我的课余生活作文
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课余生活作文 篇1
俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢。。。。。。至于我,我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着。。。。。。后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶。。。。。。记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的.。
书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活非常丰富多彩,比如下棋、读课外书、打电脑、滑滑板——都是我的爱好。其中,我最喜爱玩的游戏就是和爸爸妈妈或哥哥姐姐、姑姑他们一起用扑克牌算“二十四”了。
起初我算得很慢,总是落在后面,后来我就像着了迷一样,只要写完作业,我就拿出扑克自己算起来,反复练习,各种数字的.任意组合我都算得津津有味。后来,我再和他们玩的时候,经常“战胜”他们,就连难的题也不在话下。
就拿上周日说吧,我和姑姑玩算“二十四”,其中有一道“5、4、9、1”的组合,姑姑算了半天也没算出来,而最后被我算出来了。我说“4—1=3, 3*5=15,15+9=24”。姑姑她们都夸我聪明。但我并没有“就此罢休”,而是说:“等等,应该还有其它的算法,让我想一想。”于是很快我又找到了另一种方法,我说:“9—4=5,5*5=25,25—1=24”。姑姑她们不禁对我啧啧称赞。其实,这种算式对我只是“小菜一碟”,但对大姑、老姑她们却是伤透了脑筋。
二十四点不仅是单纯的纸牌游戏,还可以帮助我们提高运算速度,有益身心,我十分喜欢它。
我还会用5个5算出24呢,你要感兴趣,也来和我一起算一算吧!
我的课余生活作文 篇3
我们和王老师一起在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了,王老师当鸡妈妈,我们选一位同学当老鹰。我们躲在“鸡妈妈”后面,排成一条长队。“老鹰”的肚子好像已经饿得直叫唤了,忽然向“小鸡”扑去。“鸡妈妈”赶快伸开翅膀去保护“小鸡们”。“小鸡们”紧紧依偎在“鸡妈妈”身旁,害怕自己被“老鹰”捉住。“老鹰”一会儿向东跑,一会儿向西跑。“鸡妈妈”也一会儿往东去保护“小鸡”,一会儿向西去保护“小鸡”。“老鹰”跑了一大圈,还是没捉住一只“小鸡”。但“老鹰”仍不放弃,假装跑走。“小鸡们”看“老鹰”走了,都开始玩起来。就在这时,“老鹰”又跑了过来,“小鸡们”来不及回到“鸡妈妈”的`身后,就赶快蹲下来,“老鹰”最后还是一无所获。
不一会儿,放学的铃声响起,我们拿上水杯,排着整齐的队伍离开学校。走在放学的路上,我想:老鹰捉小鸡这个游戏又简单又好玩!
我的课余生活作文 篇4
我刚进书法教室时,书法老师教我拿笔,学了一分钟才学会。然后老师扶着我的手写书法,教我蘸墨。
然后老师一次次教我,到最后我才会的。
老师教我写横时先顿笔,然后向右行笔,由重到轻,最后再收笔,我照着老师的字认真的描。我要每天认真地练书法,然后老师每个字教会了,以后就会像别人一样,我要天天练习。
刚练习的时候我手发抖,现在好了,练会了手就不发抖了。我练的是立字,我先观察这个字,我发现点在竖中线上,最后一笔横是主笔,我先轻后重写点,我写的'点像人的眼睛一样有神。整个字写完后真像一个人张开胳膊站在大地上。我终于写好了,我非常高兴。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩,其中去泡温泉是我印象最深刻的。
一天下午,我迫不及待地想去泡温泉,可是妈妈说要等到晚上才能去。所以我就一直等呀,等呀。到晚上我连饭都吃不下。
终于开始泡温泉了,首先我去了儿童乐园。里面有非常多的游乐设施,我就先说说跷跷板吧,它跟普通的跷跷板不一样。它是会喷水的',但我们看不到另外一头是谁。再说滑滑梯吧,也是喷水的。屁股坐上去,滑溜溜的,稍有不慎就会落入水中,好玩极了。
我们去的是地派温泉酒店,那里有六十几个与众不同的温泉池,其中我最喜欢的就是鱼疗池了。
鱼疗池的鱼体长只有3厘米,俗名“星子鱼”。这种鱼可以适应高达43度的水温。当你进入鱼疗池的时候,小鱼立刻就会变成你的“助理医生”,当小鱼啄你的皮肤时,你不仅不会感到痛痒,还会感到极为惬意。它对于皮肤病,疤痕和脚气等患者有独特疗效,这种天然疗法无副作用,对人一体有畅通血脉的功效。于是,我喜欢上了鱼疗温池,更喜欢池子里的小鱼。
