我的课余生活作文
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我的课余生活作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
我是一个活泼好动的小女孩。课余生活也丰富多彩,下象棋、玩扑克、打羽毛球我都喜欢,但我最喜欢的还是玩滑板车。
一年级的.时候,我非常羡慕那些有滑板车的小孩,于是我央求妈妈给我也买一个滑板车,妈妈答应了,但是她说必须要我期末考试考双百才行。于是我发奋学习,期末考试,我果然得了双百,妈妈很讲信用,就给我买了一个滑板车。我就开始练,一天不到我就学会了,现在我玩滑板车的技术,已经不会输给那些以前我羡慕的人了。我经常去寇河公园玩,当我玩的时候,人们都投来羡慕的目光,我的心理美滋滋的。
现在我只要一玩起滑板车,所有的烦恼就会抛到九霄云外去了,甚至有时连吃饭都忘了,滑板车给我的课余生活带来了无穷乐趣。
我的课余生活作文 篇2
我的生活总是弥漫在美妙的琴声中,畅游于音乐的海洋。
当妈妈买下这架钢琴时,我欣喜万分,却又有些担忧,我不知自己是否会因艰难而退缩,不过,与她度过了这么久的美好的时光,我不会抛弃她,我会与她遨游世界各地。
她给了我自信,使本来胆小羞涩的我,已然敢在别人面前展现我并非精湛的乐感,每天与她演奏着不同的旋律,有时像山泉叮咚,树木茂盛,绿草如茵,繁花似锦,一片祥和的乡村之景,我随音乐人的目光,目睹了山泉一天的时起时落、时缓时急,它让我相信自己也能宛如山泉清白,却又丰富。
也时常会站在山峰之巅,看傍晚落日西下,渐渐隐没远方。一道道火红的光,烧尽了天边遗留的其他色彩,笼罩了整个大地。火的热情,带给我生命的感悟。时间久了,它使我感到浑身酸痛,我的水平还不够,差的远嘞,总是像某个不知名的猛兽将我从山顶猛地踢了下去,摔得浑身是伤……天,我可不喜欢这种感觉。
有时浇花时哗哗的流水声与我的琴声彼此应和着,极富有诗意,西洋乐器也能奏出中国风。
常常会想,钢琴的节奏由人来控制,那只有弹奏的人的心情与乐曲相结合,再加上精湛的琴艺,方能弹出一首好曲子。
对于这点我颇有体会,学习若枯燥,便会影响我课余生活娱乐的心情,那也自然影响我弹奏的质量。最近一段时间,我很反感我所联席每一首乐曲,弹出来十分难听,可我还是尽量控制情绪,免得糟蹋了钢琴家的`那些曲子,只有战胜了心魔,才会舒心。
在我的课余生活中,遨游了祖国大好河山,也参观了国外美好景色,感受了不同的地域风情。因成功拿下一首乐曲而快乐,因一个过不去的坎坷恼怒无比,有欢笑也有悲伤。
琴,它不仅是我课余时间的玩伴,也是我生命中再也不能缺少的东西,我还没有看尽美丽,没有玩尽快乐,还需要它陪着我!
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活像天上的星星那样丰富多彩,给我带来了许多快乐。
今天课间老师说要给我们玩游戏,我一本三尺高。游戏的名字叫《超级大画家》,听上去很好玩,游戏规则是一个人戴上眼罩,原地转三圈,然后在脸上画鼻子,眼睛,耳朵,嘴巴,其它同学只能提醒上下左右。
游戏开始了,我印象最深刻的人是翟洁圣,她自信满满地走到起点,戴上眼罩,转了三圈像无头苍蝇一样到处乱窜的冲上讲台,可是讲台明明在前面,她却一个劲的向左边窜,引得大家哄堂大笑。她走到了讲台上东摸摸,西摸摸一直找不到笔,终于找到了笔。完了,脸的位置又找不到了,算了就画这吧,只听见教室里又发出了一阵欢笑声,她拿掉眼罩,结果画了四不像。
终于轮到我上场。我昂首挺胸走到起点,像陀螺一样飞快地转了三圈,我头晕目眩,像醉汉一样到处乱窜,终于到了讲台,又开始找笔,“啊,笔找到了,我要画的脸在哪里呢?”只听见同学们说:“上上下左右。”该听谁的呢?不管了,就这样了,我在黑板上画了起来,画好只听见一阵大笑声,我拿掉眼罩一看,这是什么东西呀,难怪他们笑得这么开心!
这个游戏真是太好玩了!小朋友,你的'课余生活是怎样的?
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活是丰富多彩的,也很快乐的。让我们走进我的'快乐的课余生活里看看吧!
