我的课余生活作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我的课余生活作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的课余生活作文 篇1
说到课余生活,每个人都有自己丰富多彩的课余生活。我的课余生活就有许多项,如:弹琴、舞蹈、画画、读书、运动。
其中,我每天都要进行的两项,就是读书和运动了。每天放学一回家,我就扑到了我最喜爱的书架前,津津有味的读起书来。往往是妈妈做好了饭,喊破嗓子叫我去吃饭,我也充耳不闻。
我是小书虫,可不是书呆子哦!我每天还要运动一下呢!
几乎每天晚上,我都会和爸妈去散步,如果有特殊情况不能去散步,我就会约一些小伙伴玩小游戏,经常玩得个个大汗淋漓,筋疲力尽也不肯回家。
我在课余时间还经常弹琴、跳舞,我家里的每个角落经常飘着优美的琴声,大客厅经常有着我美丽的'舞姿,妈妈每次都会陶醉其中,有时还给我伴歌伴舞呢!画画也是少不了的,我画的很认真,所以画得惟妙惟肖,我从上幼儿园就开始学画画,而且我的画还经常被老师展出,我的梦想还是当一名画家呢!
瞧,我的课余生活是不是非常丰富多彩?它们给我带来了无限乐趣呢!
我的课余生活作文 篇2
哇!你看他玩滑板玩得太神了吧,看得我也好想学啊。但是高手的背后也有一段艰苦的历程,和不可告人的秘密。水平再高的人也要接受训练,掌握一定的技巧。
训练1平衡感
玩滑板最重要的是掌握平衡感,要想掌握平衡感我们要在滑板上找到两个点,这两个就在两个板中间不过你一定要踩稳。我们两个人一组,一个人在滑板上一个在下面扶着他。要记住脚要稳,腿要直。两个脚要站在适当的'位置,不要站斜,要刚好站在中间,斜了很容易摔下来。
训练2滑板
找到平衡感后,我们要把它滑动,如果你要滑动它,我们的脚要有条理的,有节奏的摇动它。摇动它也要把握好平衡感,你们要把它臣服在你的脚下,不要它把你臣服在脚下。双脚慢慢的要轻轻的摇动它。不要心急,心急吃不了热豆腐。要慢慢的来,就是这样好的好的。
训练3拐弯
在玩滑板时不会转弯的话,在玩的时候很容易撞到人,拐弯时你的右脚向下使劲,使劲不要太大,也不要太轻,要用劲适中。你同样的方法用你的左脚试试,拐弯也要掌握平衡,没搞好有可能会摔的很惨的。
训练4桥板
桥板时玩滑板的特技,桥板一定要掌握并熟练的应用平衡,把你的两只脚往后推一点,然后把重心放到后脚上用力把前板桥上来。如果这个动作做不好这次是人飞,板也飞,可以把你摔的起来做这个动作时一定要小心小心再小心。
好了,这几个月我把握所有的都交给你们了,以后就看你们的了。
我的课余生活作文 篇3
我喜欢吴歌的这一段:多来咪来多来……我的身体随着音乐“飘动”,长笛的音乐虽然算不上“女王”却已经算得上是“公主”了,可好听呢!说了这些,我就不用再废话了,我最喜欢的课余生活就是吹长笛。
我喜欢吴菲洋的这一段:有一回,我正在写语文作业,不知怎么了,我又开始做梦了:我梦到我在天上飞,鱼儿也从水里跳到了天上,有一条小鱼朝我眨眨眼睛,好像在说:想不到吧!我从水里跳到天上来了!很牛吧!我真的是不相信自己的眼睛,又看见了最离谱的事情,竟然万物都长了脚,想跑哪里就跑哪里,乱哄哄的,我都要晕了,忽然听到一声响:起来啦!我立刻被惊醒,原来我又开始做白日梦了,我被妈妈惊醒了,迷迷糊糊的做起了作业,忽然,我这一个老毛病又犯了,我的梦又开始了:我不用任何工具潜到了海底下,我看了看自己的腿,真是不敢相信自己的眼睛,我的双腿变成了一条——美人鱼的尾巴,我真是开心的'不得了,我立刻在辽阔的大海里游来游去,我感觉自由自在,没有那么多作业的烦恼、没有那么多的课去上……我在海里自由得很,一会儿看看这看看那,一会儿玩玩这玩玩那,好爽呀!我正玩的欢,海面忽然黑了起来,我害怕极了,一看,上面掉下来几个字:起、来、啦,我一时还没有清醒过来就被妈妈揪着耳朵叫醒了,“哎哟!”我疼得大喊道,妈妈却毫不留情的开口骂道:“你怎么写作业时拿起瞌睡了?欠揍啊……”我惭愧极了,一心想改掉着一个坏毛病,努力过后,果然有回报,我终于改掉了写作业打瞌睡的坏毛病!我开心极了!