我喜欢我的课余生活,我会利用我的课余时间去观察大自然,欣赏大自然。
我的课余生活作文 篇6
我们三年级两个班的几位老师,为了丰富我们的课余生活,决定让我们两个班的男生进行一场篮球比赛,他们男生得知了这个消息后,高兴得欢呼雀跃,有的还把手伸成了“v”字形。比赛前几天,参赛的男生们忙得不可开交,一到校,就拿着篮球,一窝蜂地来到操场上(好多无关者都去凑热闹),练习打篮球。虽然有热又累,但仍然累得、热得不亦乐乎。终于同学们期望已久的比赛那天来到了。参赛运动员都个个穿着这对于他们来说十分宽大的球衣,早早的来到了学校。
下了第二节课,我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的操场。不一会儿,一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。只听裁判员一声哨响,参赛运动员立刻开始争夺那只篮球。只见对方选手“抢”到了篮球,马上拍着篮球向篮筐全速前进,这是出现了一只“拦路虎”——我方选手挡在了他的'前面。他立刻把球传给了其他队员,另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去,然后跳跃一下,对准篮筐一投,啊,第一个两分球被对方选手占住了,随之,“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。但是我方队员并没有灰心,而是更加努力的去拼搏。这时,篮球落到了我方选手里,只见他拍着篮球,向一支离弦之箭一样,朝篮筐“飞”去,没想到半路杀出个程咬金,我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后,向球筐冲去,对准筐一投,遗憾的是没有中。秋掉了下来,恰好被对方选手接住了,这时,我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来,朝着球筐一投,哦!中了,欢呼声又随之而起……最后,由于我方队员的实力欠缺,打成了26:30的结局。我们班的所有的人都乘兴而来,扫兴而归,个个垂头丧气。
虽然,这次比赛我们输了,但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母,失败是成功的阶梯,只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起,那么,美好的未来就等着我们去开阔与创造!
真希望老师再多给我们带来精彩缤纷的课余活动。
我的课余生活作文 篇7
每个人的课余生活都不一样,而我最喜欢的是下象棋和打篮球。
下课了,同学们欢快地来到操场上,有的踢足球,有的玩跳绳,还有的玩陀螺,而我却和我们班的'棋王杨会冬下象棋。我出炮,他出马,我出马,他上车。下着下着,他一心二用,第一局我就胜了。第二局,他变得认真了,不一会儿,我就成了他的手下败将。后来,在杜昊洋的指导下,我才反败为胜,本来快要输了,我就对将,才赢的。杜昊洋说这一招还是他爷爷教给他的呢!后来,我又跟他学了几招,棋艺进步了很多,我越来越感觉到下象棋很有意思,放学后回到家跟爸爸下我还赢过几次呢!
我也喜欢打篮球,我每次都能投进去球,我是投篮高手。打篮球的时候,虽然累地出了一身汗,但我感到很快乐。我想成为一名职业篮球运动员,为国争光。
下象棋、打篮球使我的课余生活变得更快乐,我喜欢下象棋、打篮球。
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩,有骑车、爬山、打羽毛球、看电视其中我最喜欢骑车。
记得假期的.一天,我推着最心爱的自行车来到操场的一角,慢慢的坐上去手紧紧地捏着笼头,摇摇晃晃,妈呀!怎么这么不听话!哼!我就不信治服不了你!于是接着学,没想到这次更倒霉,还撞在墙上了呢!我骂到:你这辆破自行车,我踢你!几天过去了,逐步学稳了骑自行车,可是还不会转弯,有一回试着转弯结果偏下来磨破了皮,这时候我已经是汗流夹背、精疲力尽,灰心丧气了,怎么这么难学?可是老师经常说:世上无难事,只怕有心人。你弱它就强,你强它就弱。对,爱拼才会赢!不服输的我终于驯服了它。
这就是我的课余生活。
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