我的课余生活作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我的课余生活作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的课余生活作文 篇1
“叮叮叮……”，下课铃响了。我、吴轩昂、葛碧涛和曾航一起玩对踢毽子。
我和曾航一队，吴轩昂与葛碧涛一队。规则是脚不得越过中线，毽子踢到对方阵地上算赢，超过底线算输。每人有三条命。
比赛开始，我方先发球。只见曾航用力一踢，到了葛碧涛那儿，葛碧涛顿时手忙脚乱，一通乱踢，一下膝盖踢到毽子，一下头顶到毽子，算他运气好，居然把球踢到我这儿，害我输了一条命。
葛碧涛发球，“哎—”随声毽子踢了过来，是一个短球，我轻轻一踢，把球踢到了吴轩昂那里，只见吴轩昂用肩一顶，用脚一托，然后用大力杀球直线冲向曾航，曾航用肚子一挡，来了一个高吊球。葛碧涛出场了，他使用了看家本领“铁头功”，球像一只发威的狮子向我奔来，但我用脚侧面，以不费吹灰之力改变了球的方向，反踢回去，结果踢到了葛碧涛的脸上。“哎呦”，葛碧涛倒在地上，揉着他那鼻子说“呀，疼死我了。”“没事吧。”我说。“还好，没事。”
这回葛碧涛不知吃了什么，活像一头暴怒的雄狮，大声喊道“哈—哼—呀—”，只见他把毽子向上用力一扔，转了一圈摆好架势，“杀—”，随声他一跃而起，如同“蛟龙出海”，飞奔过来，犹如“猛虎下山”，把毽子沉沉地踢了过来，从我头边檫过，我的脑子一片空白。就在我发愣的.时候，毽子撞到墙四分五裂了。
对踢毽子这项运动可以使人变得灵活，敏捷，还可以培养同学之间团结、配合、分工、协作的素质。
我的课余生活作文 篇2
说起我的课余生活，那正是七彩的画盘--缤纷斑斓。
首先，我会以欢快的脚步迈进文学殿堂，读读唐诗，品品宋词，猜猜谜语，赏赏对联——不过，这还只是畅游书海前的“热身运动”。“热身”之后，我会在《静静的顿河》来一番《西游记》，游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》，一艘《白轮船》终于赶来营救，不巧的是，由于《暴风骤雨》，几天后我们便《沉船》了。当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里，原来是《海上劳工》救了我。
没想到读书都这么惊心动魄，看来应该听听音乐，缓解一下紧张的情绪了：先打开收音机，听听流行音乐，跟上时代的节拍，然后回味一下老歌，让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去，扩散开来，最后欣赏欣赏世界名曲，让舒缓的心随美妙的'节奏一起跳动。从WAV、MIDI到CD、MP3，总算过了一回瘾。
看饱听足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本，然后用镊子将“方寸之间，魅力无穷的”邮票放进集邮册，接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后，免不了要浏览一番，走进这“微缩世界”，净化灵魂。
在我的课余生活中，没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上，我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件，可好玩了!
为了扩展思维，我还常喜欢下棋。随着年龄的增长，早期津津乐道的“富翁棋”、“飞行棋”、“陆战棋”对我已经不适用了，现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳，在围棋中猛打猛攻，在象棋中大战“三百回合”。
且慢，不能光顾自己，阳台上的鸽子该喂玉米了，窗台上的仙人掌和文竹也该浇水了。要知道，以一个生命养育其他生命--这，也是一种闲情雅趣呢!
当然，我不会整天练“坐功”，出去呼吸呼吸新鲜空气，进行体育锻炼也是非常有必要的，因为跑步能使身体强健，游泳能增大肺活力，滑冰与骑自行车有利于掌握平衡，就连乒乓球、羽毛球这类小运动也能提高你的敏捷程度。
同学们都说我的课余生活精彩丰富，但我认为：一个人的精神世界是自己创造的，只要努力，你也能使你的课余生活充满光彩!