星期六,早上,我和爸爸准备去打羽毛球,打羽毛球的原因是:一是可以锻炼身体,二是我以前就想打了。我们准备好羽毛球和羽毛球拍,下楼去打球。
我们下楼后,很快找到了一片空地,我问爸爸:“爸爸,怎么发球啊!”爸爸一边示范一边说:“把羽毛球向上一抛,用羽毛球拍对准羽毛球朝前打。”哇,爸爸把球打得很远,爸爸又说:“你来一次。”我像爸爸那样,并没有打的很远。原来,我并没有打到羽毛球,我又重新来了一次,这次打到球了,但是出得力气又轻了。我反复地练习着。终于有一次,我使劲一打,球飞呀飞,飞得远极了,爸爸看着球,高兴地说:“好。”我心里也高兴极了。我又开始练习了,很快,我就学会了发球。
我和爸爸开始打了,爸爸一发球,就打一个轻球,我集中注意力把它打了回去,爸爸又打了回来,我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一样,在空中飞来飞去。突然,爸爸猛一进攻,我一不留神,球从我的身旁穿了过去,我重新发球,我发了一个高球,爸爸接住了。球又在空中飞来飞去……
过了不久,起风了,因为羽毛球太轻,被风一吹,就吹得老远老远了,爸爸说:“今天就到此为止吧!”
今天,我学会了打羽毛球,心里可开心了。
我的课余生活作文 篇5
我是一个活泼开朗的女孩,我的课余生活自然丰富多彩。
我是一个喜欢溜冰的女孩,溜冰让我感觉像是在天上飞。于是,我对溜冰产生一种神往似的感觉。
于是,我便到处瞅瞅,到处看看,哪儿有我中意的鞋了,就使出我的杀手锏:软磨硬泡,让爸爸妈妈应承下给我买冰鞋。
终于让我得到了我梦寐以求的溜冰鞋。现在该学习溜冰了。我戴上了护具,穿上溜冰鞋下了楼。可溜冰也不是那么好学的。溜冰像一匹野性十足的野马,而驯服这匹“野马”的`代价就是身上摔伤或是流血。
说到做到的我没有害怕,有什么好怕的?我不是有这一满身的护具吗?想到这儿,我的信心又充沛了。
经过无数次的跌倒和无数次“哎呦”的叫声,我开始打退堂鼓了,仿佛看透了我的心思,表哥终于按捺不住了,跳起来,幸灾乐祸的说:“我都说她学不好了,你们还不信,哼。”一股倔犟心理在心中油然而生,我生气的朝表哥吼到:“谁说我学不会了?我只是有点累了而且,有本事你来试试,摔了那么多次跤没事,神仙.”说完,我又移动了我那灌了铅似的脚,我终于学会了溜冰,虽然经过了下百次的跌打,但我最终尝到了战胜的好处,那是我最难忘的一次自学经历。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活,如一碗放了错杂调味的汤,一会儿苦,一会儿甜,一会儿酸,又一会儿变得辛辣,变化不定;又如一幅空白的纸张,等待着人们的填充,变成丰富多彩的一幅画;又如一杯散发热气的绿茶,茶香,热气交织在一起,记录着点点滴滴。
我喜欢钢琴。钢琴如美酒,是值得细细品味,是应该细细品味的东西。刚开始接触,它的每一个音符,都如朵朵轻柔的白云,围绕身旁,让我痴迷。每一次学完一首曲子,都让我有一种小小的成就感,有一种无法言表的喜悦。渐渐地,我已不再把钢琴当作一种乐器,而是当作一位朋友,一位可以深交的朋友,好好地对待她,每次有空,累了,我都会去找她,与她一起玩,一起放松下来,一起想象着如坐在白云上……
我的课余生活,还有书。我喜欢在个安静的地方看书,没有喧闹,只有悦耳的风铃声,只有和煦的阳光,只有凉凉的微风。每当我沉浸在书的海洋里,感情就会无法自拔。书中的人物开心,我就会和他们一起开心;书中的人物伤心,我就会和他们一起伤心;书中的人物愤怒,我就会和他们一起愤怒。
我的.课余生活,还有折纸。在一个温暖的环境下,我很喜欢折纸。鲜艳的玫瑰、可爱的纸鹤、狡猾的狐狸……一个个生动的作品在桌子上跳动着。一步一步地折起,每当折成,我就会无比的自豪,一种无以言表的喜悦油然而生,恨不得宣告全世界:看!我的新作品诞生了!
如果钢琴是个安静的朋友;那能与她媲美的,也只有书和玫瑰了,一样的安静……
我的课余生活,还有很多,这是如此的丰富多彩,我喜欢我的课余生活。
我的课余生活作文 篇7
说起我的课余生活,那真是丰富多彩,真像万花筒一样色彩斑斓!其中有一项是我最喜欢的,那就是——下围棋。
每到双休日,我就约爸爸下围棋。我拿的是黑棋,爸爸拿白棋。刚开始我心想一定要赢爸爸,不过看上去爸爸也非常想赢我。一开始,我的'黑棋吃掉了爸爸许多白棋。正在我洋洋得意时,我一不小心把黑棋放进了陷阱,爸爸把路口堵住了,把我的黑棋逼进了死胡同,我的黑棋大部分被吃掉了。爸爸问我:“还要继续吗?”我拍拍胸脯说:“继续”。这回我小心得走着每步棋,可是好景不长,情况稍有点好转,我又开始骄傲了,爸爸的白棋又吃掉了我的许多黑棋,等我明白过来,已经来不及了。我只好乖乖认输了。
从下围棋中,我明白了不管做什么事都不能骄傲。在课余,和爸爸一起下围棋真有趣!
