金屋,请大家和我一起进入书的海洋吧!

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,其中,我最喜欢的是做游戏。

  今天,我和同学在教室玩“打枪仗”。

  规则是:我们分好队,一队在教室里,一队在教室外。只要将对方的人全部“打死”就可以了。我们队我是“司令”,其他两个是我队“士兵”,对方的“司令”是杨典。了解规则后,我们两队开始较量了。第一轮大家都准备好了,我说:“开始”。战斗打响了,敌人想从右边来偷袭我们,被我军的游曦宁发现了,于是吧那名来偷袭的敌军杀了。当游曦宁沾沾自喜的时候,敌军的一名队员向游曦宁射来,游曦宁就“牺牲”了。敌方只有两个人,我方也只有两个人了。我不想和敌人打了,可狡猾的.敌人不甘心,又搞了一次“偷袭”,把我队的另一名队员给“杀死”了,当我反应过来的时候,敌方队员拿着“枪”向我射来,我机灵地躲过了,迅速拿起“枪”,向敌方射去,敌方“死了”。只剩下我和杨典了,我们俩互不相让,于是我在右边等着杨典来偷袭,过来一会儿,杨典终于来了,我瞄准杨典开枪,杨典也“死了”。我们队赢了,但只有我一个光杆司令了。

  通过这次游戏,我明白了一个道理:团结就是力量。

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,比如画画、读书、唱歌、踢球。

  我最喜欢画画,因为画画给我带来了许多快乐。我最喜欢画小女孩,长长的辫子,圆圆的眼睛,小小的嘴巴,总是带着甜甜的微笑,还有一张圆圆的.小脸,真是可爱。她穿着一条粉色的裙子。最后,我用一只青绿色的笔给她画了一双高跟鞋,头上还戴着一顶深红色的帽子。我画的小女孩不光我觉得好看,连我的爸爸妈妈都觉得好看。

  我不光喜欢画画还喜欢读书。因为读书给我带来了许多知识。比如《灰姑娘》的故事,在这个故事里我知道灰姑娘是一个善良的人,而她的两个姐姐和她的妈妈都很坏,总是欺负灰姑娘。我还看了一本叫《列那狐的故事》。虽然,故事里的列那狐总是偷吃别人的事物,但是,它很聪明,教给我当我遇到事情时也要多动脑筋,多多思考。

  这就是我的课余生活,它给我带来了很多快乐,也让我学到了很多知识。丰富的课余生活让我的生活变得更完美,更有趣了!

我的课余生活作文 篇6

  随着年级的增长,我们的作业越来越多,同学们都觉得累,可是我不累,因为我有一名良医——课余生活。我的课余生活丰富多彩,有郊游、玩电脑、看书、溜冰、骑自行车、下旗……

  阳光明媚的日子,我会约上几个好朋友一起外出郊游,去观察大自然的变化,通过观察我发现植物的叶子各不相同:银杏的叶子是扇形,梧桐的叶子是掌形,狗尾巴草的叶子是条形;还发现花的形状各有不同:油菜花的花是十字形的`,五角星花的花是星形的,喇叭花的花是喇叭形的;通过观察我还学了好多好多知识……

  下雨天或不外出的日子,有小朋友来我家玩时,我们会先玩遥控机器人,再下棋。下棋时我们个个擦拳磨掌、士气高昂,谁都不甘落后,谁也不让谁,有时还争得面好耳赤……

  一个人在家时我通常会在家看我心爱的课外书,《十万个为什么》、《少儿百科全书》等等,我都很感兴趣。看累了我会在沙发上玩一会儿玩具,或者找妈妈来一场“惊心动魄”的战斗,再下一局军棋。

  这就是我的课余生活,一个充满开心快乐、充满欢声笑语的课余生活。

我的课余生活作文 篇7

  说到我的课余生活嘛,很丰富、很多彩。你们想不想瞧瞧我的课余生活呢?

  首先,我除了上课、做作业,基本上都在看沈石溪的动物小说呢!

