我的课余生活作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我的课余生活作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活非常丰富，有唱歌、阅读、旅行。我最喜欢的还是旅行。
有一次，妈妈带我去惠东的.海滩游玩。这是一片私人沙滩，我们赤脚走在银色的沙滩上，细细的沙子不时地往脚趾缝里钻，像在给我们挠痒痒呢！
海水掀起一阵阵的细浪，细浪过后，我看见沙滩上留下了几只小螃蟹。我连忙走过去，用手摁住一只小螃蟹的背部，小螃蟹拼命地挣扎，可是却一步也走不了。小螃蟹急了，嘴里吐出几个泡泡，仿佛在向我求饶呢！于是，我把手松开，小螃蟹就急急忙忙地爬向大海。
头上是蔚蓝的天空，眼前是碧绿的大海，温暖的海风不时地吹在我的身上，舒服极了，我不由地有些迷醉。
这趟旅行，能让我看到广阔的大海，沐浴着温暖的海风，让我的身心彻底地放松，我就可以更好地投入到学习中去！
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，让我印象深刻的是，我和我的小伙伴们结伴去平顶山漂流的那次旅行。
8月6日早上，我早早的就起床了。因为我们约好去平顶山漂流的，可是天空却一直下着雨，家长们商量着，我很担心行程被取消。最终决定：如果雨停了就去！我在心里暗暗的祈祷，雨快停下来吧！八点多，老天爷好像听见了我的祈祷一样，雨停了！我们迫不及待的出发了。
我们坐在大巴车上有说有笑的，车上还有电影可以看，不知不觉地到了目的地。
我们准备好水枪，坐在皮艇上，在平湖里面玩，我们一起欢呼，一起打水仗。几百只皮艇上的人谁也不认识谁，但是大家都拿着水枪，水瓢互相泼向对方，开心极了！等所有游客都下水后，我们就开始漂了，漂流的'河道是经过人工改造的，每漂一段刺激的河段，就会有一个平静的湖，可以平复一下惊恐的心情。太刺激了！坡度小的时候，皮艇就会直接滑下去；遇到急弯和水流湍急的时候，会把皮艇直接掉个头，冲击起很大的。
我的课余生活作文 篇3
今天，妈妈带着我去中山公园玩。
来到中山公园，我和妈妈就看见鱼池里有许多小鱼，我们就买了一包鱼饵，然后将鱼饵放入水中，就有许多小鱼争先恐后的游过来。小鱼们张开大嘴一张一合的吃着鱼饵，看来他们是饿坏了。
之后，我和妈妈一起去钓鱼，老板叔叔给了我们两个鱼竿，一个盆子和一些鱼饵。我往盆子里装了一些水，在将鱼竿抛到水里，等待鱼儿上钩。这是妈妈那边有动静了，妈妈使劲一拉，啊!一条大鱼上钩了!接着我们连续掉了好几条鱼。时间过得飞快，
这就是我的课余生活，有趣吧!
