我的课余生活作文

我的课余生活作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的我的课余生活作文10篇,希望能够帮助到大家。

我的课余生活作文

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,唱歌、画画……,但我最喜欢的要属看书了。

  书是知识的海洋,是人类进步的阶梯。每天放学回到家里以后,我都会拿出爸爸妈妈给我买的`书,津津有味地读起来。

  我发现,我每天读那些书,都会有很多的收获,当爸爸妈妈回到家以后像商量好了似的,异口同声:“是谁在读书呀,家里难道来小朋友了吗?”这时候,爸爸妈妈来到我的房间门口,惊讶地说:“哦!原来是我的心肝宝贝在读书呀!”听了爸爸妈妈这句话,我高兴极了,又津津有味地读起书了。

  漫画书、故事书、作文书……各种各样的书,组成了我课余生活的一个大转盘,时时刻刻都陪伴着我。

我的课余生活作文 篇2

  吃完中饭后,大家的课余生活绚丽多彩,有打篮球的,有踢足球的。我的课余生活是——玩穿越火线。

  和我一起玩的人有:。我们用黑白配来分谁是僵尸。

  我们分好了僵尸,第一盘的僵尸是:王欣博。王欣博找来找去,可一个人都没找到,王欣博输了。

  第二盘的僵尸是:我和×××。我和范子扬一路顺风的把×××、×××都抓住了。

  第三盘的僵尸又是我抓,我飞快的'把周悦和周阳政抓住了,其他人也被我抓住了。

  时间过的真快啊,不一会儿就上课了,我们飞快的跑进了教室。

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活是丰富多彩,快乐无穷的!我喜欢的运动可多了:打羽毛球、乒乓球,下象棋、写书法有一天,吃过晚饭我觉得无聊得出奇,就叫妈妈和我一起去学校操场打羽毛球。

  妈妈发一个偏向右的球,我看准球路,一拍打过去,速度快得我都傻了眼,我说:我真是个天才。妈妈说:气煞我也。我骄傲自满地说:我就是要气死你,奈我何也!妈妈说:就凭你的技术,想挑战我国家级的一流高高高手?盛怒的妈妈全力一击,形势大逆转。我说:不不可能?我也不甘示弱,但我还是追不上,而且还让我难以招架,最终妈妈以超级多的比分赢得我这场大赛的冠军。我虽败犹荣,姜还是老的`辣嘛!哎,我一定要把妈妈打得落花流水,让她无功而返!我一定要实现!

  每天晚上我都要写毛笔字,让我体会到书法艺术的无穷魅力。这就是我的课余生活,让我从中学到了知识,锻炼了身体,课余生活真是其乐无穷啊!

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活非常丰富多彩,有下棋,养鸟,打球。不过,我最喜欢的还是下棋了。

  记得有一次,我与爸爸下军棋。我熟练地挖了三个地雷后很是得意,嘿嘿,马上就能夺军棋了,这回我赢定了吧!没想到这时爸爸突然把司令走到军棋旁边,我只好用炸弹过去炸,爸爸却偷偷调用守侯在大本营里的排长碰掉了我炸弹。哎,姜还是老的辣。此时,我还真有点垂头丧气的感觉,爸爸鼓励我不要灰心重新来过……

  经过和爸爸的`多次较量后,我汲取前面失败的教训,终于战胜了爸爸,我开心极了。真地是功夫不负有心人呀!

  因为下棋可以锻炼我的思维能力和开发智力,所以我酷爱下棋。

我的课余生活作文 篇5

  我的兴趣很广泛,画画、唱歌、游泳等等。不过我最喜欢的还是出门“闯荡天下”。这不,我们一家人趁着国庆节放假,游览温州的五马街。

  “呀!快来看!”妈妈指着一家名叫“五味和”的店兴奋喊道,我飞快地跑了过去。店里面有鱼饼、鸭舌、梅菜肉丸,还有各式各样的美味小食。哇!原来全是咱们温州和全国各地的名小吃呀!

  我在街上边走边瞧。咦!一家布置得别出心裁的书店引起了我的注意。我走进去一看,店里左边墙上摆了个巨大的书柜。这个书柜好大啊!从地面一直延伸到二层的屋顶。上面陈列着各种各样的书籍。我心里暗暗地想着:这样大的一个书柜,要“吃掉”多少书籍才会填饱肚子呢?

