我的课余生活作文

我的课余生活作文(优秀)

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我的课余生活作文7篇,希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文(优秀)

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,就像小星星一样数不清。我喜欢读书、画画、做手工、收集邮票……但我最喜欢的还是读书。

  有一次我看书入了神,被书中精彩的内容深深的(地)吸引住了,妈妈叫我吃饭,我随口答应“好的'”,可是却继续坐在书桌旁。又过了一会儿妈妈又叫我去吃饭。但是我还是被书给牢牢地吸引着,没有挪动地方,妈妈不得不亲自过来把我的书给合上。

  又有一次,我正在写作业,突然弟弟飞快地跑了进来,他手里还拿着本约读书房发的书。他说“姐姐,你看书吗”?我说“好啊,快给我”。然后我就认真地看起来。看呀,看呀,这本书真的太好笑了,我一边看一遍哈哈的笑。笑声被我爸爸听到了。爸爸就走了过来,皱着眉头说“你怎么在看书?作业做完没有?”啊呀!我光顾看书看了竟然把作业给忘了,听到爸爸的声音,就急忙放下手中的书,然后继续写作业。大家可不要学我,一定要记得先做完作业再去看课外书啊。

  我喜欢读书,书本就像我的好朋友,陪着我快快乐乐的长大,度过生活中的每一天。

我的课余生活作文 篇2

  朋友们,在课余时间里,你们爱干些什么呢?是看课外书?是画画?是练书法?是打球?还是集邮?至于我嘛,却要向钢琴献上一片痴情!

  平时,只要一有空,我常常弹钢琴。只要听见我弹钢琴,爸爸妈妈都会来房间听我弹,无论是现在还是过去,都是这样。每次,我都是毫不紧张地弹完一曲又一曲,爸爸妈妈在旁边乐呵呵地听着,笑着,夸着,夸得我的心里美滋滋的。

  虽然我每次都是弹完了一曲又一曲,但是如果弹不好,滋味儿也是不好受的。有一天,我去琴行学琴回来,妈妈让我复习一下新曲子。我也就答应了。可是弹着弹着,我就开始烦躁了,因为面对难度极高的新曲子和老师严格的要求(手腕放松,手指用力),我已经失去了耐心。见我弹不好,这时候的爸爸妈妈变得严肃了许多:“弹钢琴要得是毅力和决心,像你这样遇到了这么一点儿小困难,就不去练了,还弹什么钢琴?如果你按照老师的要求和方法来弹,能弹不好吗?”虽然我的心里充满了许多想法、怨恨和委屈,但是想起小时候对钢琴充满了喜爱,又突然觉得爸爸妈妈的话也不是没有道理的'。于是,我有鼓起勇气练习新曲子。

  终于,工夫不复有心人,我把这首曲子练得既熟练有好听。之后,弹起这首曲子,爸爸妈妈还是会笑眯眯地听着,笑着,夸着。而且,有时在过年过节去走亲访友时,还会夸我一两番。

  有一次过节,家里来了许多客人,他们让我弹钢琴展示一下自我。我的表演赢得了客人们热烈的掌声和赞扬的话,我的心里自然特别喜欢。

  有喜有忧,有笑有泪,这就是弹钢琴的乐趣。我爱钢琴,因为它让我的课余生活丰富多彩!

我的课余生活作文 篇3

  今天是星期日,爸爸让我自己洗头。我想:我从来都没有自己洗过头,能洗得好吗?爸爸说:“不试试怎么知道不行呢?”

  我记起爸爸每次给我洗头的情景:先把我的长头发散开,用水蘸湿,然后挤上些洗发膏,轻轻地揉搓,揉出泡沫后就用水冲洗。冲干净了,再挤上护发素揉搓头发一会,最后再用清水冲干净,头发就洗完了。

  我按照爸爸的样子一步步地做,我的头发和爸爸洗得一样顺滑。

  我今天真高兴,因为我学会了自己洗头。其实,洗头也没什么难的,只要敢试,就一定会成功的`。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,譬如,弹钢琴、五子棋、画画等等,多得像天上的星星,数也数不清。其中最让我着迷的还是荡秋千。

  下午放学了,妈妈带着我和弟弟要去世纪景苑玩我最喜欢的荡秋千。我迫不及待地坐上秋千,双脚用力一踩,再一蹬,秋千荡了起来,越荡越高,我的脚尖都碰到树梢了!秋千往前去的一瞬间,我就像坐着海盗船一样,心悬在了半空中,快要蹦出来似的。这时,微风吹过我的耳边,吹乱了我的头发,好舒服呀!我闭着眼睛,享受着,仿佛就是一支小鸟,飞向蓝天,跟白云打招呼,向太阳问好,与其它小鸟捉迷藏,好开心啊!