我的课余生活作文 篇8
说起我们的课余生活可真是丰富多彩,有的人喜欢游泳,有的人爬山锻炼身体,还有的人喜欢玩滑冰,五花八门……,而我在课余却是喜欢养小鱼。
这个课余生活并不是我一开始就有的,自从上次去赭山公园钓了七条小金鱼后,我便有了养小鱼这个爱好了。可如今家里只剩下了五条小鱼,这是为什么呢?因为那两条小鱼“自杀”了,它们不习惯在盆里的生活,晚上从盆里蹦出来,我们没有及时发现,但发现的时候,它们已经死了。看见那两条死了之后,我心里甭提有多伤心了,剩下的五条小鱼,我决心养好它。
家里这五条小鱼,我分别替它们取了名字,那特别小的`小鱼叫“小不点”,那比“小不点”大一点小黑鱼我叫它“小黑”,比“小黑”大一点的鱼叫“无鳞”,说起“无鳞”的名字,还有一段来历呢!记得那天,我们在钓它的时候,它特别调皮,不停地往外面蹦,把鱼鳞蹦掉了一块,露出了白色的鱼肉,所以才叫它 “无鳞”。剩下的两条,其中那条最大的鱼我叫它“老大”,比“老大”小但是胖一点鱼,我叫它“富贵鱼”。
为了给小鱼一个舒适的家,不让它们再次发生“自杀”事件,前不久爸爸妈妈买了一个高三十厘米、长四十厘米的透明的有机玻璃鱼缸。以前,小鱼被养在盆里,看不清楚,现在它们在鱼缸里,我只要一有空便隔着玻璃去“看望”它们。鱼缸里有小石子,有假水草,小鱼们来到了“新家”,马上就游来游去,好像在参观 “新房”呢!以前,它们在盆子里,面积过小不怎么游;现在它们在这又大又宽敞的“新房”里,游得可欢呢!我看着它们心里也美滋滋的。心想,小鱼小鱼,我们待你们不错吧!我正看着起劲,突然,一条胖胖的。大大的,身上缺了一片鳞片的鱼从我眼前游过,咦!这不是 “无鳞”吗?怎么这会在鱼缸里却变得这么大!呵!“潮人”,不!“潮鱼”游过来了,它肥胖胖的,还烫了一头“卷发”,“富贵鱼”在鱼缸里游来游去简直太可爱了!我的视线像左边看去,发现 “小黑”死了——它一动不动地浮在水面上。“不好了,‘小黑’死了!”我看着慌了神,急忙叫来爸爸妈妈。爸爸连忙走过来,把“小黑”用鱼网捞出来,准备扔了时,妈妈过来了,发现爸爸鱼网中的“小黑”后说:“它好像没有死,再放进去看看!”“死了!”爸爸不耐烦的说,“放进去看看吧!”我说道。于是,爸爸把它放进水中,我很好奇,看看究竟它有没有死,于是我拍打鱼缸,哈哈,这一下它被我吓得一下子游走了。“哈哈,小鱼还会装死呢!”我们高兴地笑了起来。
自从有了小金鱼,我就多了一份牵挂。不管是早晨、中午、下午,我都要给小鱼喂食,经常给它们换水,换水时,我发现小鱼们的嘴一张一合的,原来它们知道我要喂食给它们,当它们吃完食后,都纷纷跳起摇摆舞,告诉我,吃饱了,便快乐地游开了。小鱼们真是太有趣了。它给我的课余生活增添了无穷的乐趣。虽然每天要给小鱼喂食,但我感觉我养活了一条条小生命。
今后,我还要养些小动物,养活更多的生命,让它们和我一起快乐地成长。
我的课余生活作文 篇9
我的课余生活非常丰富,有打篮球、写书法、下围棋等等,其中我最喜欢的是书法。
我从5岁的时候就开始学习硬笔书法了。刚开始,我是用铅笔写字,要写上三、四个小时才能写完,几乎每个字都要拿橡皮蹭。有的时候,老师还把我辛辛苦苦写出来的字撕掉。
最初,我握铅笔很重,但写出的字还是轻飘飘的'。后来,我发现笔握得越轻,写出的字就越好看。这是我学习书法的一个秘诀。我学习书法的心得还有:横、竖、撇、捺、折,虽然它们看起来笔画少,但是写起来可不容易。我光练习这5个笔画就足足练了小半年呢!
学习书法可不是一件容易的事情。如果我怕苦怕累,不能持之以恒地坚持下来,那么今天我就写不出一手漂亮的好字。
现在,我写得比较好的字有:“此”、“武”、“书”、“纸”、“翼”、“爆”……不过,“口”、“女”等字我还得继续苦练。
转眼间,我已经上小学三年级了。我拿铅笔已经没有一点问题了,而且拿钢笔也写得很棒了。每当我翻起小时候写的厚厚的一摞书法作业,我发现现在我的字已经远远超越它了。
其实,练习书法和做其他事情一样,只要坚持,就能取得最后的成功。
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