  走到蝉街口,一座古色古香的建筑出现眼前。它的大门是个很大的椭圆形造型,上面雕刻着各种精美的图案,漂亮极了!大门进去是一幢用灰色的砖搭建而成的.楼房,在屋顶深灰色的瓦片上,停着一只只黄色的小鸟,给这个古老的建筑多了些灵动的色彩。我看着门牌上的字“温州第八中学”。噢!原来是妈妈的母校呀!我朝妈妈眨眨眼,妈妈骄傲又会心地笑着说:“这里变得好漂亮,真想回去看看我们当年一尘不染的教室啊!”校门口的街上摆了很多好玩的东西 ,我高兴地跑到陶泥摊,随手抓了一把泥巴,又按又拉,拉完又挤,挤完再压。呀,终于在我的一双小手中捏出了一个可爱的葫芦塔。天色渐渐得变暗,太阳公公下山了。我们也要离开这既古老又崭新的五马街了。五马街陪着爸爸妈妈长大,这翻新后焕发全新气象的五马街以后也会陪着我长大。相信不久的将来,它一定会焕发出更加迷人的魅力!

  我的课外生活给我带来了很多欢乐,它是我童年生活里不可缺少的一抹色彩!

我的课余生活作文 篇6

  说到课余生活,同学们一定都会觉得很开心。可是我觉得我的课余生活确实不愉快的。

  因为每天放学回家我做作业都很慢,做完作业还要弹一个小时的钢琴。等钢琴弹完的时候就已经到了睡觉时间了。我不喜欢这样!

  我希望我每天都有小小的自由。比如每天我可以在七点前做完作业,八点准时弹完钢琴。弹完钢琴后就是自由自在的玩耍时间了。玩耍时间里,我希望可以看看电视,我喜欢看湖南卫视的`《快乐大本营》;我喜欢看江苏卫视的《非诚勿扰》;我喜欢看少儿频道的动画片……我还希望可以看看课外书,我喜欢看《快乐日记》;我喜欢看《棒棒英语》;我喜欢看《兴趣语文与数学》……我还希望可以找楼上的小朋友玩,可以去院子里面打乒乓球,可以去河边散步……可是我没有时间!

  为了电视,为了课外书,为了和小朋友玩,为了打乒乓球……我决定:我要提高写作业的速度和准确性;我还要认真弹钢琴;我要一心一意的对待每一件事情……

  为了有愉快的课余生活,加油!

我的课余生活作文 篇7

  我的课余生活就像一座七彩桥,丰富多彩,弹吉他、学英语、练书法、玩电脑……没有一样是我不喜欢的,但我还是最喜欢打网球。

  每当一放学,我就第一时间冲回家,拿起网球拍,到小里对着墙开始打。我一会儿用反手拍,一会儿用正手拍。球就像温顺的小猫一样,我让它往左它就往左,我让它往右它就往右,我好不惬意。打着打着,我忘记了时间,忘记了吃饭,直到听到喊“贾谊,回来吃饭”时,我才从球的'世界里走出来。体育课上,让我们自由活动时,我会不失时机地大显身手一番。周末,我又缠着带我去网球场和其他小来个网球比赛。

  网球不仅给我带来了健康,还给我带来了快乐,我喜欢打网球。

  的课余生活!

我的课余生活作文 篇8

  我的课余生活很丰富,蹦娃娃跳、画画儿、打乒乓球、弹钢琴,我都很喜欢,而游泳是我的最爱,你要问我为什么,这得从我第一次学游泳说起。

  那是个星期天,我兴高采烈地来到游泳馆,只见一个像篮球场大的游泳池展现在我眼前。人们穿着五颜六色的游泳衣在水里翻腾嬉戏,像小鱼一样游来游去,看得我眼花缭乱,非常羡慕他们。当时,我就下定决心一定要学会游泳,因为游泳不仅可以强身健体,还是一种生存技能。