  书店里,我一看到沈石溪的书,就会两眼发光,缠着妈妈给我买,如果妈妈不买的话,我就会在书店里把整本书看完,妈妈等不了这么久,只好给我买。

  再是,躺在床上幻想,一想,最少半小时,最多会晚上不睡觉,装着睡着,一晚都处于兴奋状态,为什么会兴奋呢?这问题我也说不清。

  还有,我非常喜欢上网查一些我不懂的东西,因此,我的打字速度很快很快,不过,我把不懂的东西变懂了之后,我会打开游戏稍稍玩一会,但是,这都得征求爸爸妈妈的意见。

  我“狠”喜欢去同学家玩,有时候玩劲上来了,赖在同学家不肯走,还要在同学家吃饭,同学也不想我走,爸爸妈妈没办法,只好让我再玩一会。

  我还非常喜欢英语,我报过四次英语学习,合起来的时间有两年差不多了,每一个单词我都牢牢的`记在心里,我现在都可以跟英语同学做个简单的英语交流了。而且我都会一些英标了,不难的单词可以自己拼了。

  我对音乐也有一定的天赋,还上台表演过两次,不仅如此,我还在第二次音乐会上得了“最佳表演奖”奖状还被我收藏在成长记录册里哦,羡慕我吧……

  你看,我的课余生活丰富吧!多彩吧!

我的课余生活作文 篇8

  我的课余生活丰富多彩,可是我最喜欢的还是郊游和爬山。

  记得有一次放假的时候,妈妈的老乡带我们去南北湖游山玩水。那天早上,我们在家接到了这个电话,我知道了这事情,兴奋得不得了了!在路上,我和表妹想象着南北湖那美丽的景象。不一会儿又哼起郊游这首歌。坐了几个小时的车,终于到了南北湖。“哇,真美啊!”我和表妹大声喊道。车子开到里面,我们先在一家饭店吃好饭,再去爬山,我们挑了一座最高的山,爬了上去,我们满头大汗,终于爬到了峰顶,在峰顶上,我们看到了远处美丽的风景,“哇,那里还有海呢!”我一边说一边向那指去,表妹朝我指的方向看去,说到:“哇!那里还有一个奇怪的岛昵!”我和表妹看到这个小岛,我觉得它很像日月潭中的光华岛,它的开头是蛋形的'。后来,我让叔叔开车到海边去玩,到了海边,我们在沙滩上找贝壳,我还看见有一颗珍珠呢!可是我不敢拿,因为那个东西会咬人。不知不觉,太阳就要落山了,我们就回家了。

  郊游和爬山,不仅让我看到祖国的美丽,还让我有了(克服困难、坚持到底的)勇气。

我的课余生活作文 篇9

  随着时间的一点一滴的悄然流逝,我在这懵懵懂懂的年纪,进入了三年级的学业转折点。

  因为三年级与其他年纪不一样。以前的科目只有语文和数学,可是到了三年级,科目多了一科——英语。因为我从小就没有接触过英语,所以学起来有一点吃力。有时候会突然忘记某个单词的发音或拼写方法。上课的时候我必须集中精力而课余时间我可就要放开手脚去玩了。但是我又害怕“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,万一我只顾玩耍,荒废了学业怎么办?

  那个时候的`自己不仅贪玩——还贪心。既想好好玩耍,又想学业有成。于是,我对我的课余时间有了十分明显的目标——那就是——约上几个同学,然后用英语交谈。光说不练假把式。于是,我随即便做出了实际行动。只要一到课余时间,我就会和那几个同学一起用英语交谈。说得最多的一句英语就算:What your name?(你叫什么名字?)然后就用:My name is 加上自己的名字来回答。

  结果第一次英语测试卷发下来,我居然考了九十二分。完全出乎我的意料。我想,这应该是我利用我的课余时间而换取的。课余时间不是所谓的轰轰烈烈,而是在乐中学、学中乐!这才是课余时间的真正意义。

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