  秋千的.一起一落给我带来了自由和欢乐,让我有飞一般的感觉。好喜欢!

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,其中,我最喜欢的是做游戏。

  今天,我和同学在教室玩“打枪仗”。

  规则是:我们分好队,一队在教室里,一队在教室外。只要将对方的人全部“打死”就可以了。我们队我是“司令”,其他两个是我队“士兵”,对方的“司令”是杨典。了解规则后,我们两队开始较量了。第一轮大家都准备好了,我说:“开始”。战斗打响了,敌人想从右边来偷袭我们,被我军的游曦宁发现了,于是吧那名来偷袭的敌军杀了。当游曦宁沾沾自喜的时候,敌军的.一名队员向游曦宁射来,游曦宁就“牺牲”了。敌方只有两个人,我方也只有两个人了。我不想和敌人打了,可狡猾的敌人不甘心,又搞了一次“偷袭”,把我队的另一名队员给“杀死”了,当我反应过来的时候,敌方队员拿着“枪”向我射来,我机灵地躲过了,迅速拿起“枪”,向敌方射去,敌方“死了”。只剩下我和杨典了,我们俩互不相让,于是我在右边等着杨典来偷袭,过来一会儿,杨典终于来了,我瞄准杨典开枪,杨典也“死了”。我们队赢了,但只有我一个光杆司令了。

  通过这次游戏,我明白了一个道理:团结就是力量。

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书,喜欢游泳,还喜欢爬山……但我最喜欢钓鱼。

  一个阳光明媚的早晨,我和妈妈、姐姐、大姨、大姨夫一起去海里钓鱼。一到海上,我就迫不及待地要钓鱼,这可是我第一次钓鱼啊!我拿起鱼竿可是半天也没钓着鱼,我想:看来钓鱼没什么意思。于是我把鱼竿放到一边,东张张西望望。但是过了一会儿,我就觉得不钓鱼更没意思,于是,我又返回来钓鱼。

  几个小时过去了,我还没钓着一条鱼,正当我不想钓的'时候,突然,我觉得竿一动,我一阵窃喜:有鱼儿上钩了!但是我刚把鱼钩提上水面,鱼儿又掉到了水里。我非常生气,把鱼竿撇在地上,气愤地说:“为什么鱼儿只上别人的钩?”妈妈告诉我:“不要放弃啊!”于是我接着钓,可是一上午过去了我也没钓着。

  吃午饭了,我闷闷不乐地来到饭桌前,听着大人们说说笑笑的聊着,我慢慢心情好点了,于是我匆匆忙忙地吃了几口饭就又回去钓鱼了。

  我把鱼饵穿在鱼钩上,把鱼竿放入水面,没过一会儿,鱼竿动了,一定是鱼儿在咬鱼饵!这回我不敢大意,猛地把鱼竿向上一甩!哈!一条小鱼挂着鱼钩上甩着身子不停地挣扎。我小心翼翼地把鱼竿收了回来。看着我的战利品我欣喜若狂,不停大喊:“妈妈,妈妈,我钓到鱼了!”妈妈笑着说:“你真棒!”有了妈妈的鼓励,我就更有信心了,这以后我又钓了四五条小鱼,我太高兴了!

  这一次的钓鱼让我明白了一个道理,学习也正像钓鱼,关键在于掌握方法和坚持,这样只是就会像鱼儿一样轻松地钓上来了。怎么样,我的课余生活丰富吧!

我的课余生活作文 篇7

  耶!我赢了,我赢了!我手舞足蹈地欢呼起来。同学们一定在想:咦,罗弈然在干什么呢?我告诉你们吧,我在玩电脑呢!

  说起电脑呀,它可是人们用起来十分方便的工具。而且它对我还有很大的帮助,比如:查资料、听音乐、玩游戏等等。我可是一个不折不扣的小电脑迷呢!

  记 得有一天,好像是爸爸玩电脑没关就出去了。这是一个天大的好机会。我便马上跑过去玩起了电脑。不大一会儿,妈妈过来了,发现我在玩电脑便眉头一皱严肃地 说:“谁让你玩的电脑,快下来。”“不,好妈妈你让我玩一会儿吧!”我恳求道。“不行!”妈妈回答。可最后妈妈终于答应了我再三的请求,让我玩电脑了。不 知不觉中,我都不知道爸爸已经回来了,并做好了可口的饭。当我还陶醉在游戏中的时候,一个响亮的声音说:“你玩几个小时了叫你吃饭你也没听到,你想什么 呢?”爸爸气冲冲地说。我这才抬起头来一看,妈呀,是严厉的.爸爸。我再一看表已经六点了,我可是从三点玩的呀!唉,可见我对电脑是多痴迷呀!

  玩电脑就是我的课余爱好,因为它让我知道了世界上许多奥秘。

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