我的课余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球，我一个一个的来跟大家说说我的课余生活。
我打乒乓球打的水平不错，我跟我乒乓球兴趣班得同学对打，抛球，发出去了，人家接球，我一扣球，他没有接到球，我也没有扣球没有扣到乒乓球台上，yes，得分咯，得分咯。下一球，还是我发，我低抛，发，接球，我也接，我们两个开始退台来打了，我正手过去，他反手弄回来，我反手回去，我们都反手，好了，我打到他右边，他站在左边，我就这样左右打球，好好玩哦。好，他发了，我们就这样有趣的打着，10：10，双方有一个人要到12才能赢了，是我发球，我打了一个快球，他没接到，下一个球，我发到很右边，有大到很左边，他接不到啦，好了，我赢啦。
我下棋是很厉害的，我下围棋，我现在已经是1级了，我跟围棋班上的朱亮宇下棋，下一个高中国流、挂角、打入、我经常在对方的.地盘里活棋，要活活一大块棋、活完了，要是我先手，我就围中间，我围着围着，很大了，防御得不错、他进来，完了，他活不了啦，我在点三三，活一个角，还有一次，吃掉了他中间几十个子，他吃我几个字，他认输了。
我游泳也还行，我会蛙泳。仰泳和自由泳，我不会蝶泳，蝶泳我模仿着，可还是不对，我自由泳的速度不是特别的快，我还有几个朋友，经常玩耍猴、抓人，耍猴就是几个人围成一个形状，那一个球，扔给一个人，还要有一个抢球得人，假如有个人发，那人没接到，是发的人抓，就这样玩，抓人是在游泳池里抓人，派一个人抓，抓另外的人，一开始就几个人玩，后来，人很多了，我们玩的越来越开心了。
有时候体育3的时候，老师让我们踢足球，我们在红上完，有两个球门，两个是沙池，就当做球门，有两个队，我们是右边沙池那里的门，开始，都没有进，我们队犯规，罚球，他们是孙笠晨点，结果，踢歪了，我们队的球员哈哈大笑，又来踢，我们队又犯规，他们队的黄崇山点球，点进了，唉，没办法，接着踢，踢着踢着，我们后面也没有踢进一个球，要排队回家了，我们队输了。
我特别喜欢这些课余生活，这些课余生活给我了很多的乐趣。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活有：炒鸡蛋、打篮球、画画，但我最喜欢的是听评书。我就给你们说说评书吧！
评书是一项传统艺术，由一个人来讲故事给大家听。我听过的评书有：《杨家将》、《岳飞传》、《隋唐演义》，现在我在听《西汉帝国往事》。评书一般有100-200集，需要一个月到二个月才能听完。说书人一会儿可以发出小孩的声音，一会儿能发出男生的声音，一会能发出女生的声音，甚至还会发出各种各样不同动物的声音，可有趣了。我觉得评书很好听，讲了许多历史故事，对以后的历史课有帮助，听评书的过程中我时而开怀大笑，时而害怕地直发抖，评书带给我很多奇妙的.体验。
评书给我的课余生活增添了乐趣，喜欢听评书的小朋友，那就和我交个朋友吧！
老师评语：评书可真是一项不错的课余活动，既能丰富知识，还如此神奇。听了你的描述，老师也想去听一听呢。
我的课余生活作文 篇5
星期六，我和谢预立约好一起去江南体育中心游泳。
我们同时到达目的地，换好衣服，我们来到泳池，做好热身运动，就听“扑通”一声，我们同时跳进水里，像小青蛙一样，哇！水好凉呀！这时，不知谁叫了我一声，我回头一看，是李佩锦，我赶紧喊了声：“李佩锦，快过来！”她拼命向我游过来，我们一起比赛游泳，我想了一个计划，是这样的，我先让她们领先一点，再用像海豚一样的'速度把她们超越，我用这个计划打败了她们，哈哈！我赢了！后来，我们又玩了打水仗，我就拿出秘密武器——浮板，谢预立对着我们泼来泼去，最后我和李佩锦都认输了，这次谢预立胜利了。
现在，我们要去深水池了，谢预立怕呛水，就哭着跑去找妈妈了！后来，保洁阿姨看见了她，就花了九牛二虎之力才把谢预立拉回来，我跟谢预立说：“不去深水池了。”她这才放心下来。
今天，我游得真开心！
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活非常丰富多彩，也很有趣！像滑板、溜冰、看书、游泳、还有拼模型，不过我最喜欢的还是拼模型了。
每个难忘的假日，我都会用我自己的零花钱，去买一个我喜欢的.模型。今天，我又去挑了一个特棒的模型。然后，我兴高采烈地打开盒子。一心一意的看着图纸准备开工。
