我的课余生活作文

实用的我的课余生活作文(大全10篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我的课余生活作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的我的课余生活作文(大全10篇)

我的课余生活作文 篇1

  今天,老师让我们写一篇关于课余生活的作文,我一时间手足无措,不知道如何下笔。静下心来想一想,眼前豁然开朗。我的课余生活像一座七彩桥一样绚丽多彩。做手工、画画、跳舞、跳绳、跑步、读书、玩电脑、听音乐等。

  其中,舞蹈是我课余生活中的.最爱。我同朱悦、李优利用课余40分钟就能编排一段蒙古舞蹈,虽然没有伴奏,虽然没有专业老师指导,我们模仿电视画面上蒙古汉子的样子绕着课桌蹦来跳去。几个动作下来,调皮的大虎二虎也跟着跳起来。看他们笨拙的样子就着人笑,正当同学们忍俊不禁的时候,二虎一不小心仰面朝天闪跌在地上,几个同学上去正要扶他时,他做个鬼脸,学着电视上面鹞子翻身的动作,瞎动作几下,逗得同学们哄堂大笑,真是快乐极了。一阵过后,趁着同学们醉意正酣我们改变策略,再跳一段印度舞,脖颈摇摆起来,脑袋晃动起来,肚皮抖了起来,几个同学情不自禁也跟着学跳起来,脖子、脑袋、肚子协调不起来,干脆乱摇摆一气,逗得我们停下舞步,笑的前仰后合直不起腰来。

  课余生活令我享受;令我陶醉;令我着迷。因为快乐的天使在我心中飞翔。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生像餐桌上的“满汉全席”,既丰富又多彩。一天,我跟二皮一起玩羽毛球。我大声说“你完了”后把球一扔,手一抡,哇!球在一瞬间飞到二楼去了!二皮自动认输。第二局,对方发球,他把球发过来了,我瞄准球扑了过去,打到是打到了,可是自己却摔了一个“狗啃泥”!啊!真的'很好玩!打羽毛球真是一件让人很愉快的事.双方都能在你来我往中发挥出各自的球技.虽然技术不是很好,但还是玩的个不乐易呼!

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,比如绘画、写字、喂鱼、唱歌,但是我最喜欢的事是喂鱼。

  今天,妈妈带我去姥姥家玩,我一进门就看见了摆在桌子上的鱼缸,鱼缸里有六条五颜六色的鱼,有红色的、有黑色的、有紫色的、有黄色的、有绿色的'、有蓝色的、,鱼不知怎么了,都摆动着尾巴着急的在水里游来游去。是不是饿了?我连忙找来鱼食,刚放到鱼缸里,小鱼们便都抢着吃起来。看着它们着急的样子,我在旁边不停的喊:“别抢,别抢,还有呢。可是不管我怎么喊,它们就是不听。不一会儿,它们就吃饱了,一条条鱼都平静下来了。漂亮的孔雀鱼慢慢的摇着尾巴在水中自由自在地游来游去,那漂亮的尾巴晃来晃去就像孔雀开屏一样美丽。

  通过喂鱼我体会到了喂鱼是一件快乐的事情。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,有完我的拼斗积木、骑自行车、打球……。其中我最喜欢的课余生活是搭积木。

  来说说拼斗积木吧,那是一种以小零件为主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把两个零件凹凸相扣就把它们拼在一起了。 我从小就特别喜欢这种玩具,妈妈给我买过很多,有飞机、汽车、军事基地、火箭、大炮,还有基地战车……。

  每次拼斗玩具一进我的房间,我会先按照图纸把它拼好,欣赏几天后我就拆散,把零件混进其他的玩具零件里去。这样我就把所有的零件混在了一起,然后我就凭我自己的'想象拼东西。我自己拼过飞机、机器人、火箭炮、轮船、汽车、军事基地……比如拼汽车吧,我就先拼一个底盘,然后拼上汽车的窗户、方向盘和门,最后拼上4个轮子,一辆小汽车就拼好了。这辆小汽车还能在地上跑来跑去呢,可好玩呢。

  拼斗积木可有意思了,到现在我还是很喜欢拼积木呢! 搭积木给我的学习和生活带来无穷的乐趣。

我的课余生活作文 篇5

  说到课余生活,同学们一定都会觉得很开心。可是我觉得我的课余生活确实不愉快的。

  因为每天放学回家我做作业都很慢,做完作业还要弹一个小时的钢琴。等钢琴弹完的时候就已经到了睡觉时间了。我不喜欢这样!

