我的课余生活作文

时间：2024-09-29 09:28:53 [第一单元]写自己的课余生活我要投稿

我的课余生活作文

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我的课余生活作文10篇，希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文

我的课余生活作文篇1

　　每个人都有自己的课余生活，可我的课余生活除了看书就是看书。

　　我一开始看书时，觉得看书没什么有趣的，可慢慢的发现，看书可以学到课本之外的知识，有一次妈妈要做我喜欢吃的凉拌西红柿，可是西红柿的皮怎么剥也剥不掉，直接把一个完整的西红柿扒成了一个烂西红柿。我想了想说：“妈妈，我在书中看到西红柿先用热水烫一下，然后再用冷水洗一洗，就很好扒皮了。”妈妈按照我说的做了一遍，果然西红柿的皮一下就完整的扒了下来。妈妈还夸我看书看得涨知识了，这样以后可以帮助好多人。

　　还有一次，我们全家出去旅游，我们走到小树林里迷失了方向，我闭上眼睛仔细的想了想说：“爸爸，我在看书的时候看见了书上说中午太阳在南边，这样我们就知道大体方向了，”正好我们出来的时候看见了路边的小树，我说：“妈妈，那边叶子多，那一定是南，对面叶子少，那边就是北边”，所有人都夸我是聪明的小孩儿。

　　从这以后，我更加迷恋上了书，有的书让我快乐，有的'书让我害怕，有的书让我忧伤，有的书让我长知识……从这以后，书也成了我朋友，我最好的老师。

我的课余生活作文篇2

　　我的课余生活丰富多彩，唱歌、画画……，但我最喜欢的要属看书了。

　　书是知识的海洋，是人类进步的阶梯。每天放学回到家里以后，我都会拿出爸爸妈妈给我买的书，津津有味地读起来。

　　我发现，我每天读那些书，都会有很多的收获，当爸爸妈妈回到家以后像商量好了似的，异口同声：“是谁在读书呀，家里难道来小朋友了吗？”这时候，爸爸妈妈来到我的房间门口，惊讶地说：“哦！原来是我的.心肝宝贝在读书呀！”听了爸爸妈妈这句话，我高兴极了，又津津有味地读起书了。

　　漫画书、故事书、作文书……各种各样的书，组成了我课余生活的一个大转盘，时时刻刻都陪伴着我。

我的课余生活作文篇3

　　课余生活就像一棵大树，上面结着许多智慧果，有读书、写字、画画、捏橡皮泥...... 我觉得最香的那颗果子是放风筝。

　　一天，我和爸爸一起路过九龙公园。我问爸爸：“你去放风筝吗?”爸爸说：“好啊。”于是我们去公园边上买了一个鱼形风筝。爸爸在后面拿着风筝，我慢慢地放线，风筝越飞越高。我高兴地越跑越快。可是，当我不经意回头时，风筝不在了原来的高度了，快掉下来了。我很疑惑地问爸爸：“这是怎么一回事？”爸爸耐心的说：“你太着急了，要慢慢来。”然后，我按照爸爸说的，不要着急，重新放起风筝，慢慢地风筝飞高了。

　　我和爸爸看着高高飞起的风筝高兴极了。我心想：“我要一直争取每次风筝放的都很高。”

　　这件事让我明白了一个道理：“做什么事情都要有足够的`耐心，要耐着性子等待，花时间研究它的规律，不要急于就成，这样才能成功。”

　　这就是我的课余生活，以后大家一起相约在公园，一起快乐的放风筝吧！

我的课余生活作文篇4

　　12月5日星期六晴

　　我是一个安静的小男孩，我不爱在操场上玩耍，也不爱在走道上跑步，我爱的是静静地在座位上看《父与子》的书。

　　书是我的好朋友！它让我在书中学到了很多知识，让我很快乐。我爱书，为了能让我看好看的书，买书成了我最大的爱好，所以我在书店里买了很多书。我爱看书，书占据了我的'生活，虽然没有欢声笑语，但充满了乐趣。205班姚程溪

我的课余生活作文篇5

　　我的课余生活是丰富多彩的，看书。画画。钓鱼而我最喜欢的就是钓鱼。

　　钓鱼的'时候，首先需要把鱼饵挂在鱼钩上，然后再把线拴到有弹性的鱼竿上，等我把杆子甩下河去时，呀！遭了，被水草挂住了。我使劲往外拔，爸爸说：不能用蛮力，要用巧力。后来爸爸借来一把铲子，才把鱼钩铲出来。要不然现在鱼杆还在水草里呢。我把钓鱼杆投入河里，静静地坐在旁边等鱼儿来咬钩。过了一会一阵风吹过来了，吹得鱼漂动开了，我还以为有鱼上钩了，结果一拉起来是空的。原来啊是风做的怪。此时我想：风也喜欢食物不如钓风吧。

　　我又一次把鱼竿投入河中，耐心地等待，终于功夫不负有心人，钓到了一条鱼。晚上我的鱼桶里有不少战利品呢。有草鱼。有鲫鱼。还有鲤鱼。

　　钓鱼丰富了我的课余生活，还使我懂得了一个道理：做什么事都得有耐心，否则会一无所获。

我的课余生活作文篇6

　　我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、玩电脑、下象棋……没有一样是我不喜欢的，但我还是更喜欢看书。

　　每个星期天，我都要去新华书店看书，那里看书的人真多呀!有站着的，有坐着的，还有斜靠在书架上的。我到那一看，啊，又没位置了，哎!只能站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味的阅读起来。经过长时间的积累，我的收获很大。书让我增长了许多知识，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。

　　除了看书，我每天坚持学奥数。记得我四岁那年，妈妈让我去学跳舞，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。

　　这就是我的`课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富吧?