我先拿出一片零件用剪刀狠狠地剪下去。咦，零件上面怎么又红色的东西？啊！好疼！我剪到了自己的手！顿时，我眼前一下子模糊起来，大脑一片空白。我努力定 下神了，“镇定”地找出一片创可贴，像妈妈平时包扎那样，轻轻地熬我那“可怜”的手指给包了起来。但还是隐隐作痛，怎么办？是不是不拼了还是继续？我开始 动摇了。不行，我不能这样放弃，我一定能做到！
我重新开始，轻轻地、小心地一刀一刀剪下去。终于把所有的零件都剪下来了。然后，我开始认真地拼起来。不一会儿，我总算完工了。
我把拼好的模型拿给妈妈看，妈妈高兴地说：“儿子，你真棒！”我听了妈妈的夸奖心里感到非常自豪，因为它是我的“作品”，是我辛勤努力的成果。
我喜欢拼模型，也喜欢课余生活！
我的课余生活作文 篇7
我的.课余生活丰富多彩，在课余时间，我最喜欢做游戏啦！今天我玩了一个有趣的游戏，叫给三毛画头发。
画头发的时候要蒙上眼睛，我看见有人画成了眼毛、耳毛、鼻毛，有人画成了掉毛，还有的画成了插花、小草，真是太搞笑了。到我了，我心里非常开心。老师帮我戴上眼罩，眼前漆黑一片，我小心翼翼地走到黑板前，画了三下。我画完了，就跑了回来，看见我画了飞毛。不止我一个人，也有几个人画成了飞毛哦！同学们哈哈大笑，玩得都非常开心。
这个游戏真有趣呀！在课余时间我最喜欢做游戏了！
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩，有画画，爬山，游泳，跳舞，阅读……其中，我最喜欢的就是旅游，在旅行的途中，常会有些意外的惊喜。
一天，我忽然想去海上旅游，我费了九牛二虎之力才说服了爸爸妈妈答应去海边玩。“我们六点起床，八点出发，妈妈和你去准备，我去买票。”爸爸说，我高兴的一蹦三尺高。第二天早上，我早早就醒来了，刚到六点不用妈妈叫，我就自己穿好公主裙，等着爸爸说出发。我们坐着大巴一路上说说笑笑，终于到了港口。听导游姐姐说，我们坐的是扚鱼岛的船！我吓了一大跳，心想：“我们会碰上日本船吗？”带着种种疑问，我上了“扚鱼岛”的船，突然，船上的一行大字使我变得精神起来“不忘国耻，扚鱼岛是中国的”我真想冲上扚鱼岛看看！慢慢的，船靠岸了，我才发现去的是海边的一个小岛，并不是扚鱼岛，只是船的名字叫“扚鱼岛”号，哈哈，原来是虚惊一场啊。
我在海边检贝壳，捉螃蟹，堆沙人……玩的很开心。直到扩音器说：“请大家返回船上，本船准备回港了。”大家在念念不舍的.心情中回到了家。
旅游不仅丰富了我的课余生活，还增长了我的见识，我喜欢旅游。
我的课余生活作文 篇9
我的课余生活丰富多彩，有下象棋、玩电脑、跳街舞、学英语、写书法、看课外书……其中，我最喜欢的要属下象棋了。
每次，放学回家的路上，我总会看见路边有人一群人围坐在石凳上，聚精会神的下着象棋，对于喜欢下象棋的我来说，一到这个时候就充满了好奇和渴望，特别想和大人们一起一比高下。所以课余一有时间，我就拉着爷爷和爸爸陪我一起下象棋。
刚开始下的时候，我发现自己的水平跟爷爷的差距很大，所以我会经常趁着爷爷不注意的时候，多走一步，或者把他的棋子拿走，以此来赢得爷爷。其实爷爷每次都知道，故意不揭穿我，看到爷爷那个认真的劲，我就不好意思的低下了头，那时我就想，如果自己连爷爷都不能靠本事赢得一局，又怎么能和路边的那些人一起下呢？一想到这儿，我就会主动去向爷爷请教，爷爷知道有时我是故意调皮，但却非常有耐心的教我很多下象棋的`知识。时间久了，我下象棋的水平也越来越好了。
从那以后，每次下象棋，虽然我赢的机会很少，但是在下的过程中，却给我提供了很好的动脑筋的机会，同时，对我来说，也大大提高了我注意力的集中，也让我的课余生活充满了乐趣。
这就是我的课余生活，怎么样？挺丰富多彩的吧！
我的课余生活作文 篇10
我的课余生活丰富多彩!唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书……不过，我最喜欢的还是看书。从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也就从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中，却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的`战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……
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