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活可丰富了，让我细细给你道来。
我的第一样课余生活是弹琴。虽然我没有正式学过琴，但我可以在我的学习电脑上学钢琴。我打开我的学习电脑，按“乐园”被点来以后，按“音乐家”点“乐谱弹琴”。我按照乐谱弹出了“两点老虎”。我房间的窗台有一台电子琴，我天天在练两只老虎。如果你在楼下看到二楼房间的窗前有一个小女孩，扎着一条马尾辫，穿着一件粉色的裙子，夹着两个粉色的小夹子。有可能那就是我，一个爱弹琴的我。
我的第二样课余生活是唱歌，整天站在床上伊伊呀呀的.唱个不停。妈妈经常说我这个唱歌的调都跑到美国去了。虽然唱歌老跑调，但是我还是很爱唱歌。现在我已经会唱好几首歌了，比如：《大海啊故乡》、《亲爱的小孩》。
我的第三样课余生活就是画画。瞧，我坐在书桌前，桌上放着蜡笔和水彩笔，还有一张纸、一本画册。我一手拿着铅笔和橡皮，一手拿着勾画笔，开始画画了，我拿着铅笔在纸上照着画册的图案开始涂涂画画，终于画好了。接下来是勾画了，我手里拿着一支黑色的勾画笔在画过的地方勾上黑色，一直勾呀勾呀，不知道勾了多久，终于把这画给勾完了。最后是涂色，我涂、涂、涂。涂好了，我把画好的画交给爸爸看，爸爸夸我很有画画的天分，让我继续加油！
这就是我丰富的课余生活，你是不是觉得很多姿多彩啊？
我的课余生活作文 篇4
1.我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的。＂叮铃铃，叮铃铃＂下课铃响了，同学们像离弦的箭一般跑出教室。
我来到操场上，哇！人可真多啊！有的在跳蝇，有的在丢沙包，有的在跳橡皮筋，还有的在打篮球
我和我的同学郑恩玩跑步比赛，黄椊博来当裁判，他说：＂预备，开始，＂我快速地冲出起跑线，飞奔了起来，郑恩被我远远地甩在后面，只听见黄梓博大声喊到：＂加油，加油，＂
最后，我比郑恩遥遥领先，我高兴得一蹦三尺高，郑恩竖起大拇指对我说：＂我服了，你可真棒！＂
这就是我的课余生活。
2.我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，有做游戏，有打篮球，有爬杆，其中我最喜欢爬杆。
有一次，我们在爬杆，一个小朋友闯了进来，像一只灵活的小猴子。在杆上荡来荡去。我觉得很好玩，就像他一样，但是我重重地摔了一跤，疼得大叫，小朋友得意洋洋地说：“哥哥你应该多多练习，才能像我一样”。
听了小朋友的话，我脸红得像猴子屁股一样。于是，我加强练习，成了爬杆高手。
课余生活真有趣。
3.我的课余生活
下课了，同学们在操场上玩，有的跳大绳，有的跳高，还有的`踢足球等等，我最喜欢的是跳大绳。
我在跳大绳，我们跳的可厉害了。一个接一个的，有的同学轮到他了，他跳个不停。有的同学跳不好，但是他一直在努力。
我们玩好了，要去玩另一个游戏，名字叫：“抓人”。有一个同学当抓的人，我们四处逃跑，抓的人跑得飞快，但是我们跑得更快。任凭他再快一点也无法抓到我们。我们玩的满头大汗，但是我们玩得很开心极了！
我们玩好了，又要去玩最后一项游戏，叫：“老鹰捉小鸡”。一个同学扑了过来，一个同学死死盯着老鹰。任凭老鹰怎么狡猾都无法抓走一只小鸡。大家玩得可开心了！
这就是我的课余生活，你们觉得有趣不有趣？
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，乐趣多多。
我最喜欢做的事就是弹钢琴，因为我弹的钢琴很好听，爸爸也很喜欢听我弹钢琴。在我不开心的时候，钢琴曲能跟我一起分忧解难，为我带来快乐。我很喜欢弹钢琴，已经坚持了三年。我会弹很多曲子，我正准备考五级，希望自己可以心想事成。学习弹钢琴让我感到很开心、很快乐，我会继续坚持下去的'。
除了弹钢琴，我还喜欢画画。爸爸说我写的字太丑了，想让我去学书法，可是我不喜欢练字，我就想出了一个小诡计。我跟爸爸说：“您让我学一个我不喜欢的东西，我会开心吗？我喜欢画画，画多了，字也会好看的。”爸爸同意了，就让我去学画画。我很开心，因为我终于可以自由画画了。后来，我学了两个月的画，字还是没有变好看，爸爸又叫我去学作文。我来到花田教育写作文，有时候还会和同学一起看书，一起看电影，我觉得挺快乐的。
我的课余爱好丰富多彩，我在学习和游玩中慢慢长大。
我的课余生活作文 篇6