  我希望我每天都有小小的自由。比如每天我可以在七点前做完作业,八点准时弹完钢琴。弹完钢琴后就是自由自在的玩耍时间了。玩耍时间里,我希望可以看看电视,我喜欢看湖南卫视的《快乐大本营》;我喜欢看江苏卫视的《非诚勿扰》;我喜欢看少儿频道的动画片……我还希望可以看看课外书,我喜欢看《快乐日记》;我喜欢看《棒棒英语》;我喜欢看《兴趣语文与数学》……我还希望可以找楼上的.小朋友玩,可以去院子里面打乒乓球,可以去河边散步……可是我没有时间!

  为了电视,为了课外书,为了和小朋友玩,为了打乒乓球……我决定:我要提高写作业的速度和准确性;我还要认真弹钢琴;我要一心一意的对待每一件事情……

  为了有愉快的课余生活,加油!

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活非常丰富,比如打乒乓球、踢足球、画画、上网跟同学们聊天等等,可有趣了。在其中,我最喜欢画画了,我从五岁开始学画画,一直坚持到现在。

  有一天中午,外面下着鹅毛大雪,我看了一部电影,非常精彩,我就把画面拍下来画,于是,我就坐在阳台上画到了中午。该吃饭了,我还是专心致志地画着,爸爸叫我出去吃饭,我连听都没听见。到了下午4点,我终于画好了,虽然脚和手都冻紫了,但是我还是很开心的.。

  在学校里上美术课,老师给我们出示了一张图片,让我们同学照着画,大家都愁眉苦脸地说:“这该怎么画呢?”只有我拿出笔,很快就画成了。大家都说“给我画一张,给我画一张!”吵得我的脑子都乱了。老师看到了,夸奖我画得很好,下次再画好一点,就更棒了!我听了很是开心。

  到了暑假,有一次画画比赛,我立刻就去报名。到了比赛场,老师给我们发工具,就开始画了。我一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就完成了。评奖结果出来了,我得了第二名,我听了非常遗憾,我暗下决心:下次还要好好练习,取得更好的成绩!

  画画让我的生活充满了欢乐,我喜欢画画,画画是我在课余生活中最有趣的活动。

我的课余生活作文 篇7

  我的课余活动有很多:看书、玩电脑、下棋等等。不过我最喜欢的还是打乒乓球,只要和我爸爸玩几局,我的.脑子就会清醒好几倍。有时候我苦思冥想也想不出来的题目只要和爸爸打一会儿乒乓球就会了。

  有一次,我完全没有心思写作业,所以就和爸爸打了大概半个小时。我们互相竞争非常厉害,你不让我,我不让你。打完以后,我就来做作业,没想到我马上投入到作业当中,一气呵成,把作业全做完了,它可帮了我的大忙。

  爸爸规定我一天玩一个半小时,上午玩半个小时,下午玩一个小时。在剩余的时间里,只要做好了作业,我就和爸爸玩乒乓球,一玩我们就玩好几局。我们的比赛常常是非常激烈,就像两头猛虎在打斗。

  爸爸真是足智多谋,他把球打到右边,我把球接回来,我认为爸爸会打到左边,可惜,他还是打右边,使我不知所措,还跌倒了。

  我喜欢玩乒乓球,它是我最喜欢的课余活动,我希望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。

  专家点评:

  本篇记叙文通过“我和爸爸玩乒乓球”使得小作者找回了失落已久的自信心,全文叙述条理而生动流畅,表达了“我喜欢玩乒乓球”的心情。文章结构也比较特别,总体来说是很不错的习作。

我的课余生活作文 篇8

  我的课余生活像七彩的图画,有学习游泳、轮滑、写作…...其中,我最喜欢的是舞蹈,它让我的生活充满了快乐。

  记得第一次上舞蹈课时,天气非常炎热,鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫:“知了,知了。”但我鼓着勇气来参加舞蹈课。

  一进门,我就兴奋不已了,因为我喜欢跳舞,也许这是女孩子的天性吧!我看到了许多比我大、比我小的小朋友正在练简单的下腰,我也跟着下了起来。

  开始上课了,刚开始老师教的'动作非常简单,很容易就能学会,我感到学舞蹈太轻松了。可是,渐渐地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几次都练不好,我真想放弃。老师仿佛看出了我的心思,对我说:“不要着急,学习舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳得很好!”我终于恢复了信心,双倍努力练习。就这样,在老师耐心指导和在家勤练下,我做的动作离老师的要求越来越近,还考出了证书。看着一张张证书,我的心里乐开了花。

  学舞蹈不但让我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气,我还会继续努力。看,我的课余生活多有意义啊!

