我的课余生活作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的课余生活作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课余生活作文 篇1
今天中午,吃好饭,同学们和老师高高兴兴地到操场上去玩跳皮筋的游戏。
游戏规则是两个同学拉住绳子,我们要从绳子上面跳过去。老师先表演了一遍,我想:不就是跳来跳去吗? 太简单了。后来 我才知道原来每一次跳过去了,就要增加难度,升高一节。
到我跳了,刚开始时,绳子在脚背,我能跳过去。到膝盖,我也跳过去了。到了腰,我的`心情有一点紧张了,感觉有点跳不过去。
但我没有放弃,学老师的样子翻了个跟头,没想到居然翻过去了。我们组的同学都欢呼起来,这时我心里感觉特别高兴。
该其他同学跳了,他们有的向前跳没跳过去;有的侧着跳,也没有成功;有的一只脚跳过去了,另一只没跳过去;还有的和我一样想翻过去,但他们不会翻。
这游戏真有趣。我一定要好好练习跳皮筋,争取以后跳得比老师还棒。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活十分丰富,下象棋、篮球、打羽毛球、玩“三个字”游戏等等。其中我最喜欢的是和朋友们玩“三个字”游戏。
游戏规则是:选出一个人当鬼,其他同学当人。如果鬼来了,就必须说三个字的`词,还要站在原地不动,等另一个人拍你,你才可以动,否则那个人就会变成鬼,而之前的那个鬼就会变成人。
星期天的下午,我和朋友们在小院子里玩“三个字”的游戏。我们先通过“剪刀、石头、布”来确定谁当“鬼”。唉!竟然轮到我来当“鬼”。
游戏开始了,我数完十个数就开始抓人,我先向孙瑞西跑去,要知道我可是跑步能手,不一会儿我就赶上她了,可是她却说:“看后面”。于是我只好去找别人了。突然孙瑞西对陈子凡说:“救我”。于是,陈子凡向孙瑞西跑去,还没等到陈子凡靠救活了孙瑞西。可孙瑞西刚要动就被我抓住了。哈哈,我又变成人了,朋友们都哈哈大笑。
孙瑞西开始抓人了,她向陈子凡跑去,眼看快要追上了,可是陈子凡说:“你是虎”。孙瑞西一下子气红了脸,无可奈何地去抓别人了。
时间过得可真快,不知不觉就到了晚上,大家只好结束游戏,依依不舍地离开院子。“三个字”的游戏多么有趣啊,大家说我的课余生活是不是十分丰富,多姿多彩呢?
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩。
当我一个人在家,没有什么事可做时,就会看书,跳绳,踢毽子,跑步,拍皮球等项目可多啦!
不过有一次,爸爸,妈妈带我去游乐园玩,我特别的开心!到了那边我第一个玩的'就是“青蛙跳”,一坐上去就后悔,因为太惊险了,我在上面惊叫了半天,看到爸爸拼命在鼓励我说:“不要怕,不会掉下来的。”听了这话我就抹掉了眼泪,鼓足了勇气,点了点头说:“好的”,后来,经过几次的乘坐,慢慢开始好转,最后我终于克服害怕心理。
第二个玩的是飞船,虽然吓了一身冷汗,但我知道了一个道理,只要有勇气就一定能成功。
我的课余生活很丰富,也让我很开心。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活多姿多彩!譬如,看书、跳舞、捉玩小动物。可是,让我印象最深的是捉小蝌蚪。
那天,爸爸妈妈带着我和弟弟去天目山游玩,走到小溪边,我俯下身子,仔细观察水面的动静。忽然,我发现几只黑体、大头、长尾巴的'小东西正一动不动地趴在一块大石头上。我赶紧拿起网兜,一下罩住了整块石头,然后用手轻轻地碰一下,它后退了好几次,乖乖地游到网兜里了!我心头大喜,哈哈,上当了吧?这回你们逃不掉喽!我迅速地把网兜提了起来,只见那几只小蝌蚪在网兜里上蹦下跳,成了我的俘虏。这时,我激动地大喊:“喂,你们快来看啊,我抓到了好几只小蝌蚪!”弟弟嚷着“真可爱,快把它们放进水桶里!”我细细一数,一共有五只小蝌蚪,还有一条小小鱼,这条小小鱼是我捉小蝌蚪时一并带上来的,成了我的意外收获!
上小溪捉玩小蝌蚪真是太好玩了!希望下次有机会还能过来玩,期待更大的收获和惊喜!
