我的课余生活作文
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我的课余生活作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩。我喜欢读书、画画、唱歌、跳舞和旅游等。其中我更喜欢读书。
有一次爸爸给我买了一本故事书,我连忙跑到爸爸面前把爸爸手中故事书拿过来。并跑到我的'书房中把故事书从第一页开始读起。看到白雪公主被恶毒皇后陷害、追杀,我为白雪公主担惊受怕;看到最后白雪公主终于逃出了皇后的魔爪,和心爱的白马王子结婚,过上幸福的生活,我替白雪公主高兴。妈妈给我送来的一个苹果,我竟然忘了吃。到了晚上,妈妈叫我吃饭我都没听见,直到妈妈走到我面前,指着我的小脑门说:“吃饭了!"才抬起头看,原来天已经黑了,我已经看了一下午。因此,爸爸给我起了个外号叫“小书迷“。
由于我爱看书,所以我在写作文时就有许多话说,也就经常得到老师的夸奖,我很高兴,我更喜欢读书了。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩:游泳、舞蹈、看各种各样的书以及我现在最喜欢的板羽球。
我以前并不知道有这个球,是我有次去北京的时候,看到有位奶奶在和一位爷爷打一种奇特的球,这个球拍有点像乒乓球拍,但又不是乒乓球拍,打起来像羽毛球,但也不是羽毛球。我怀着好奇的心询问了这位奶奶,她告诉我这球叫“板羽球”,还教了我怎么发球、接球。于是我就尝试了几把,发现真得很好玩,就买了一幅回来。
回到杭州后,我就一直很想打板羽球,可是却天天下雨,没法打。终于等到晴天了,我迫不及待地邀请爸爸和我一起去打球。
我们来到楼下空旷的地方,爸爸先发球,只见他左手把球往空中一抛,右手拿着球拍对准空中的球使劲一挥,“啪”的一声,球朝我飞了过来,我拿着球拍使劲一挥,球却掉到了地上,原来是我快了一拍。爸爸劝我不要急,等球到了面前,对准后再挥球拍。轮到我发球了,我仔细回想了北京奶奶教我的发球、接球方法,左手平平地拿着球,右手轻轻地向前挥起球拍,等球拍到球下面的时候,轻轻一放,球就发了出去。爸爸一个脚步向前,轻松地接住了球,球又飞向我这里。我眼睛死死地盯着球,找好最佳位置,眼看着球就到了我的.面前了,我拿起球拍,对准飞来的球使劲一挥,接住了,“啪”的声音真好听!就这样打了好几个回合,虽然我有时候还是会接不到球,但我还是打得很开心。最后我打得气喘吁吁、大汗淋漓。
打板羽球真是一个开心又好玩的运动,它既能锻炼我们的颈椎,又能锻炼我们的眼力。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩,有钓鱼.旅游.上网.画画......其中,我最喜欢的是旅游。
我跟着爸爸妈妈去过很多地方,我觉得最好玩的是葫芦岛。那天,我们在海边的一家饭店吃饭,忽然,我看见沙滩上有好多贝壳。于是,我对妈妈说:“妈妈,外面有好多贝壳,一会儿吃完饭我先去海滩玩!”“好吧!”妈妈答应了。
吃完饭,我飞快得换好游泳衣,向沙滩跑去。“扑通”——一声,我跳进了水里。看见有许多贝壳,比海南的还多哩,而且还有橘红色的'鹦鹉螺。在浅水区,还能看到一群群棕色的小鱼。我这个好吃鬼,一看到小鱼就想吃,我在水里跑来跑去,掀起一股股小海浪,逃跑的小鱼乱成了一团。哎哟!差点儿就抓住了一条小鱼!可我哪有小鱼的速度快,“嗖——”的一声,就让它跑掉了。
葫芦岛真好玩!我的课余生活真有趣!
我的课余生活作文 篇4
课堂上的学习是有趣的,课余的生活是多彩的。课堂上有时枯燥无味,课余的生活却丰富、有趣。课堂上的生活有时沉闷,但课余的生活却总有欢声笑语。
我是个酷爱唱歌的人。经常一边做事情一边哼着轻松欢快的歌。高兴时哼几句,不高兴时就吼几声。五年级的时候,学校招合唱队员。我很幸运的被招进去了。合唱队里,有很多陌生伙伴,很多我都不认识。刚开始在合唱队的日子非常艰苦,渐渐地,合唱队员也熟起来了。因为熟悉了,所以经常口无遮拦地说一些各自班里的事情,练习的时候,欢笑声也常常在合唱室里回荡,而且有时还拿老师“开涮”,老师回敬我们的是善意的笑容。过了一学期,老师告诉我们要代表学校去比赛。我们既欢喜又忧愁啊!于是我们苦苦练习,歌声常常在校园里回荡。时间就像流水,哗哗就到了比赛的前一天。我们一刻都没有听过练习,真是练的我们筋疲力尽。终于,正式比赛开始了。赛场上,我校的合唱队,队服五彩斑斓,队形生动别致,队员朝气蓬勃,歌声悠扬悦耳。比赛结束了。我们学校得了“一等奖”。真是高兴!