我的课余生活作文 篇9

  每个同学都有自己课余生活。有的喜欢锻炼身体,有的喜欢读书、画画,还有的喜欢围着电视、电脑转。我也喜欢在电脑上玩游戏,但是爸爸让我玩的很少,爸爸喜欢去野外,骑个摩托车带着我,慢慢的我也喜欢上了野外,看看我家周围的田野、河流、农村和四通八达的乡间小路,对我来说一切都很新鲜。

  春天,我常和爸爸或爷爷去附近的田野里踏青。春天的田野里麦苗绿油油的,远远看去像一个大大的绿地毯,麦田旁边围着黄灿灿的油菜花,像一个大大的'相框把麦田围住。暖暖的春风吹的人很舒服,还有那些各种各样的小鸟。爸爸说,春天是一年中最舒服的季节,来的快,去的也快。

  夏天,天太热,出去走走的机会不多。爸爸常带我到兴隆河旁边转转,因为那条路是周围最凉快的地方,那里绿树成荫,周围没有障碍物,远处的江风吹来,感觉非常凉爽。今年夏天的一个夜晚,我和爸爸来到光明堂夜钓,那里的夜景很美,前面是高速公路,后面是铁路。鱼塘边,爸爸帮我绑好鱼钩,挂好鱼饵,绑好夜光漂,挂上铅团,我学着爸爸的样子把鱼钩投向水中,仔细地看着漂的动静,看见漂往下跑,就把鱼竿一提。第一杆没钓到,但是饵被鱼咬跑了。第二杆掉到了一只小黄鯝,第三杆又钓了一条小黄鯝。就这样接二连三的我掉了7条黄鯝,一共有半斤。钓鱼真有趣,我不仅跟爸爸学会了些钓鱼的技巧,还钓到了好多鱼哦!

  国庆节正值丰收的秋季,田野里面经常可看见野鸡和野兔,野鸡颜色鲜艳,远远看去很漂亮,但是不好抓。有一天,爸爸带我来到蚌湖闸边,那里有的人在收稻子,有的人在摘棉花,还有的人在晒谷子。走过一座白色的石桥,我和爸爸来到一块棉花地。棉花地旁的一块空地上,爸爸指给我看野兔留下的痕迹。那是一小坨一小坨黑色土黄色和的圆粒粒,要走近了仔细看才能发现。爸爸告诉我那是野兔拉的大便,掰开一个干了的兔子便便,里面全是草。由此可以推断出野兔就躲在附近的棉花地里,晚上它们出来在这块空地上玩。野兔还喜欢吃嫩油菜叶,等过一段时间油菜苗长出来了,通过观察油菜叶被咬过的痕迹,也可以推断出野兔的行迹。准确了解了野兔的踪迹,捉野兔就十拿九稳了。爸爸野外捉兔的经验可丰富了,那天晚上我们收获了4只野兔。香喷喷的红烧兔子肉可好吃了。

  我的课余生活丰富多彩且充满趣味,在与大自然的亲密接触中我学会了观察,知道了很多课本上学不到的知识,还享受了收获的喜悦,真是得益甚多。课余生活使我享受生活,享受乐趣。

我的课余生活作文 篇10

  一阵悦耳的铃声告诉我们放学了,丰富多彩的课余生活在向我们招手,晚风轻轻拂过,快看,我们又在玩耍嬉戏了。

  美丽的抛物线

  晚风轻轻拂过操场,远处的山,连绵起伏,在白色与铅红的跑道上,有五六个纯真的女孩把挥洒包扔来扔去,你扔我躲,你躲我再扔,偶尔传来一阵爽朗的笑声。从我手里仍到你手里,就构成了美丽的抛物线,“定!”远处的同学清脆的一声使中间的同学心生恐惧:千万别砸到我。抛物线再次划过空中,砸到了一位同学的脚边,她撅着樱桃小嘴,不乐意的下去默默的等候下轮游戏、两端的同学笑的眼睛都眯成了一道小细缝。

  活泼的'天鹅舞

  “一二三四……”美丽的“小天鹅”正在湖边欢快地跳着舞,舞步轻盈,动作灵敏,倍显活泼。又来了一只笨拙的“小天鹅”,她一直以欢笑来面对自己稚嫩的舞步,每次她的出现总是能给大家带来欢笑。“哈哈…你这叫踢毽儿吗!?”我们两个的水平半斤八两,总要以所提的倍数才能和别人提得差不多,我们幻想着:华丽丽的把那记得倍数抹掉吧!

  睿智的建筑师

  天空昏暗,狂风也跟着起哄,“唉!玩什么呀?这鬼天气!”一位博学的胖子说:“不如我们跳放格吧!”我和伙伴们想睿智的建筑师一样,用自己投东西的精准度为自己建筑小房子,虽然我已长大了,但玩耍的乐趣仍为减少,跳啊跳,扔啊扔,“哈哈!你没扔进去。”我在这边拍手叫好呢!在游戏中我们少了隔阂,少了不愉快,多了快乐与信任!

  那充满童趣的游戏仍在进行着,已经初二了,行为和思想还是那么幼稚。在欢声笑语中,课余时光悄然离去……

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