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活多么丰富多彩,比如阅读、吹笛子等等。我最喜欢阅读了。
阅读能让我学知识。只要我一有空,就和家人一起去书店看书,我最喜欢看百科全书了,因为它能让我学到更多的`动植物知识。
有一次,我们一家人一起去科技馆,我看见了鹦鹉螺,就告诉了妈妈。妈妈一问管理员,那果然是鹦鹉螺。我还告诉妈妈,世界上第一艘潜水艇就是照它做的。妈妈直夸我聪明。这让我更爱看书了。因为这些知识都是我从书上看来的。
瞧,我的课余生活就是那么丰富多彩!
我的课余生活作文 篇6
秋天是一个五彩缤纷的季节,也是一个瓜果飘香的季节。
你看,苹果露出了红红的脸蛋,好像在说:“秋天真美啊。”梨子露出黄澄澄的脸颊,仿佛在欢呼:“秋天终于来了。”紫得发亮的葡萄更是让人喜欢,一颗颗晶莹剔透,吃在嘴里甜甜的,酸酸的。(句子要富于变化)
说了水果,再说说秋天的.叶子吧。秋天,银杏叶黄了,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。 枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。(活学活用,一两句的引用不叫抄袭。)
更不用说秋天的花了。看啊,菊花仙子在微风中频频点头,似乎在热情地招呼人们快来欣赏她们的多姿多彩呢,蛋黄的,雪白的,紫色的……就像各种颜料都来赶集似的汇聚在了一起,美丽极了。欣然怒放的玫瑰正随风起舞,婀娜多姿,老远就闻到了香味,芬芳扑鼻,令人陶醉。
秋天的景色真美啊,我爱美丽的秋天。
我的课余生活作文 篇7
课余生活是丰富多彩的。有人喜欢唱歌跳舞;有人擅长游泳打球;有人酷爱制作飞机模型……而我的爱好却与众不同。我在课外时间喜欢读史书,爱游览名胜古迹,爱看古装戏,爱搜集古币。为此妈妈常常对我皱眉头,说我小小年纪简直成了个“小古董”。但她还是给我借一些史书,从姥姥家给我拿回几枚“顺治通宝”,使我盛装古币的盒子大为增色。但在这些爱好中,尤其喜欢游览名胜古迹。
绝美的景色一般都在奇险的山川。我曾经登上举世闻名万里长城。站在城墙下,举目望去,长城像一条长龙蜿蜒盘旋。远处群峦叠翠,壁立危崖。两山之间一条铁路延伸着——那就是著名的京张铁路。看到它,我不禁想起了那位杰出的爱国工程师詹天佑。
啊!我们勤劳、勇敢、智慧的中华民族!你为人类做出了伟大的贡献。在今天这历史发展的新时期里,你将奋起直追,把我们可爱的祖国建设得更加美好。
层层深入的神秘地下宫殿和埋葬着清朝皇妃的东陵,都留下了我的足迹。那些奢侈腐朽的帝王永远被埋葬在地下,遗臭万年!而那展出的珍奇的文物,却充分体现了劳动人民非凡的创造力。
我收藏与展出的这些珍奇名贵的物品相比简直微不足道,但我这个“小古董”却处处留意地珍藏着它。丢失了它,不知我的课余生活会变成什么样子。
记得一次放学回家,我习惯地打开我的收藏盒,呀!古币不见了,里面却放了些邮票。我急得到处寻找,抽屉里,床底下找遍了,就是不见古币的影子。恰好妹妹回来了,她问清了我找什么,便告诉我,她以为这古币无用,扔到了杂物箱里。我紧找来,数了数,还好,没有丢失。我对妹妹这种幼稚的行为,甚为生气,认为她太不了解历史了,于是就给她“上”了一课:“你懂吗?四千多年前,这块土地上就有了人类文明;两千多年前,春秋战国时期就出现了许多思想家、诗人、学者;一千多年前的`唐朝空前兴旺、发达,通过丝绸之路把中国的先进经验传到了西方;你知道四大发明吗?指南针、造纸、印刷术,还有什么来着?哦,火药……”
妹妹专心地听着,似懂非懂地问我:“那李自成是哪朝的?”“明朝的。你看,我这还有一枚明万历年间的铜币呢!”妹妹仔细地听着,一本正经地说:“那可得好好保存。”
晚上,我清理了一下自己的小书架,看了一眼课外活动计划表,上面又增添了新的项目:暑假到沈阳游游故宫、北陵,去看看表哥的收藏……
这天夜里我做了个梦,梦见自己背着旅行包,走遍祖国的大好河山。我来到激流奔腾的长江三峡,看到能工巧匠鲁班在指挥修建水电站;我来到庐山香炉峰,看到李白正在“飞流直下三千尺”的黄岩瀑布下吟颂着新的诗篇;我梦见当年的丝绸之路已变成了现代化的高速公路,各式各样的车辆在飞驶……我在梦中笑了。
课余生活给我带来了无限乐趣,使我沉浸在美好的理想之中。
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