我喜欢邬星宇的这一段:舞蹈老师穿着舞蹈高跟鞋,“叭叭,啪啪”的走进了美丽、宽阔的舞蹈教室。我很害怕,我感觉今天的老师不在那么的温柔对待我们,而是很凶猛的来给我们上课。突然,老师说:“上课!”我也突然从我心里的梦话惊醒了。我们赶紧回到了我该站的位子上然后两腿夹紧接着我细心地向老师敬礼。
我喜欢郑崟童的着一段:在急转弯之前,要减速了,我的脚步在扭动,开始减速……就在这时,“速速速速速速速速”的一声,得意洋洋的哥哥加速冲到我的前面,他把他那个超软的滑板开始使劲的、奋力的开始扭动……“啪”,这一幕我不敢想象,哥哥这个高手竟然撞在了墙上……我眯着眼睛、避过哥哥迅速地走了。他没有放弃,继续努力的追上我:“冲呀!!!”我停下来开始减速着说:“我看你还是和我换一个滑板骑吧……”哥哥跳下滑板,骑上我的滑板,轻轻一骑,说:“哇!你的滑板加速好快呀!是神速吗?!”我说:“你不会不知道吧?越硬的滑板就越快。哦,对了,你要到我家玩吗?”他说:“你们家有汽车玩具吗?”我想了想,说:“有,但是……但是很难拼装。”
我喜欢李昕隆的这一段:我喜欢的课余生活可多着呢。有下围棋、踢足球、用显微镜观察微生物……不过,我最喜欢的课余生活还是用显微镜和放大镜观察微生物。有一次,我用放大镜观察树叶,哎呀?!怎么把树叶给烧糊了呢?原来,我不注意把放大镜的镜片朝向太阳了,镜片反射阳光,就把树叶给烧糊了。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活可丰富多彩啦,我把课余生活安排得非常好。
暑假的时候,我做了一张作息时间表,使我的课余生活过得有声有色,让我来介绍给你们听,早上7时起床,8时做暑假作业,10时看书,12时吃中午饭,下午4时和爷爷去跑步、去活动,下午5时看电视,晚上8时练小提琴、提高音乐水平,陶冶生活的情操,晚上9时睡觉。有时利用星期六与爸爸妈妈一起去郊外旅游,饱览大自然的美丽景色增长见识。
这就是我的作息时间表,它可以让我们放松一下,这样,我的'课余生活过得既充实又丰富,同学们,你们也来做一张作息时间表吧!把我们的课余生活安排得更丰富、更精彩。我们还可以发动全班或全校同学,组织一些有益的文体活动来活跃课余文化生活,使我们身心健康成长,为长大报效祖国打下扎实基础。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活多姿多彩,有画画、弹古筝、游泳、读书、唱歌、跳舞、玩,下面就给大家介绍一下我的课余生活:
今天,我在姥姥家。一大早,我就起来和哥哥玩磁力棒,它可好玩了,我们拼各种各样的物体,比如说:笔筒、雪橇,圣诞老人、小鹿、这里面最有趣的是圣诞老人,他驾驶着他的雪橇,拉着圣诞老人的还有几头小鹿,他们给小朋友们送好多又漂亮又可爱的礼物。
对了,我还要推荐了一个比这一个圣诞老人还要好玩的,那就是“机甲打怪兽”!我和哥哥先个人拼一个自己的机甲,然后谁先拼完就可以在拼怪兽,呵呵,我拼的是一只漂亮的蝴蝶,嗯,哥哥拼的是一头牛,可厉害了,那头牛可以用尾巴攻击,也可以牛角攻击,还可以站着哦!拼好了,开始打怪兽了,先出小怪,小怪是一条小蛇,我用我的蝴蝶边互动翅膀边用脚踢,哥哥呢,一边让他的牛摆TOSY,一边让他的牛用角顶小怪,不一会,就把小怪打死了,哦,老魔要来了,它是一条蛇,速度可快了,可厉害了,我想:“这条蛇靠它的尾巴走,那如果它的尾巴少了一半,呵呵,就走不动了,或者是死亡。”我就让哥哥把它的`尾巴给打断,哈哈,过关了!突然,我发现磁力棒是怎么吸起来的了,中间有一个铁,这样,球就可以和棒在一起了!还有,要是磁力棒和磁力棒吸不起来,但是,还可以吸引着走呢!
