我的课余生活作文

我的课余生活作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的课余生活作文

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢读书、画画、唱歌、跳舞和旅游等。其中我更喜欢读书。

  有一次爸爸给我买了一本故事书,我连忙跑到爸爸面前把爸爸手中故事书拿过来。并跑到我的书房中把故事书从第一页开始读起。看到白雪公主被恶毒皇后陷害、追杀,我为白雪公主担惊受怕;看到最后白雪公主终于逃出了皇后的魔爪,和心爱的白马王子结婚,过上幸福的生活,我替白雪公主高兴。妈妈给我送来的.一个苹果,我竟然忘了吃。到了晚上,妈妈叫我吃饭我都没听见,直到妈妈走到我面前,指着我的小脑门说:“吃饭了!"才抬起头看,原来天已经黑了,我已经看了一下午。因此,爸爸给我起了个外号叫“小书迷“。

  由于我爱看书,所以我在写作文时就有许多话说,也就经常得到老师的夸奖,我很高兴,我更喜欢读书了。

我的课余生活作文 篇2

  感言:我是√云南-郭天行-47,这是孩子上三年级的第一篇作文,写前我问孩子:“作文要怎么写”,孩子说:“头身脚,帽衣鞋。”,我又问:“头应该怎么写”,“开门见山”他回答道。我接着问他“你课余生活都做些什么?”,孩子说:“做的多了”,于是就有了孩子作文的第一句话:我的课余生活像万花筒一样丰富多彩。后来他在电脑上看了一篇写看书的的范文,于是说:“我要写读书。”就有了第二句话:但我最喜欢的还是看书。我又和他说:“你应该把课余生活做的`事例举一些出来,这样会更具体。”这样就有了开头。总之这篇作文我按老师说的方法给孩子做了引导,由孩子自己独立的完成后,我又和他一句一句的改,感觉比暑期引导他写作文要轻松了许多。这篇作文被孩子的班主任在班上读了两遍,给了“真棒,95分”的最高评分。就象许多妈妈说的“真的很幸运,在孩子作文起步时有非常老师这样无私的教导”,我从心里对老师说:“谢谢非常老师。”

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活就像一座彩虹桥,是丰富多彩的,有跳绳、打羽毛球、做游戏、下棋……其中,我最喜欢和伙伴们玩“兔子找萝卜”游戏了。因为这个游戏可以放松我们的心情。

  “兔子找萝卜”的游戏规则是:一个人当“兔子”,*人当“萝卜”,只要“萝卜”在两分钟之内不被“兔子”找到就算赢,一共要举行两场比赛。有一次,我、罗阳、朱欣怡、苗萱四个小伙伴在一起玩这个游戏。我们先用猜拳的方式来决定谁当“兔子”、谁当“萝卜”,最后罗阳赢了,所以他当“兔子”,我们当“萝卜”。我先藏在自己的桌子下,但是罗阳却向*近,这个时候我不知道如何是好,突然,罗阳转头了,我便趁这个机会敲了一下旁边的桌子,罗阳就向那张桌子走去。

  我便趁机跑到门后,罗阳听到脚步声,知道上当了,就说:“别躲了,我看见你了。”这时,我想笑,但是不能笑,因为那样会暴露自己。这时我看见朱欣怡被找到了。2分钟过去了,我们萝卜队赢了。第二场比赛,我和苗萱藏在一起,我知道这样很危险,只有敲打两边保护自己,可是罗阳这次不上当了,所以兔子队赢了第二局。这次游戏,每队各、输一场,胜负未分,如果要听结果,那就看下次分解咯!

  瞧!我们的'课余生活多快乐呀!

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活是丰富多彩的,外出旅游就是我课余生活中的一大乐趣。

  上个五一休假,我们全家一大早就开车前往娄烦水库,同去的还有我外婆、舅妈和表姐。

  站在娄烦水库的.坪坝上,一眼望去都是无边无际的湖水,带着泥土芳香味海风,不时的拂过我的脸。我迫不及待的冲到水边,看见清澈见低的河水里有着几条小鱼在游来游去。我真想抓几条小鱼带回去,于是,我随手拿了一个矿泉水瓶,正当我全神贯注的抓几条小鱼时,一股大浪涌过来,好像要把我卷进去一样,吓得我直往上跑原来是一艘汽艇过来,带过来非差多的湖水。我们做上这班汽艇,准备畅游一下湖水的美丽,我第一开始还觉得很慢,一直朝着正再开汽艇的专务人员说:“快点,快点,再快点!”慢慢的速度变快了,最后,我站起来,啊!从远处看去岸上犹如一块小矮人岛,岸上的人似乎只有米粒大小,但是已经没时间欣赏了,已经到岸边了。

  欣赏完娄烦水库的风景,就该吃吃这里的特色了。中午,我们的肚子饿的咕咕叫,就到附近的饭店吃饭,那里的小吃很美味。每个人都吃得很饱。

  这就是我的课余生活之一——外出旅游,不仅让我开阔了眼界,还丰富了知识。

我的课余生活作文 篇5

  暑假里,我回老家卖粿条了。

  怎么煮粿条呢?首先,我把配料放在吃东西的碗了,接着,加一勺生豆芽,然后淋上一些热汤,豆芽就煮熟了。然后,我再按客人的要求放虾、贝壳、猪肉、猪肠、青菜、猪肉饼或者猪肉丸。放好后,我就放粿条下去煮。过十分钟,粿条就煮熟了。接着,我再把粿条放进碗里。最后,把一勺热乎乎的汤放进碗了,就这样,一碗香喷喷的粿条就做好了。

  有一些客人喜欢吃柠檬,就可以加一两片柠檬进粿条里。做好后,我负责把粿条端到客人坐的.位置上。这时,客人就开动了,他们只要拿起筷子搅拌一下,就可以吃了。当然,还是有喜欢吃辣的客人。我们这有辣椒酱,专门给那些喜欢吃辣的客人。

  你想来我的老家看看我卖粿条有多好玩吗?如果想,就来我老家汕头吧!

