我的课余生活作文
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我的课余生活作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩。我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,
今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的图画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的'梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的黄的紫的雪白的.....姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.
在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.
绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。
我的课余生活作文 篇2
一天晚上,我和妈妈。姐姐。爸爸,到外面散步。
妈妈说的话:“菡菡,你和你弟来一次脑筋急转弯比赛怎么样?”我看过《脑筋急转弯》那本书,高兴地说:“好,姐姐一定比不过我。”姐姐说:“別高兴的太早,谁输谁赢还不 一定呢。”
爸爸当主持人,他先出了一道:“新买的袜子为什么会于一个洞?”姐姐不假思索的脱口而出:“那个洞是袜筒。”爸爸高兴的`说:“回答正确加一分。”妈妈笑了起来。我想还真 厉害,下次看我的吧。又出了一道题:“一个人从八楼跳下来,腿没摔断,这是为什么?”姐姐又第一个抢答:“从电梯里下来的。”妈妈说:“不对。”爸爸叫我答,我说:“那个人是从窗台往屋里 跳的。”爸爸说:“正确,加一分。妈妈热烈地为我鼓掌。比赛结果,我们正好打个平手。
这此游戏不仅有趣,还锻炼了我们的脑筋,真是太好了!脑筋急转弯,给我们锻炼,脑筋还给我多加了一个色彩。
我的课余生活作文 篇3
12月5日 星期六 晴
我是一个安静的小男孩,我不爱在操场上玩耍,也不爱在走道上跑步,我爱的是静静地在座位上看《父与子》的'书。
书是我的好朋友!它让我在书中学到了很多知识,让我很快乐。我爱书,为了能让我看好看的书,买书成了我最大的爱好,所以我在书店里买了很多书。我爱看书,书占据了我的生活,虽然没有欢声笑语,但充满了乐趣。205班 姚程溪
我的课余生活作文 篇4
一天,阳光明媚,万里无云。又到了课余活动时间,我们真是兴高采烈。我的课余生活丰富多彩,有时会和好朋友跳皮筋,比一比谁赢谁输;有时会独自练习跳绳,锻炼身体;有时会安静地看喜爱的课外书,放松一下大脑;但是我最喜爱是活动是折纸。
我喜欢通过自己的双手用五颜六色的卡纸做出自己设计的模型。从小到大,我做过许多不同的模型,但我最喜爱的是“红房子”,那是我为自己设计的家。折纸需要准备剪刀,胶水,透明胶,尺子,各种颜色的卡纸,彩笔等等。工具准备好了,先用尺子和彩笔在卡纸上画出房子的墙,门,窗;再用剪刀剪下画好的墙和在蓝色卡纸上画好的屋顶,剪的时候一定要专心,否则就不规则整齐了;接着用胶水和透明胶将墙和屋顶连起来;最后是让我的“红房子”变得漂亮逼真,也是最难的,需要用剪刀小心翼翼地将之前在墙上画好的门窗上剪开一个小口,使门窗可以开关活动,仿佛真正的门窗一样。就这样我的.“红房子”就完成了,看着自己的劳动成果我高兴极了!
书上说练习折纸可以锻炼手指,开发大脑,就会变得越来越聪明。我以后还会折出越来越多不同的模型,变成一个聪明的孩子,学习更多的知识!