到中午了,要吃饭了,姥姥做了可香的饭菜了,我要大吃一顿,吃完了,我就回家了。
呵呵,今天不只是玩,而且还发现磁力棒是怎么吸起来的,下一次,我还要继续看看磁力棒的构成。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书;喜欢弹钢琴;喜欢打羽毛球……但是我最感兴趣的还是骑自行车。
每当我和妈妈散步经过广场的时候,总会看见哥哥姐姐们骑着自行车,从我身边“飞”过,他们身轻如燕,速度快的好像要飞起来似的。我连忙吵着要妈妈给我买一辆自行车。
自行车到了,我如获至宝,爱不释手,吃完晚饭,我便拉着妈妈到广场去。在广场上,我迫不及待地骑上去,谁知,刚骑上去就摔了个狗啃泥。我鼓起勇气再起上去,可是,骑了几步又摔了一跤,我有点想打退堂鼓了,妈妈似乎看透了我的心思,说:“骑车哪有一次就骑会的`?只要不怕困难,努力练习,就一定会成功。”果然,我按着妈妈说的那样双手紧握车的龙头,两眼直视前方,脚踏踏板,慢慢前行,终于学会了。
当我从小朋友身边骑过的时候,看到他们向我投来羡慕的目标,别提有多自豪了。妈妈说的对,只要不怕困难,努力练习,就一定会成功。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活
我们的课余生活丰富多彩,有的同学喜欢跳舞,有的同学喜欢溜冰,还有的同学喜欢看电视......可我喜欢游泳,因为从少羡慕"美人鱼"在大海中自由自在的生活,所以希望有一天我能学会游泳,也象“美人鱼”一样自由、快乐。我好多次要报游泳学习班,爸爸妈妈担心影响我的学习,一直没有同意我学游泳。
一年一度的暑假终于来临了,我一直计划想去游泳。暑假的第一个礼拜天,爸爸说今天我们去游泳,我听了之后心里乐开了花。我兴高采烈地做好各项准备工作,一路欢唱来到了游泳池,并换好游泳衣。
下游泳池前爸爸要求和我一起做了各项准备运动,然后爸爸在深水池给我示范了180度跳水,潜水、蛙泳、仰泳等各式动作,我看后惊叹,原来爸爸还是一位游泳高手,我想我一定要学会游泳。爸爸和我一起来到儿童游泳池,这里的水深度只有0.7米。爸爸教的第一个动作是换气,要领是在水面上猛吸一口气,然后将头部潜入水中,将气缓缓吐出,如此重复。爸爸说这样可防止“呛水”,我差不多练习了半个多小时,在水中可以保持15秒钟。爸爸教我第二动作是手部划桨式,要领是两手在胸前合掌,直然伸直,向下分掌,两手象般桨一样向后划一个圆,然后回到胸前合掌,我在爸爸的指导下我练习半个小时。爸爸教我第三个动作是“青蛙蹬腿式”,要领是吸腹、收腿,然后象青蛙一样两腿用力往后蹬,我在爸爸的指导下我又练习半个小时。爸爸要求我将这三个动作连续起来,刚开始的时候,我手和脚总是不听使唤,不是手忘记动作就是脚没有动作,爸爸一次又一次教我,我感觉很累、很累,我想放弃。爸爸说:“学游泳就考验恒心,坚持就是胜利,你一定行的”。
在爸爸一次又一次的鼓励下,我终于头、手、脚动作能够基本一致了。然后爸爸宣布我有资格去大人的深水池试游了,由于水深,我第一次没有游泳圈,我不敢下水,我的心怦怦跳个不停,手忙脚乱。爸爸一把将我拉下水池,我赶紧抱住爸爸的头部。我努力的平静自己的.心情,如果要象美人鱼一样自由自在快乐在水里游来游去,我一定要尝试一下。于是我鼓足所有的勇气,用尽身上所有的力量往水面一冲,手脚乱划一通。我还浮在水面,向前移动,拼命地游回水池边。这个时候听到了妈妈的掌声,看到了爸爸的脸上满意的笑容,我成功了!我终于明白学游泳,需要一颗勇敢和坚持心,我相信只要努力,我一定能学会跳水,潜水、蛙泳、仰泳等各式动作,有一定我会象美人鱼一样在大海内自由快乐的展现自已各种泳姿,今年的暑假课余生活收获真大。
我的课余生活作文 篇8
我的生活虽然紧张,但课余生活却很丰富。昨天回了老家一趟,和爷爷,舅舅聊起了他们小时候的课余生活。
爷爷的课余生活很简单,只是回家帮大人干点活;舅舅那个时候课余生活纯粹就是玩,玩泥巴,玩弹弓再看看我们,由于社会要求太高,好多家长都给孩子报了许多课外班,一点玩的时间都没有,还有的孩子干脆不出门,窝在家里看电视,玩电脑。但是,我跟他们可不一样,我的课余生活可是非常丰富多彩的。
春天,我和家人去公园看花,放风筝;夏天,我们去避暑胜地去玩水旅行;暑假的清晨,还爱出去跑步,跳绳;秋天我们去滑滑板,采树叶做粘贴画;冬天,我们打雪仗,或做室内运动。前几天,我们又有了新创意-----“快乐的气球”。
那天,天气很冷,我和妈妈躲在家里吹了两只大气球。一开始,我们两顶球玩,后来又改进成了足球,用脚踢用头顶过界游戏,渐渐地又把气球当毽子踢,觉得气球不听话,又拿绳子系住气球,用手揪着踢,太好玩了!后来玩累了,干脆拿起系着绳子的'气球乱跳舞,太过瘾了!
这种事情在我的生活当中可是一抓一大把,比如拿牙签座挑棍游戏,那牙膏的包装盒叠沙发,用碎卡纸做粘贴画,用废饮料瓶做笔筒。。。。。。
不管怎么说,创意无限的妈妈和活泼开朗的我都不允许生活平淡下去,我们要快乐生活每一天!
我幸福,我快乐,我有丰富多彩的课余生活。
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