  刚开始学时,教练就教我先学会憋气。我把头猛地一下埋在水里,没几秒我就坚持不住呛了一口水,难受地喘不过气来,当时我就想放弃了,教练见我这样对我说:“有我保护,没什么可怕的。”我看到妈妈也在一边给我加油打气,后来,我鼓足勇气,按照方法去做,很快就学会了憋气。接着,又学了蹬脚和划手。学蹬脚的.时候一定要做到收、蹬、夹三点,先把脚收起来,然后翻脚蹬出去,再迅速地夹在一起就一定可以学会了。学划手的时候也有要领,把手并拢放在胸前,双手向前伸直,手心朝外,用力划开就可以了。通过我反复练习,按照老师的要求去做,两天时间我就学会了游泳。

  经过一个暑假的练习,我现在已经可以在水里潇洒自如的游了,和同学比赛时,我还是第一名。

  这次学游泳,让我明白了要学会一种本领,只有坚持不懈,不断地去认真学习,就一定能取得成功。

我的课余生活作文 篇9

  我的课余生活可丰富了,有;羽毛球。滑板。游泳。打游戏……可我最喜欢的还是滑滑板,一开始玩滑板的时候,看见别人练滑板已经练的很厉害了,我想;我也要向别人那样很厉害,我努力练习滑滑板,但是我总要人扶我上去我才能滑,我就说;我不学了。难死了,突能‘妈妈对我说;做什么事都要有恒心,我听了妈妈的话。赶紧站起来继续练习,经过努力练习我终于可以不要姐姐扶也可以自己上去了,心想又学会了一个新本领,高兴的跳了起来。

  滑板真有趣,以后我只要有时间,我就出去滑滑板。

  我的课余生活丰富多彩。我每天做完功课后,我都要做一些喜欢的事,如看电视、看书、画画等等,尤其是学画画是我最大的兴趣,它让我的生活充满了快乐。

  我从小就喜欢画画,开始画一些线条简单的画,现在我画了好多好看的画,爸爸妈妈把我画得好看的画贴在墙上,其中有一幅我最喜欢的.画∶我先画一片草地上长满了茂密的花草树木,一群可爱的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,然后我画了蓝蓝的天空,一群大雁正往南飞,最后我有画了个远远的太阳。画完了画,我给画涂上颜色。我把草地涂上绿色,蜜蜂涂上黄色,蝴蝶涂上粉红色,大雁涂上灰色,太阳涂上红色。我还给这幅画取了名字叫"美丽的大自然"我觉得学画画可以丰富自己的想象力,可以把自己喜欢的东西画下来,画画让我的课余生活充满乐趣。

我的课余生活作文 篇10

  我的课余生活有喜有忧,有笑有泪,我最喜欢的,也感觉最有意义的就要数下棋了。

  自从爸爸给我买来一副棋后,我就对它爱不释手,一有空就捧起它缠着爸爸下棋。一天,我和爸爸来到院子里,我们摆好棋后,决定在这里一决胜负。

  比赛开始,我和爸爸相互对视,眼中透着杀气。“爸爸,你可不要让我,否则我赢了你,你会不服气!”“哼,走着瞧!”为了防止爸爸使出他最擅长的“双炮合并”,我决定用计把他的'炮逼死。我先把两只车提出来,决定使用两面夹击法。爸爸也不甘示弱,仅用一车就把我的兵杀个精光。转眼间,我的前阵就光秃秃一片了,我不得不把马提出来去保护炮了。终于,我想尽了种种办法把爸爸的炮给围住了,但为了达到这个目的,我已牺牲了两员大将——两匹马。爸爸果然不好对付,他眼看双炮合并已不可能,于是深思熟虑了一会儿后,眉头终于舒展开来。只见他把五只兵都提到我的阵地,然后将他的许多大将都移到我的阵地。现在我不仅要杀他的兵、将,还要保护我的将,压力太重了!

  我抬起头看了一眼爸爸,只见他一脸的得意。看到他骄傲成这样,我赢的决心更大了。我想,我的将已被爸爸围得团团转了,生命危在旦夕,现在唯一 办法就是使出杀手钳——双炮合并,虽然这样做很危队,但只有爱拼才会赢!

  激战了一个多小时,在我的将即将死的那一刹那,我的双炮合并成功,最后以胜利告终。

  下棋不仅能丰富课外生活,还能培养拼搏精神,何乐而不为呢?

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