每个人都有自己的课余生活，我的课余生活除了弹钢琴、打电脑最喜欢的就是溜冰。 星期天，表姐来我家，把我带到了溜冰场，只见场上的人穿梭般滑来滑去：有的`像轻盈的燕子轻轻擦过;有的像舞蹈演员那样变换着各种优美的姿势;一些初学者紧抓把柄，小心翼翼地挪动着步子，生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄走的，则像企鹅一样艰难地向前蹒跚着。 我迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿根本不听使唤了。表姐挽进场内，我扶把杆笨拙地做着“低抬腿”刚走了一圈就不耐烦了。于是放开双手，想大显身手，可没等我站稳，一直脚已不由自主地向前滑去，还没明白怎么回事，身子向没后一仰，就摔了个仰面朝天。 第一次溜冰就在无数次的摔跤中结束了，但是它却是我课余生活中最喜欢的活动之一了。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩，有跳舞、唱歌、跳绳、打球······，但我最喜欢唱歌。
自从姐姐从网上弄了一个’‘酷我音乐”以后，改变了这个不喜欢唱歌的我。从那以后，我从早到晚直哼哼 ，一有空就上网听音乐，把曲子多听上几遍，就会唱了，难怪好朋友都说我有音乐天赋!以后，学的.曲子多了，我和好朋友们就经常来比赛唱歌，好朋友给我唱了一个曲子，叫我猜曲子的名字，这道不难，我不用想就可以猜出来，因为那是老曲子嘛!我又给好朋友出了一个最流行的曲子，这下好了，可把她给问住了。她呆在那里，我不仅想起来：这都是’‘酷我音乐“那里学来的呀!英文歌、中文歌、日文歌 ······它们整天都在我的脑海中转来转去，让我恨不得一次唱个够!可是，只有课余生活中才可以唱个够啊!真希望永远都在唱歌!唱歌带给我的快乐太多了!现在我可以唱许多歌了，如：猪之歌、天空之城······ ’‘猪，你的鼻子有两个孔······”一听就知道我又在唱歌了，因为唱歌就是我的课余生活!
我的课余生活作文 篇8
同学们的课余生活丰富多彩，有人喜欢足球，有人喜欢跳舞，还有人喜欢看书；
而我却对羽毛球情有独钟。
一天，我和妈妈出去打羽毛球，我们采用三局两胜的比法。首先我发球，发过去后，她打过来；我发过去，她又打过来，一时难分高下。经过一番的.努力，我终于把她打败了。
今天真快乐！
我的课余生活作文 篇9
我的课余生活有喜有忧，有笑有泪，我最喜欢的，也感觉最有意义的就要数下棋了。
自从爸爸给我买来一副棋后，我就对它爱不释手，一有空就捧起它缠着爸爸下棋。一天，我和爸爸来到院子里，我们摆好棋后，决定在这里一决胜负。
比赛开始，我和爸爸相互对视，眼中透着杀气。“爸爸，你可不要让我，否则我赢了你，你会不服气！”“哼，走着瞧！”为了防止爸爸使出他最擅长的“双炮合并”，我决定用计把他的炮逼死。我先把两只车提出来，决定使用两面夹击法。爸爸也不甘示弱，仅用一车就把我的兵杀个精光。转眼间，我的前阵就光秃秃一片了，我不得不把马提出来去保护炮了。终于，我想尽了种种办法把爸爸的`炮给围住了，但为了达到这个目的，我已牺牲了两员大将——两匹马。爸爸果然不好对付，他眼看双炮合并已不可能，于是深思熟虑了一会儿后，眉头终于舒展开来。只见他把五只兵都提到我的阵地，然后将他的许多大将都移到我的阵地。现在我不仅要杀他的兵、将，还要保护我的将，压力太重了！
我抬起头看了一眼爸爸，只见他一脸的得意。看到他骄傲成这样，我赢的决心更大了。我想，我的将已被爸爸围得团团转了，生命危在旦夕，现在唯一 办法就是使出杀手钳——双炮合并，虽然这样做很危队，但只有爱拼才会赢！
激战了一个多小时，在我的将即将死的那一刹那，我的双炮合并成功，最后以胜利告终。
下棋不仅能丰富课外生活，还能培养拼搏精神，何乐而不为呢？
我的课余生活作文 篇10
我的课余生活是丰富多彩，各种各样的。我喜欢的活动有扔沙包，有跳绳，有游泳，还有跑步。如果你要问我最喜欢哪一个，我悄悄地告诉你，我最喜欢跑步。
在跑步的时候，我会想到我的梦想。我的梦想源于在一次学校运动会跑步比赛中拿到冠军的经历。有一次，我和姐姐围着小区跑步，我摔倒了，哭着说：“姐姐，我不想跑了，我们回去吧！”姐姐说：“不，我告诉你一句话，‘失败是成功的一半’。”我听了这句话，就站起来继续跑了。等跑完步，我就无意中发觉自己已经喜欢上跑步了，后来，我发现自己最喜欢的`一个活动，就是跑步。
这就是我康依婷的课余生活了。最后，我想问，你的课余生活是怎样的？
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