我的课余生活作文篇7

　　我的课余生活丰富多彩，我可以画画、跳舞、爬山……但我最喜欢的还是爬山。

　　暑假，奶奶带我去爬山。记得我刚开始爬，我奋力向上爬去，我还没爬到山顶的四分之一，我就累的腰酸背痛了。奶奶在一旁鼓励我：“加油！”

　　于是，我又有了信心。终于我爬上了山顶，山顶的.空气很清新，空气中带着迷人的花香。心想：刚才虽然很辛苦，但只有辛苦付出才有收获。

　　山顶还有我喜欢玩的健身器材，比如说，秋千、独木桥、跑步机……我在那里玩的可开心了，那里就像我的小天地一样，给我留下了美好的印象。

　　课余爬山活动成了我生活中不可缺少的一部分。

我的课余生活作文篇8

　　今天天高云淡，秋高气爽，我去市民中心学画画。

　　今天画的是小猫。我先画小猫的头，画头的时候要画大一点不能太小。再画身体，身体要画胖一点大一点，身上的花点要五颜六色，不能同一个颜色，眼睛要画大也要画圆，嘴画小可爱一点，腿画的胖胖的，爪子画锋利一点，不能短也不能长。

　　我第一个画好了，老师要我重画，因为我太粗心了，猫脸画的太小，腿太短，眼睛太小，嘴太大。接受老师的指点，我重新画的画，非常好看，老师把画照了一张相，笑着说：“做什么事都不能粗心，一粗心就什么都做不好。”老师深刻的.话，我记在心里。

　　回到家想了想，老师说的对，做什么事不能粗心，一粗心就什么都做不好。这个教训我一辈子也忘不了。

我的课余生活作文篇9

　　我的课余生活是丰富多彩的，有骑自行车，打羽毛球，跑步。我最喜欢的是骑自行车。

　　说到骑自行车，有一段艰难的旅程。当我第一次开始学习骑自行车时，我总是摇摇晃晃的，没有把握好方向。妈妈每次下班都和我一起练习骑自行车。从车子起步摔下来勉强能骑出几米，几十米，我不用少受点苦，我学车的时候，手臂上的伤疤留下了。然而，慢慢地，我的.勇气，手脚也熟练了。再过几天我就学会骑自行车了，更别提有多开心了！！

　　骑自行车的感觉真爽啊！空闲的时候，我喜欢骑自行车走在外面，在公园，在乡村小道，在树林里的安静，我对心爱的自行车轻松踏上，哼着欢快的曲调，漫无目的骑去。轻轻的迎面而来的风远方，柔柔的，与沿途的风景一起，我感到说不出的喜悦。

　　有时候，我喜欢孩子们结伴而行，我们乘坐的小团体，有说有笑，有时看看谁是骑快，有时候我们必须找到桥的一个特殊的斜坡，从高处冲去，凉爽的风扑面而来我们被激发。坐在车里，感觉美女如云。我们笑啊唱啊。好像有很多的乐趣。

　　这是我的课余生活自行车。你喜欢这样的课余生活吗？我们什么时候一起骑自行车吧！

我的课余生活作文篇10

　　我有许多爱好，比如打乒乓球、羽毛球、篮球，还有看书等。这些课余爱好为我的课余生活增添了许多的色彩，使我的课余生活变得更加充实，更加精彩。更重要的是这些课余爱好有许多意义：打乒乓球、羽毛球等体育类的能活动人的筋骨，锻炼人反应能力和意志能力;还有看书能增长我们的知识，开阔视野。这些课余爱好中我最爱的是看书。因为看书能让我增长知识，学到很多我在课堂上学不到的本领。因此，看书成了我课余生活中必不可少的一项活动。我很爱看童话故事，常常会被其中精彩的故事情节吸引住。当我看《七人闯世界》时，他们的机智和勇敢深深地吸引了我。故事中的'他们到了许多的国家，而我也从故事中了解到那些国家的习俗。当读到他们遇到困难时，我的心也不禁为他们担心起来，后来看到他们用自己的智慧挽救了自己时，我又为他们感到高兴。看着，看着，我恍如身临其境，仿佛成为他们中的一员。瞧，这就是一篇好文章的魅力! 有人把书比作粮食，有人把书当成梯子，还有人说书是钥匙。可我认为书是带人进入知识太空的“飞船”，能让人在知识的太空中翱翔的工具。爱看书，我爱我的课余生活。我的课余生活因为看书而变得充实、精彩!

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