我是个好动的人,我的课余生活还有很多好玩的.项目。例如,跳绳、踢毽子、跑步等等。最让我心动的是踢毽子。踢毽子可是我老家孩子们的一个绝活。毽子在我们脚上就像温顺乖巧的小白兔,总是在我们的脚上均匀的弹跳着,非常听话。在老家上学的时候,我们就喜欢在课间的时候聚在一起,自己举行一个踢毽子比赛。从下课开始,一直到上课铃响起,毽子一直在我们脚上跳舞,,不肯歇下来。因此比赛总是不分上下,真是气死人!不过这也正好说明我们厉害。但是,城市孩子就不一样了。我从四年级转到这所学校,看到毽子到了同学那里,就犹如一个调皮捣蛋的孩子,踢几下就咣咣落地,如果在我们村里,简直让人笑掉大牙。不过,我们学校一些对毽子感兴趣的同学,却虚心好学,流下他们辛苦的汗水。功夫不负有心人。现在我们学校也有毽子队。他们练习的时候,个个身手敏捷,动作迅速,踢得让人眼花缭乱。看到他们的那股快乐劲儿,我真想重出江湖,跟他们比个高下。哎,算了,要回家了,放他们一马吧。
但是,我的课余生活也有伤心的时候。记得一次课间的时候,同学们都在嬉戏、玩耍。只有我一个人在座位上闷闷不乐。突然,有两个“捣蛋鬼”既然故意把墨水甩到我的身上。他们立即找了一个我不能接受的理由:他们说是想试一下那个笔水会不会甩出来。我当时听了,火冒三丈,看到我心爱的衣服被他们弄脏了。我立即大声训斥他们,然后坐在座位上大声痛哭。虽然他们当时跟我道歉了。但是为了这件事,我连续两星期没有跟他们讲过一句话,都在座位上生闷气。同学都努力的逗我开心,但我对他们总是不理不睬。后来,是时间冲淡了一切,我们又重归于好。
你看,这就是我的课余生活,并不像你们想象的那么的复杂化,那么的辛苦,以为就跟课堂上的生活一样。而是那样的丰富多彩,简单明了,还充满欢声笑语。
我的课余生活作文 篇5
课余生活,为什么我总抓不住你的尾巴呢?——题记
春天,万物生机勃勃;夏天,一切都充满活力;秋天,到处一片萧条;冬天,早无春天的热闹,只有死寂。一、二年级时,课堂的枯燥无味一结束,我们就如刚出笼的`小鸟一般喜悦,霎那间,原本寂静的校园,充斥着我们的欢声笑语,我们笑着,跳着,闹着,像春天一样稚嫩。三年级时,我们虽没有低年级那么肆无忌惮了,但还是喜欢在校园里嬉戏打闹,一样的顽皮,活力四射,像夏天一样,能给人以温暖。四、五年级时,我们不再喜欢那样在校园中疯玩,更喜欢坐在窗边,看那些弟弟妹妹,回忆自己从前的生活,没有了夏天的顽皮,像秋天一样变得深沉了许多。六年级时,课余生活只是代表着无边无际的题海,我们在其中游啊游,却无论如何都游不到尽头,我们已累了,但也只能机械地重复着每一个动作。我们早已没了小时候的稚嫩和童真,因为有太重太重的负担压得我们直不起腰来。这时的我们就像冬天,冷漠而麻木,心中有一座化不开的冰山。就这样,课余生活渐渐离我们越来越远,它的步子也越走越快,几乎从不停留。四季般的课余生活呦,我何时才能跟上你的脚步?
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活可丰富了!有时候在图书馆看课外书,有时候在操场上跑步,还有的时候跟同学们玩游戏。但是,我最喜欢的`课余生活还是看电影。
记得有一次我的作业写的很快,于是妈妈决定带我去看电影。我们看到最令人激动人心的时候,有一个小朋友突然哇哇大哭起来,原来,这个小朋友一不小心把水泼到别人身上,那个人立马很凶说:“小朋友您怎么能这样呢?”这个小朋友被吓得大声哭起来了。因此,我们错过了最精彩的片段。
看完电影后,我看见那个小朋友的妈妈在不停地向别人道歉,那些人都说:“没关系”。
那个被泼水的叔叔看见小朋友的妈妈行为,觉得很惭愧,于是他对那个小朋友说:“小朋友,对不起,我不应该小题大做,把你给吓哭了。”然而小朋友知道笑了笑,说:叔叔,没关系,是我太粗心。:
回到家,我就想,原来生活处处都是课堂,只要自己用心发现。我爱我的课余生活。
我的课余生活作文 篇7
今天来说说我的课余生活吧。我有时候去游泳、有时候去做陶土、有时候去骑自行车、有时候待在家里看书。可是我最最喜欢的还是画画,只要一有时间或者一有想法就拿起笔画画。
刚刚看了一本《鼹鼠和小鱼》,我也来创作一幅关于鼹鼠的'画吧。我先画了一个拿着网子的小鼹鼠,两只可爱的小蚂蚁,一条调皮的蚯蚓,一只正在织网的小蜘蛛和最爱睡觉的毛毛虫,它们聚在一起做什么呢?原来它们在过圣诞节啊。那么就给它们一个装饰满彩球和彩灯的圣诞树吧,屋顶再来点雪花和星星吧,当然少不了大大小小、五颜六色的礼物盒。哈,派对可以开始了。
你喜欢这幅画吗?画画让我有很多想象力。也来说说你的业余生活是什么样的呢?
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