我的课余生活作文 篇5
在我的课余生活中,最有趣的事就是打羽毛球。
我每个星期三,五,六,天的下午,都要去羽毛球馆训练,那里的主教练是熊教练,其它还有曹教练。我从暑假一直学到现在,刚开始练球都不会发,后来我在教练的指导下,每天练发球动作,反复的练,一天要练好几百个,一个月之后,我发球也像模像样了。慢慢地,我还学会了很多步伐和动作。现在和妈妈也能过上几招了。
几个月中,我最难忘的就是打布条,打布条其实就是接高远球的一个练习。才练的时候,我连布条都打不着,熊教练说,球是动的`,布条是不动的,连布条都打不着,怎么打球呢,我就暗暗咬牙,一定要练好,熊教练也在旁边耐心的纠正我的动作,就这样,一次两次三次。功夫不负苦心人,我终于把动作练标准了,虽然脖子也酸了,胳膊也累了,可我的心里还是乐滋滋的,因为这是我又取得了一个成功。
经过这件事后,我知道了,无论做什么事,只要你付出了辛勤的汗水,就一定会有收获。
我的课余生活作文 篇6
我不仅拥有紧张、疲劳的课堂生活,还拥有轻松、自由的课余生活。课余生活就像鱼儿在宽阔的大海里欢快地畅游;像马儿在辽阔的草原上飞快地奔驰,像雄鹰在无边无际的天空上自由自在地翱翔。
每天早晨起床后,我就拿起课外书看起来。休息了一夜,脑子已经非常清醒了,我会读很多书,有科学书、童话书、作文书、漫画书、故事书……科技书能让我知道以前不懂的科学知识;童话书能让我 展开想像的翅膀,带我到童话世界里去幻想各种各样的生活环境;作文书能让我写作技巧有所提高,写作内容更加丰富;漫画书能让我哈哈大笑,每天生活都很快乐;故事书能让我了解更多的名人故事 ,学习他们的优良品质。课余读书真好呀!丰富了我的.精神生活。
除了读课外书,我还喜欢骑自行车。每天放学后,我都要骑着自行车在宽阔的马路上闲逛。这样骑着自行车能让我身体得到放松,精神得到解放。这种感觉非常兴奋,在宽阔地马路上越骑越快,身体越 来越轻,轻轻地眯起眼睛,呼吸着自由的空气。我喜欢这样的生活,这样的生活让我亲近大自然。
我的课余生活是轻松的,自由的,愉快的!
我的课余生活作文 篇7
我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢打羽毛球。
别小看那羽毛球,玩起来的学问可大了,那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋,白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业,妈妈就和我一起打羽毛球。小小的'羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。打着打着,我一不小心把球打到树上了,望着树上的球我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根杆子,把球捅了下来。羽毛球又回到了我的手中,我开心极了。
一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐。
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩。我经常画画,做手工,下棋,还有弹琴,特别是舞蹈,让我的课余生活布满快乐!
从幼儿园开始,我就开始学舞蹈了。那时候小,老师说甚么也不太能听懂,连恰恰和伦巴都分不清楚。经过这几年的练习,我跳得越来越好了,还参加了很多比赛。第一次去恩施比赛时,我取得了银奖,这事让我兴奋了好几天。第二次去武汉比赛时,除大哥哥,我们都抱回一个“金杯子”,大家激动得快跳起来了,叽叽喳喳地讨论个没完没了,我心里也像吃了蜜一样甜。第三次比赛可没那末荣幸了,我参加了双人组和六人组合两项比赛,结果却都只得了第三名。我心里有些懊丧,默默地下定决心,要更加刻苦地练习,争取在今后的比赛中取得好成绩。
实在,舞蹈很辛劳,我经常跳得满头大汗。但它不但丰富了我的课余生活,还给了很多上台表现的.机会。我参加了宣恩20xx年的春晚,参加六一儿童节,还参加了舞蹈学校的周年庆活动。每表演一次,就让我的自信增加几份。我喜欢舞蹈,舞蹈让我变得更加开朗英勇!
我的课余生活作文 篇9
说起我的课余生活呀,可是很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时,我会去观察植物;放假了,我会在家上网、看书;过节时,我会玩礼花……但是,我的课余生活最主要的事就是弹古筝了。
有一天,我和妈妈正在散步的时候,忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了,我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这是古筝弹奏出的声音时,我告诉妈妈,我想学。于是,我盼着能学好,能弹奏出一首优美的曲子,可是开始老师只教我最最简单的“1、2、3、4、5、6、7”。我练了一次又一次,就这样练了快一个星期了 ,老师还没教我一首歌,我有些不耐烦了。妈妈知道了我的心思,她批评了我,妈妈说:“做事情要有耐心,凡事要从简单的'基础做起。”
我听了妈妈的话,一次又一次地认真练着,果然过了一段时间,老师教了我一首优美的曲子:《卖报歌》。
现在,我可以弹好多曲子了,而且我爱上了弹古筝!
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