我的课余生活作文 篇6

  在教室里,我是一个文静的女孩,但是我的兴趣爱好非常广泛。像打羽毛球、打篮球、下棋、看书等,这些都是我的兴趣爱好。但要说最喜欢,那我还是爱……

  相信你也猜到了,那就是打篮球。大家都知道打篮球有益身心。那也许你会问:“你看上去这么的弱,会打篮球?”那我一定理直气壮地回答你:“那当然喽!可别小看了我!”

  记得有一次,我约了几个朋友去打篮球。正当我们决定打全场还是半场时,不知是谁在我身后大声喊了一声:“全场!”就一溜烟似的跑掉了。全场就全场,我们都赞成。

  比赛立即开始,我队是蓝队,另一队则是红队。从整体来看,我队势力比较薄弱,就由我队先来发球。“真棒!”球正好被我队队员接住。队员边运球,边向篮板方向跑。我们几个就在旁边防护“敌人”。哪知半路杀出个程咬金,一把将球夺了过去。我队见这种情况,也不甘示弱。趁他们投球时,向上一跃,将球用力一拍,“哗”地一下,球立刻从空中掉了下来,传到我手里。“快!向篮板进攻!”我听到身后传来队员们的`喊声。呀!球快从我手中溜走了。幸好我一转身,一个“海底捞月”,一把将球接起,“啪”地向篮框投去。“耶!我们进了一个两分球!”我们蓝队队员不约而同地叫了起来。就在这时,红队趁我们不注意,一把将球夺了过去,投进了一个帅气的三分球。“哎,真是骄傲使人落后。”经过这次教训,我队再没有出现不留神的现象。一个个都专心致志地打篮球。毕竟我们每个人心中都想自己组能取得冠军嘛!

  时间就好像只过了一分钟,但现实告诉我们已过去了40分钟。比赛结束,我们蓝队还是以22比28的成绩输给了对方。但我们都没有泄气,因为我们始终坚信失败是成功之母!

  打篮球不但让我有了拼搏之心,还增强了我的体质。因此,我爱上了打篮球。要是想得到这么好的效果,你也可以试一下哦!

我的课余生活作文 篇7

  我的课余生活丰富多彩,其中,我最喜欢的课余生活是打羽毛球。每天,晚饭后,爸爸只要有时间,都陪我下楼打羽毛球。

  爸爸让我先发球。我左手拿着羽毛球,右手拿着羽毛球拍,把羽毛球往高空一抛,再用羽毛球拍一打,把羽毛球 打到他的地盘上。爸爸用球拍一旋,把羽毛球旋到我的地盘上。就这样,好几个回合都没 有打完。爸爸趁我不注意,用一个”高空射球“狠狠的把羽毛球打在地上。第二次,爸爸发了一个很高的`球,我在天上找来找去也没有找到。谁知,羽毛球早已经落到我的脚下了。第三次,我很用力的 发了一个球,速度超级快,还没等爸爸反应过来,球已经打到他的鼻子上啦。

  这就是我最有趣的课余生活。它不仅可以给我带来快乐,而且还可以锻炼身体。

我的课余生活作文 篇8

  打乒乓球锻炼了我的身体,增进了我和同学的友谊,而且给我的课余生活带来无穷的乐趣。这样的课余生活真是太有意义了。

  四年级的暑假,我早早地做完暑假作业,闲得没事干,天天玩电脑看电视,妈妈见我这样,就给我报了一个乒乓球培训班,我开始是兴奋不已,激动得连晚上都睡不着。

  当我来到乒乓球室,看到几位高手打得异常激烈,大大地促进了我的好奇心。

  我先学了握拍姿势,可是在打的时候,不是被别人的球打到,就是被拍打到,原本以为很简单,开始练正手还行,一到反手我就完了,我正在用反手打球的时候,教练突然来了一个扣球,我措手不及,不小心用球拍拍到了别人的脑袋。结果可想而知,我满脸尴尬还被教练训了一顿。

  这时候我开始打退堂鼓了,沮丧地坐在一边,用球拍打着自己的手,都不知道怎么办,我深深地叹了一口气。看来是我自己没有学乒乓球的天赋,真是难呀,我抓了抓脑袋。

  “小脑袋瓜在想什么呢?”妈妈早已来到我身边,我一五一的把事情告诉她。“你想学好,一定要有毅力,要坚持,碰到点困难就垂头丧气的还像不像男子汉。”我心想:“对呀,世上无难事,只怕有心人,别人能做我为什么不能。”

  我上课更加刻苦学习,每次跟对手对打,我都虚心请教,于是我的`水平不断得到提高。“敌人”来一个扣杀,我就来一个拉球并带旋,“敌人”接住了,我乘机来一个扣杀,“敌人”早已反应不过来,已经呆呆的站在那,我发出了胜利的欢呼。

  是呀,世上无难事,只怕有心人。课后生活开阔了我的眼界,还让我学会了坚持,懂得了换位思考,我爱课余生活。

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